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Avaliando Aprendizado Teste seu conhecimento acumulado Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA Aluno(a): DENIZE MACHADO MATIAS 202104305001 Acertos: 1,4 de 2,0 10/01/2024 Acerto: 0,2 / 0,2 Sobre a lei do estágio, podemos a�rmar que: I - A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008 II - Essa lei de�ne o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho III- Essa lei de�ne que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante A única alternativa que contém somente a�rmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é: I, II e III I e III Somente a III Somente a I I e II Respondido em 10/01/2024 10:23:36 Explicação: A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei de�ne o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008). Acerto: 0,2 / 0,2 O modelo da racionalidade prática tem como característica(s): I - a aplicação do conhecimento é vista como um problema técnico que deve ser solucionados de maneira objetiva II - O professor é visto como um técnico que coloca somente regras cientí�cas e pedagógicas na sua prática III - a formação na prática acadêmica para que a realidade do campo de atuação seja observado e estudado pelo aluno A única alternativa que contém somente a�rmativa(s) correta(s) sobre o modelo da racionalidade Questão / 1 a Questão / 2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); prática é: I e II estão corretas Somente a I está correta Somente a III está correta I, II e III estão corretas II e III estão corretas Respondido em 10/01/2024 10:27:52 Explicação: A epistemologia da prática pro�ssional docente visa tornar latentes os conteúdos que orientam a incorporação, produção e utilização dos saberes ensinados e sua aplicação na prática docente. Acerto: 0,2 / 0,2 De acordo com a BNCC há eixos estruturantes para o planejamento e a avaliação na Educação Infantil. Quais são eles? Artes, linguagens e ludicidade Brincadeira e interações Ludicidade e linguagem Linguagem e escrita Bem-estar das crianças, cuidado e ludicidade Respondido em 10/01/2024 10:36:04 Explicação: A BNCC entende que os eixos estruturantes das práticas pedagógicas devem estar pautadas nas interações e a brincadeira, e atividades em que as crianças possam construir conhecimentos mediantes ações e interações com os coleguinhas, com os adultos e com o meio que as cerca. Acerto: 0,2 / 0,2 Eloisa de Mattos Hö�ing, citada no artigo A concepção de infância na visão de Philippe Ariès e sua relação com as políticas públicas para a infância, de Analedy Amorim Barbosa e Maria das Graças S. Dias Magalhães, de�ne políticas (públicas) sociais como ações que determinam o padrão de proteção social implementado pelo Estado, voltadas, em princípio, para a redistribuição dos benefícios sociais visando à diminuição das desigualdades estruturais produzidas pelo desenvolvimento socioeconômico. Referido artigo disponibilizado nos seus estudos, revela que: As ideias e Philippe Ariès contribuíram para que adolescentes fossem beneficiados com inves�mentos de cunho social. As ideias e Philippe Ariès contribuíram para que crianças e adolescentes fossem beneficiados com inves�mentos de cunho social. Questão / 3 a Questão / 4 a As contribuições do autor estão sustentadas nas experiências com políticas públicas do mundo contemporâneo. As ideias e Philippe Ariès estão contempladas na BNCC. Ariès enfa�za na sua obra que o desenvolvimento acelerado do capitalismo permi�u a quase eliminação do uso de mão-de-obra infan�l a par�r da Revolução Industrial. Respondido em 10/01/2024 10:37:10 Explicação: Os inves�mentos de cunho social são imprescindíveis na formação do Estado Democrá�co de Direito. Acerto: 0,0 / 0,2 Na prática docente, no treinamento voltado para a realização de uma determinada tarefa, de qualquer nível de complexidade, quais dos seguintes aspectos essenciais não podem deixar de ser considerados? 1) Atitudes frente à instituição, às atividades e ao ambiente. 2) Conhecimentos especí�cos relativos ao trabalho. 3) Desenvolvimento de competências e habilidades. 4) Perícia e habilidade no trato com as pessoas. Estão corretos: 3 e 4, apenas. 1, 2, 3 e 4. 2 e 4, apenas. 1 e 2, apenas. 1, 2 e 3, apenas. Respondido em 10/01/2024 10:37:40 Explicação: Para atuação na educação básica, o docente precisa ter atitudes frente à instituição, às atividades e ao ambiente; conhecimentos especí�cos relativos ao trabalho; e desenvolvimento de competências e habilidades. Acerto: 0,0 / 0,2 A brincadeira é um dos recursos mais importantes para facilitar o desenvolvimento das seguintes capacidades da criança: Sociais, familiares e intelectuais. Questão / 5 a Questão / 6 a Afe�vas e familiares. Motoras, morais e intelectuais. De estudar, de ser disciplinada, de explorar. De brincar, de fazer, de sonhar. Respondido em 10/01/2024 10:38:27 Explicação: As a�vidades psico-motoras se revelam imprescindíveis no processo educa�vo des�nado às crianças. Acerto: 0,2 / 0,2 Nos seus estudos, você leu que Mikhail Bakhtin ensina que o homem é um ser sócio- histórico. Dessa forma, o estudo da linguagem só é possível: Para permi�r diversidade linguís�ca u�lizada pelas Famílias, permi�ndo que a oralidade ganhe novas dimensões étnico-culturais. Na Base Nacional Comum Curricular a oralidade está situada no campo das ciências da linguagem. Na interação e nos enunciados daquilo que falamos (quando há realmente interação entre eu e o outro). Na interação e nos enunciados daquilo que escrevemos (quando há realmente comunicação entre eu e o outro). Porque a língua é compreensível pelos seus enunciados (manifestados e escritos), concretos e únicos, proferidos pelas pessoas ao u�lizar qualquer gênero literário. Respondido em 10/01/2024 10:38:50 Explicação: Destacar as contribuições inestimáveis do estudioso Mikhail Bakhtin. Acerto: 0,0 / 0,2 A Resolução n°/2015 do Conselho Nacional de Educação/MEC de 2015 estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil deve ter: I - duração de, no mínimo, 6 (seis) semestres ou 3 (três) anos II - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica III - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas especí�cas de interesse dos estudantes Assinale a única alternativa correta em relação à DCN 2/2015: Questão / 7 a Questão / 8 a I e III II e III II I e II I Respondido em 10/01/2024 10:39:17 Explicação: A Resolução n° 2 do Conselho Nacional de Educação/MEC estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil: § 1º Os cursos de que trata o caput terão, no mínimo, 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, em cursos com duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos, compreendendo: I - 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular, distribuídas ao longo do processo formativo; II - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica, contemplando também outras áreas especí�cas, se for o caso, conforme o projeto de curso da instituição; III - pelo menos 2.200 (duas mil e duzentas)horas dedicadas às atividades formativas estruturadas pelos núcleos de�nidos nos incisos I e II do artigo 12 desta Resolução, conforme o projeto de curso da instituição; IV - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas especí�cas de interesse dos estudantes, conforme núcleo de�nido no inciso III do artigo 12 desta Resolução, por meio da iniciação cientí�ca, da iniciação à docência, da extensão e da monitoria, entre outras, consoante o projeto de curso da instituição. Acerto: 0,2 / 0,2 De acordo com relatório da UNESCO (DELORS, 2015) os pilares da Educação do futuro são: Aprender a conhecer, a aprender, a ser e a fazer Aprender a conhecer, a conviver, a ser e a fazer Aprender a ser, a aprender e a fazer Aprender a aprender, a conviver, a ser e a fazer Aprender a entender, a pesquisar, a conviver, a ser e a fazer Respondido em 10/01/2024 10:40:03 Explicação: No contexto do modelo de competências, a educação deve ser realizada ao longo da vida e proporcionar à pessoa a habilidade de aprender a aprender. A escola e a Educação são meios primordiais para que a pessoa desenvolva essas capacidades e alcance os fundamentos contemporâneos da educação que são, conforme o relatório da UNESCO (DELORS, 2015) os pilares da Educação do futuro são: aprender a conhecer, a conviver, a ser e a fazer. Acerto: 0,2 / 0,2 É correto a�rmar que o trabalho na Educação Infantil tem como princípio condutor: A elaboração dos conceitos cientí�cos. A brincadeira pelas suas múltiplas linguagens. Questão / 9 a Questão / 10 a Os códigos de conduta moral. O desenvolvimento exclusivo da cognição. A sistematização da leitura e da escrita. Respondido em 10/01/2024 10:40:49 Explicação: Na Educação Infantil, o �o condutor deve ser a brincadeira pelas suas múltiplas linguagens.
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