2

Prévia do material em texto

15/11/2023 12:18:31 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
LUCAS BRUNER DA SILVA
Disciplina:
Teoria e Prática Desportiva: Lazer e Recreação
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (FACAPE 2021) Através de atividades lúdicas, a criança no pré-escolar desenvolve o
processo de aprendizagem e amplia seu repertório de movimentos e relações sociais.
Através do brincar, a criança vai assumindo sua realidade, seu meio social, sua
linguagem, seus usos e costumes. Brincando, a criança logra e interioriza o mundo
adulto. O brinquedo, por meio da multiplicidade de formas e materiais, contribui
fundamentalmente para
Marque a alternativa que completa incorretamente a ideia apresentada acima:
A) amplia a capacidade de expressão.
X B) o risco de acidentes.
C) capacidade de iniciativa própria.
D) estabelecer consciência de nível grupal.
E) desenvolver a capacidade de criação.
Questão
002 (SELECON 2019 - ADAPTADO) O lazer deve ser tratado na escola pedagogicamente, no
sentido de se educar para o lazer. Darido e Rangel (2005) ao debaterem o lazer no
espaço escolar propõem que haja pela escola e pela Educação Física a perspectiva de
se educar
A) pelo lazer.
B) contra o lazer.
C) rejeitando o lazer.
X D) para o lazer.
E) sem o lazer.
Questão
003 Há pessoas que optam por atividades individuais, pois sentem-se mais à vontade, o que
não está errado, entendo que o lazer tem cunho subjetivo. Há ainda as pessoas que
optam pelas atividades coletivas. Marque a alternativa que representa exemplos
respectivos do lazer individual e coletivo.
A) Passeio de bicicleta e meditação.
B) Trilhas e passeio de bicicleta.
C) Aniversário de rua e brincadeira na rua.
D) Caminhada e passeio de bicicleta.
X E) Meditação e aniversário na rua.
Questão
004 (INSTITUTO UNIFIL 2021 - ADAPTADO) A recreação não é exclusiva da infância. O
adulto, o idoso também são grupos participantes. A sua prática leva a desenvolver
resistência, força, flexibilidade, agilidade e velocidade que são qualidades próprias de
cada indivíduo e podem ser aprimoradas. Assinale a alternativa que corresponde às
qualidades citadas acima. 
A) Lutas.
B) Fisiologia do exercício.
C) Ginásticas.
D) Dança.
X E) Capacidades físicas.
15/11/2023 12:18:31 2/3
Questão
005 (FEPESE 2020 - ADAPTADO) Consideramos que para as crianças, os brinquedos são
ferramentas importantes para o seu desenvolvimento físico, social, afetivo, e cognitivo,
atuando como instrumento de aquisição).
Analise as afirmativas abaixo sobre os jogos e as brincadeiras na escola.
1. Servem apenas para liberar e extravasar sentimentos, sair da rotina de sala.
2. O brincar proporciona a aquisição de novos conhecimentos, desenvolve habilidades
de forma natural e agradável.
3. Os jogos e as brincadeiras, por serem desprovidos de regras, não contribuem para a
construção de valores morais e éticos.
4. Ensinar os conteúdos escolares por meio de jogos e brincadeiras não contribui para
que a criança se aproprie do conhecimento de modo crítico.
5. Fazer uso de jogos e brincadeiras durante as aulas regulares pode ser um recurso
inovador para os alunos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A) Apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
X B) Apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
C) Apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
D) Apenas as afirmativas 2 e 5.
E) Apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.
Questão
006 (AMAUC – 2018 – Prefeitura de Seara – SC – Professor de Educação Física)
Segundo Gaspar e Barbosa (2006), “há algum tempo, era muito comum nas cidades, as
crianças brincarem e jogarem na frente das suas casas, nas calçadas ou praças e ruas
tranquilas”. Na atualidade, percebe-se uma nítida substituição das brincadeiras e jogos
infantis populares pela televisão, pelos jogos eletrônicos e pelo computador. Porém
ainda se encontra uma série de brincadeiras e jogos infantis populares que são
desenvolvidos nos mais variados ambientes, inclusive nas aulas de Educação Física na
escola. Tais como: queimada, cabo-de-guerra, esconde-esconde, amarelinha, dentre
outras.
Marque V para as respostas verdadeiras e F para as falsas considerando o que estas
brincadeiras e jogos infantis populares proporcionam ao desenvolvimento das crianças:
( ) a socialização.
( ) o desenvolvimento das táticas esportivas.
( ) o espírito de colaboração.
( ) o desenvolvimento da imaginação.
( ) a concepção de que só é importante competir.
A sequência correta de respostas é:
A) V, F, F, V, F.
B) V, V, F, F, V.
X C) V, F, V, V, F.
D) F, V, F, V, F.
E) F, F, V, V, V.
15/11/2023 12:18:31 3/3
Questão
007 (AMAUC - 2019 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor Educação Física)
Brincadeiras e jogos populares quando elencados como conteúdo da Educação Física
escolar proporcionam aos estudantes inúmeros benefícios. Identifique nas opções
abaixo quais benefícios são proporcionados:
I – Melhora nas habilidades perceptivo-motoras.
II – Desenvolvimento das técnicas dos esportes olímpicos.
III – Conhecimento sobre si, dos outros e do mundo ao seu redor.
IV – Degradação da valorização das diferentes concepções de cultura.
A partir do exposto, é correto o que se afirma em:
A) II e IV apenas.
X B) I e II apenas.
C) III e IV apenas.
D) II e III apenas.
E) I e III apenas.
Questão
008 (VUNESP – 2019 – Prefeitura de São José dos Campos – SP – Professor II – Educação
Física)
A fase _______________do desenvolvimento motor é resultado da fase de movimentos
_____________. Nesta fase, o movimento torna-se uma ferramenta que se aplica a muitas
atividades motoras complexas presentes na vida diária, na recreação e nos objetivos
esportivos.
Assinale a alternativa que contém as palavras que, segundo Gallahue (2001),
completam a frase correta e respectivamente.
A) especializada – fundamentais.
B) cognitiva – fundamentais.
C) reflexiva – rudimentares.
X D) fundamental – especializados
E) rudimentar – especializados.