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15/09/2023, 21:24 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2860677&cmid=1072678 1/6 Iniciado em sexta, 15 set 2023, 20:55 Estado Finalizada Concluída em sexta, 15 set 2023, 21:24 Tempo empregado 29 minutos 11 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo Kinick e Kreitner (2006), a personalidade é um conjunto de características físicas e comportamentais, originadas da genética e das situações do meio, que formam o jeito de ser do indivíduo, ou seja, sua forma de pensar, agir e sentir. Esses autores também definem que a personalidade humana é formada por cinco grandes dimensões da personalidade humana, que contribuem para a compreensão do indivíduo. SIQUEIRA, D. M. Liderança, cultura e comportamento organizacional. Cap. 4. São Paulo: Laureate, 2019 (adaptado). Considerando as dimensões da personalidade humana, pode-se afirmar que a pessoa da dimensão a. consciência, é colaboradora e sociável. b. estabilidade emocional, é tranquila e despreocupada. c. concordância, é persistente e tranquila. d. abertura a experiências, se mostra expansiva e persistente. e. extrovertida, se mostra sincera e orientada para realizações. Para que uma organização sobreviva, ela tem de responder às mudanças em seu ambiente. Portanto, quando a concorrência lança produtos ou serviços, quando o governo baixa novas leis, quando importantes fontes de insumos saem do mercado ou quando qualquer outra mudança ambiental desse tipo acontece, a organização precisa adaptar-se ao novo cenário. ROBBINS, S. Comportamento Organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. 14 ed. São Paulo: Pearson, 2010 (adaptado). No ambiente organizacional, quando o processo de mudança é implementado os grupos formais e informais tem papel fundamental para o sucesso do processo. Ambos os grupos podem ser divididos em categorias que se encontram descritas a seguir. Marque a alternativa correta. a. Categoria resistente: grupo que manifesta sua posição contrária à mudança, mas sem intenção de prejudicar o processo. b. Categoria engajada: grupo que atua nos bastidores do processo de mudança, pois se sente ameaçado pelo grupo da categoria resistente. c. Categoria dos transformados: é um grupo se ocupa, exclusivamente, em convencer os resistentes de que a mudança é necessária. d. Categoria entusiasta: equipe que se agrupa com objetivo de desenvolver estratégias para eliminar a resistência à mudança entre os colaboradores da empresa. e. Categoria da maioria: composta por pessoas que �cam "em cima do muro", até perceberem que o movimento está a favor do processo de mudança. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 15/09/2023, 21:24 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2860677&cmid=1072678 2/6 Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Observe a cena retratada na charge. Os ruídos na comunicação Fonte: MOURA, K. Blog Zona Coletiva. Disponível em h�ps://zonacole�vablog.wordpress.com/2015/11/22/os-ruidos-da-comunicacao-parte-1-as-falhas-na- comunicacao-interna-quem-nao-se-comunica-se-trumbica/ Acesso em 01/05/2019. Como se pode observar na charge, o ruído causou interferência na comunicação entre os colaboradores da empresa. Essa interferência decorre da falta de integração entre os elementos que compõem o processo de comunicação, sendo estes, portanto, considerados como origens do ruído. Sobre os elementos do processo de comunicação, enquanto origens do ruído, analise as afirmativas relacionadas às origens dessa interferência e marque a alternativa correta. a. O emissor, ao decodi�car a mensagem, deve estar atento à clareza das ideias que serão transmitidas. b. O excesso de concentração do receptor, ao receber a mensagem, provoca ruído na comunicação. c. A falha na legenda de um �lme pode ser considerada um exemplo de ruído, causado pelo uso equivocado do canal da comunicação. d. Os pensamentos estruturados que compõem a mensagem elaborado pelo emissor, contribuem para a geração do ruído na comunicação. e. Quando o emissor usa palavras desconhecidas pelo receptor, este último terá problemas ao codi�car a mensagem. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://zonacoletivablog.wordpress.com/2015/11/22/os-ruidos-da-comunicacao-parte-1-as-falhas-na-comunicacao-interna-quem-nao-se-comunica-se-trumbica/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 15/09/2023, 21:24 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2860677&cmid=1072678 3/6 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Considerando que a concorrência pode estar do outro lado da cidade ou do outro lado do mundo, as organizações bem-sucedidas serão aquelas capazes de ser ágeis, desenvolver novos produtos rapidamente e colocá-los prontamente no mercado. Em resumo, terão de contar com sua flexibilidade e com uma força de trabalho igualmente flexível. Robbins, S. Comportamento Organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. 14 ed. São Paulo: Pearson, 2010 (adaptado). A mudança nas organizações é motivada por algumas forças, quais sejam: I. Natureza da força de trabalho. II. Choques econômicos. III. O comportamento ético envolve fornecer às pessoas tratamento justo, parcial e igualitário. IV. Política internacional. É correto apenas o que se afirma em: a. I, II e III. b. III. c. I e III. d. I, II e IV. e. IV. Quando uma marca fala de diversidade, ela está se posicionando, saindo de cima muro, e tomando lado em discussões sérias e que precisam avançar na nossa sociedade. Ao contrário do que se pode pensar, falar sobre diversidade nunca "é só publicidade". A comunicação molda gostos, pode reforçar ou contestar estereótipos e é, sem dúvida, um processo fundamental para educar e sensibilizar para as diferenças. SALES, R. A importância da diversidade na comunicação da sua marca ou empresa. Linkedin, 2017. Disponível em h�ps://www.linkedin.com/pulse/import%C3%A2ncia-da-diversidade-na-comunica%C3%A7%C3%A3o-sua-marca-ou-ricardo-sales Acesso em 30/04/2019 (adaptado). Considerando as ideias do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A comunicação clara, objetiva, assertiva e transparente é condição para manutenção de bons relacionamentos interpessoais, dentro das organizações. PORQUE II. A diversidade é parte integrante das organizações e demanda uma comunicação organizacional específica para o grupo representado por ela. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa corretada I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições falsas. e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://www.linkedin.com/pulse/import%C3%A2ncia-da-diversidade-na-comunica%C3%A7%C3%A3o-sua-marca-ou-ricardo-sales https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 15/09/2023, 21:24 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2860677&cmid=1072678 4/6 Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 No mercado global é consenso entre os executivos de que não existe empresa perfeita, mas sim, existem algumas empresas que são menos imperfeitas que outras. A melhor empresa para se trabalhar é aquela em que o colaborador se sente respeitado e pode confiar no feedback recebido da organização. Essas empresas possuem mecanismos de feedback confiáveis, promovendo um clima interno no qual os colaboradores se sentem tanto à vontade para fazer perguntas, quanto dispostos a receber uma resposta. CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4 ed. São Paulo: Manole, 2014 (adaptado). O gerente ao receber ou dar feedback, aos membros de seu grupo ou de sua equipe de trabalho, deve a. se comportar como um juiz, considerando a hierarquia que possui em relação a eles. b. se lembrar que esse feedback funciona como uma avaliação de desempenho. c. focar em comportamentos especí�cos, principalmente naqueles relacionados aos valores pessoais. d. evitar usar a paráfrase, visando tornar o processo de feedback mais rápido. e. ser descritivo, ao invés de avaliativo. A comunicação humana pode ser tipificada como comunicação oral, escrita e não verbal. Em todos esses tipos sempre haverá minimamente um emissor, uma mensagem e um receptor, que serão sustentados pelos chamados estilos de comunicação. SIQUEIRA, D. M. Liderança, cultura e comportamento organizacional. Cap. 4. São Paulo: Laureate, 2019 (adaptado). Sobre os estilos de comunicação, marque a alternativa correta. a. Devido à diversidade organizacional é recomendado que a empresa utilize preferencialmente o estilo transversal de comunicação, ao transmitir mensagens direcionadas a esse público especí�co. b. Por utilizar a mensagem implícita como elo entre o emissor e receptor, o estilo direto é preterido em relação ao indireto, quando se busca a clareza da comunicação. c. O estilo direto é considerado o mais adequado para realização de uma boa comunicação. d. O estilo indireto é utilizado sem receio quando se deseja transmitir uma mensagem assertiva e objetiva. e. O estilo transversal demanda o uso de uma linguagem mais prolixa ao se transmitir a mensagem. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 15/09/2023, 21:24 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2860677&cmid=1072678 5/6 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 No ambiente organizacional quando um líder ou um funcionário não se expressa com clareza, pode gerar má compreensão de funções e retrabalho desnecessário. Além disso, desentendimentos se tornam mais frequentes e a equipe menos unida, logo, ineficiente. Pesquisas apontam que uma comunicação eficiente, praticada nos diversos níveis hierárquicos da empresa, ajuda a manter o engajamento dos colaboradores e resulta em uma taxa de produtividade 26% superior. DINO. A importância de uma comunicação eficiente no ambiente de trabalho. Revista Exame, out/2017. (adaptado). As direções, em que a comunicação organizacional pode ser realizada, estão relacionadas a seguir. Analise cada uma delas. I. Ao conversar com seu superior, o gerente está utilizando a comunicação horizontal. II. Ao transmitir uma mensagem aos seus colaboradores, o diretor utiliza a comunicação vertical ascendente. III. Para transmitir uma mensagem aos membros de sua equipe, o gerente deve utilizar a comunicação vertical descendente. Está correto o que se afirma em: a. I, apenas. b. III, apenas. c. II e III, apenas. d. I e II, apenas. e. I, II e III. Todas as vezes que transmitimos uma mensagem de maneira verbal, também enviamos uma mensagem não verbal, pois todo e qualquer movimento corporal tem um significado e nenhum deles é acidental (embora alguns sejam inconscientes). Portanto, a linguagem corporal soma-se à comunicação verbal, ou seja, uma posição ou movimento do corpo por si só não tem um significado preciso ou universal, mas, quando somado à linguagem falada, completa a mensagem do emissor. Robbins, S. Comportamento Organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. 14 ed. São Paulo: Pearson, 2010 (adaptado). Sobre a comunicação não verbal utilizada quando falamos em público, é correto afirmar que se deve manter: a. a cabeça e o tronco relaxados. b. olhar direcionado exclusivamente ao público-alvo do evento. c. movimentos rápidos e constantes. d. as mãos sempre livres. e. expressões faciais "leves". Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 15/09/2023, 21:24 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=2860677&cmid=1072678 6/6 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Enfrentar uma plateia grande não é uma tarefa fácil. Para muitas pessoas é um desafio aterrorizante. Um estudo publicado pelo jornal britânico “Sunday Times” revela que o medo de falar em público é maior do que o medo de enfrentar problemas financeiros, doenças e a morte. AZEVEDO, E. BERGAMINI. Medo de falar em público é maior que o de morrer. Extra Globo, 2017. Disponível em h�ps://extra.globo.com/no�cias/saude-e-ciencia/medo-de-falar-em-publico-maior-que-de-morrer-aprenda-como-se-apresentar-bem-21862762.html Acesso em 01/05/2019. Para lidar com o medo de falar em público é necessário: a. manter atenção somente na sua comunicação verbal. b. focar em si mesmoe não, na tarefa. c. desenvolver o hábito da improvisação. d. enfrentar a situação/experiência. e. evitar pensamentos positivos, pois desviam a atenção. ◄ Compartilhe Seguir para... N2 (A5) ► Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas MD https://extra.globo.com/noticias/saude-e-ciencia/medo-de-falar-em-publico-maior-que-de-morrer-aprenda-como-se-apresentar-bem-21862762.html https://ambienteacademico.com.br/mod/forum/view.php?id=1072674&forceview=1 https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/view.php?id=1072680&forceview=1 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236
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