PROVA CURRICULAR 1

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Iniciado em sábado, 17 fev 2024, 21:28
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 17 fev 2024, 21:45
Tempo
empregado
17 minutos 9 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Para que o trabalho do psicopedagogo (a) seja permeado e possa atender as demandas e as especificidades de cada faixa
etária, e necessário compreender e estudar as diferentes fases do desenvolvimento infantil, para que a abordagem seja realizada
de maneira efetiva e clara, trazendo compreensão e atingindo os determinados objetivos, e principalmente para saber quais são
esses as atribuições e capacidades de cada faixa etária. 
Nesse sentido, especifique quais as capacidades esperadas para as crianças de 18 a 24 meses.
a. Audição, tato e linguagem.
b. Movimento, linguagem, cognição e aprendizagem, e subjetivação entre razão e emoção.
c. Movimento grosso e fino, linguagem, cognição e aprendizagem, e subjetivação entre razão e emoção.
d. Linguagem, cognição e aprendizagem, e subjetivação da razão.
e. Linguagem, cognição e aprendizagem, subjetivação entre razão e emoção e audição. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Movimento grosso e fino, linguagem, cognição e aprendizagem, e subjetivação entre razão e emoção.
Painel / Minhas Disciplinas
/ ESP. PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA - MÓD. 06 - DISC. 04 - PRÁTICA: AVALIAÇÃO, DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO
PSICOPEDAGÓGICA
/ PROVA CURRICULAR - ATÉ 29/02/2024 - VALOR 8,0 PONTOS
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
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https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=983626
Questão 2
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Para que o psicopedagogo (a) possa trazer as devidas orientações e o diagnóstico correto, avaliações devem ser realizadas, as
quais seguem protocolos específicos dessa área de conhecimento. Com o objetivo de identificar e compreender a origem de
qualquer dificuldade de aprendizagem e desenvolvimento que tal indivíduo apresenta, a criança ou adolescente que chega até
esse profissional, não será avaliado somente no âmbito formal. 
Nesse sentido, analise as asserções abaixo:
I. A avaliação precisa começar assim que conhecemos o indivíduo a ser avaliado. Na nossa prática clínica, por exemplo, desde o
momento que a criança entra em nossa sala. Perguntas devem ser feitas em nossa mente para encontrarmos essas respostas
posteriormente. Precisamos observar desde a fala descontraída até mesmo a postura corporal da criança. 
PORQUE 
II. Seu comportamento fora do âmbito formal de atendimento, em nada irá influenciar no diagnóstico a ser realizado, pois suas
ações, sua forma de se direcionar aos seus responsáveis ou a pessoas desconhecidas, e todas as suas diversas ações não
apontam nenhuma característica relevante que deve ser analisada. O diagnóstico avaliativo deve ocorrer minuciosamente
somente quando essa criança sentar e se posicionar corretamente para iniciar o atendimento. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Questão 3
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Um mesmo transtorno pode influenciar de diferentes formas e níveis a depender do indivíduo. Seus ‘sintomas’, são diretamente
influenciados por seu meio social de convivência, seu acesso à educação, o incentivo a formação e a compreensão de suas
diferenças. Por isso a intervenção psicopedagogia nunca e igual. Um mesmo transtorno pode apresentar diferentes espectros
em diferentes casos. Por isso o trabalho do psicopedagogo deve ser direcionado a cada indivíduo de acordo com suas
especificidades. 
Nesse sentido, analise as afirmativas que tratam sobre a intervenção pedagógica. 
I.             O tempo sempre será o mesmo, independente do grau de dificuldade e capacidade de assimilação, bem como o
empenho do paciente, pais e professores durante o período da intervenção psicopedagógica. Sempre é o mesmo tempo para
todos os pacientes.
 PORQUE 
II.            A intervenção deve ser planejada conforme as dificuldades identificadas na avaliação ou diagnóstico prévio. O
enquadramento será planejado pelo terapeuta após estudo minucioso do diagnostico psicopedagógico e das condições
materiais do paciente. O psicopedagógico ou profissional da educação programará atividades, jogos e brincadeiras, para
trabalhar os aspectos deficitários apresentados pelo paciente. Será o modo formal como conduzirá a intervenção
psicopedagógica, considerando os dois lados: o do terapeuta e o do paciente. Poderão acontecer algumas mudanças, ao longo
do processo, desde que devidamente combinadas. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Questão 4
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Sabendo que a escola não é uma esfera separada do restante da sociedade e de todos os outros âmbitos que formam a
identidade desse indivíduo, o encaminhamento e a abordagem do psicopedagogo (a) não deve desconsiderar tais questões,
pelo contrário, todas as esferas devem ser bem investigadas, mesmo após a causa da dificuldade de aprendizagem ser
encontrada. Nesse sentido, o relatório escolar e o contato com a instituição e de extrema importância. 
Sob tais considerações, assinale a alternativa correta que trata sobre a importância do relatório escolar nesse diagnostico.
a. O profissional psicopedagogo (a) não está presente em todos esses espaços e momentos, por isso e necessário o
relatório da escola.
b. O profissional psicopedagogo (a) não está presente em todos esses espaços e momentos. Por isso, mesmo que a
criança traga os relatos da sua experiência em sala de aula, nem sempre estas são verdadeiras.
c. A escola decide quando é necessário ou não. 
d. Tratando-se da escola especificamente, muitas vezes os pais ou responsáveis também não sabem de alguns
detalhes que podem ser relevantes, e o docente que acompanha essa realidade e tem formação na área, irá
registrar informações importantes para que o diagnostico seja realizado de maneira assertiva.

e. O relatório e o contato com a escola só devem ser solicitados em casos extremos, quando o profissional
psicopedagogo não conseguir chegar sozinho ao diagnóstico.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Tratando-se da escola especificamente, muitas vezes os pais ou responsáveis também não sabem de alguns detalhes que
podem ser relevantes, e o docente que acompanha essa realidade e tem formação na área, irá registrar informações
importantes para que o diagnostico seja realizado de maneira assertiva.

Questão 5
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Ao decorrer dos nossos estudos, com o acesso ao material teórico pudemos compreender o campo de atuação do
psicopedagogo (a), bem como suas funções, importância e em quaisdevidos momentos este profissional deve ser procurado.
Tal caminho profissional nos possibilita o contato com diferentes pessoas e suas realidades. Cada paciente apresenta uma
vivencia única, com suas particularidades. Tais diferenças não podem ser ignoradas, pelo contrário, irão determinar o caminho
da consulta. 
Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta que diz respeito a atuação do profissional
psicopedagogo mediante a essas especificidades. 
I. O profissional deve ter um olhar atento aos detalhes que para muitos, passam despercebidos. Deve pesquisar e investigar o
histórico do paciente, mas sempre com limite, há algumas esferas da vida pessoal que não devem ser questionadas. Por meio da
anamnese esse levantamento de dados e realizado de maneira efetiva, mesmo que cada caso seja diferente do outro, a
anamnese não pode ser alterada.
 PORQUE
 II. O profissional deve ter um olhar atento aos detalhes que para muitos, passam despercebidos. Deve pesquisar e investigar o
histórico do paciente. Se utilizando a anamnese para esse levantamento de dados, e possível eliminar algumas perguntas
dependendo da situação ou acrescentar outras. Considerando que a sessão não é estática, ela varia sempre de caso a caso. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Questão 6
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Na escola a grade curricular comum organiza os conteúdos das disciplinas que serão estudadas ao decorrer do ano letivo.
Embasado nesse documento, o professor (a) organiza constrói seu plano de aula, seleciona os materiais e atividades. No
entanto, as especificidades dos alunos (as) devem ser consideradas e respeitadas. Não é uma tarefa fácil conduzir a
aprendizagem de uma sala numerosa, onde cada indivíduo possui seu tempo e forma diferente de aprender. Por isso, o docente
deve estar atento e realizar a análise do processo de aprendizagem de maneira constante. 
Nesse processo educacional, muitas vezes aluno (a) deve ser encaminhado a esse profissional e a equipe multidisciplinar. Nesse
sentido, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso, para as alternativas que melhor representam qual o momento que esse
profissional deve ser acionado. 
(  ) Quando o aluno(a) não suprir as expectativas do professor(a), deve ser encaminhado ao profissional psicopedagogo.
(  ) Após tentativa de ensino se utilizando de diferentes metodologias e instrumentos de aprendizagem, esse aluno(a) continuar
apresentando dificuldades que comprometem sua aquisição de conhecimento, este deve ser encaminhado ao psicopedagogo.
(  ) Sempre que o aluno(a) tirar uma nota abaixo da média ou não conseguir realizar uma atividade sem mediação do
professor(a), o psicopedagogo deve ser acionado.
(  ) O psicopedagogo é o profissional capacitado no processo de aprendizagem, devem ser acionados quando perceber que a
criança, adolescente ou até mesmo o adulto, apresenta atrasos na aprendizagem que comprometem seu processo escolar.
(  ) Quando chega num limite determinado pelos estudos e o desenvolvimento infantil e essa criança não atingiu o esperado,
deve-se investigar.
 Assinale a alternativa correta:
a. F-F-V-F-V
b. V-V-V-V-V
c. V-F-V-F-F
d. F-V-F-V-V
e. F-F-V-V-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-F-V-V

Questão 7
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
O papel fundamental do psicopedagogo e pesquisar, o histórico familiar, escolar, social e individual da criança, jovem ou adulto,
pois desses âmbitos partem e se justificam muitos comportamentos ou dificuldades, os quais auxiliam o profissional na
realização do diagnóstico correto. Nesse sentido, sabemos que a anamnese e um importante instrumento avaliativo e de coleta
de dados utilizado. 
Assinale a alternativa correta, que melhor representa o que pode ser eliminado com a utilização da anamnese como
instrumento de coleta de dados.
a. A anamnese é um procedimento avaliativo raso e pouco eficiente, portanto não conseguimos eliminar nenhuma causa.
b. Se o erro e do professor ou da família, pelo aluno (a) estar tendo dificuldades de aprender.
c. Por meio da anamnese, o psicopedagogo conseguira distinguir se a criança tem mesmo algum transtorno de
aprendizagem ou se ela apenas não se adaptou ou não gosta da escola.
d. Na anamnese podemos já eliminar algumas doenças que são adquiridas/provadas geneticamente.  Também
observaremos se a dinâmica familiar ou escolar corrobora para a queixa do paciente ou evita. Também instruirá para
tratamentos e medicamentos que o aluno já tomou, como respondeu a esses tratamentos, o que teve sucesso ou
não.

e. Na anamnese podemos já eliminar algumas doenças que são adquiridas/provadas geneticamente. No entanto, não se
pode instruir tratamentos e medicamentos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Na anamnese podemos já eliminar algumas doenças que são adquiridas/provadas geneticamente.  Também observaremos se a
dinâmica familiar ou escolar corrobora para a queixa do paciente ou evita. Também instruirá para tratamentos e medicamentos
que o aluno já tomou, como respondeu a esses tratamentos, o que teve sucesso ou não.

Questão 8
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
No dia-a-dia de trabalho de um psicopedagogo (a), diferentes pessoas, diversas histórias e casos passam por suas mãos. Cada
qual deve ter suas particularidades consideradas. O âmbito familiar, social e cultural de convívio dessa pessoa influencia
diretamente no seu desempenho de aprendizagem no âmbito escolar. Todas essas informações serão coletadas por meio dos
processos avaliativos que abordamos em nosso material. No qual apresentamos um contexto ilustrativo, porém muito comum
de encontrarmos em nossa pratica profissional para melhor compreendermos os caminhos que devem ser tomados. 
Nesse sentido, assinale a alternativa que especifica o contexto e apresenta a melhor abordagem a ser encaminhada:
a. Ao perceber que uma criança em estado de desnutrição ou alimentação comprometida, o profissional psicopedagogo
deve acionar a escola, para que esta converse com os pais e busque entender as possíveis causas.
b. Uma criança que tem uma rotina de alimentação inadequada, seu problema de aprendizagem não tem origem e nem
influencia em seu quadro de desnutrição, portanto o psicopedagogo (a) deve procurar outras causas de suas
dificuldades.
c. A alimentação em nada interfere no processo de ensino aprendizagem.
d. Uma criança que tem uma rotina de alimentação inadequada e negligenciada, seu problema de aprendizagem tem
origem na desnutrição, devendo esta ter o acompanhamento de um médico. Causa que por muitas vezes, se
justifica na dependência química dos pais ou responsáveis, devendo o Conselho Tutelar ser acionado.

e. Uma criança que tem uma rotina de alimentação inadequada, seu problema de aprendizagem tem origem na
desnutrição, devendo esta ter o acompanhamento de um profissional nutricionista.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Uma criança que tem uma rotina de alimentação inadequada e negligenciada, seu problema de aprendizagem tem origem na
desnutrição, devendo esta ter o acompanhamento de um médico. Causa que por muitas vezes, se justifica na dependência
química dos pais ou responsáveis, devendo o Conselho Tutelar ser acionado.

Questão 9
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
O bebê nasce como um papel em branco, no qual vai preenchendo com suas experiências e vivencias, nesse sentido suas
capacidades também vão sendo desenvolvidas ao decorrer de sua existência, no qual o meio em que ele (a) se encontra
inseridoinfluenciara diretamente na aquisição de suas capacidades. As quais ocorrem de maneira natural e outras devem ser
pensadas de maneira intencional. 
Diante disso, assinale a alternativa que aborda as capacidades que devem ser desenvolvidas nos bebês. 
I. Será desenvolvido e estimulado as mesmas capacidades de um adulto, mas em um nível mais básico.
II. Deve-se desenvolver as capacidades que os pais ou responsáveis julgarem necessárias e mais importantes.
III. Para essa fase, trabalhamos estimulação de coordenação motora grossa e fina, lateralidade, ritmo, estimulação fonética, sons
e texturas, firmeza das mãos e pés e socialização.
IV. Para os bebes, devem ser desenvolvidos o reconhecimento das diferentes texturas, cores e lateralidade. 
Assinale a alternativa correta:
 
a. Apenas II está correta.
b. Todas as alternativas estão corretas
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. Apenas III está correta.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas III está correta.

Questão 10
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Após a avaliação e o diagnóstico serem concluídos, é importante apresentar a família um Plano de Intervenção, de como será
trabalhada as dificuldades e / ou atrasos no desenvolvimento do sujeito. Nesse sentido, para que seja possível auxiliar o
paciente nesse processo, lhe apresentar o caminho e as ferramentas possíveis que vão facilitar e melhorar seu desenvolvimento
na aprendizagem. 
Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso para as questões que apresentam o objetivo primordial da intervenção
psicopedagógica.   
(  ) Encontramos os objetivos das intervenções pedagógicas, justificadas na necessidade que a escola e o professor (a) possuem
de ter uma equipe multidisciplinar passando as atividades que o aluno deve cumprir fora da sala de aula.
(  ) As intervenções psicopedagógicas tem seus objetivos alcançados por meio de um assinalamento, uma interpretação que a
família e a escola fazem do aluno (a), no intuito de auxiliar o atendimento do psicopedagogo (a).
(  ) A intervenção pedagógica ocorre quando a equipe pedagógica da escola não consegue chegar a um diagnóstico sobre qual
transtorno de aprendizagem esse aluno (a) possui, por isso recorrem ao profissional psicopedagogo.
(  ) As intervenções psicopedagógicas tem seus objetivos alcançados por meio de um assinalamento, uma interpretação que o
psicopedagogo realiza em crianças com déficit de aprendizagem, além de outros fatores específicos somados aos sinais
apresentados pela criança na escola e/ou no meio social.
( ) O procedimento adotado visa interferir no processo, com o objetivo de entende-lo, explicita-lo ou corrigi-lo, acarretando
novos elementos para o paciente, assim quebrando padrão e as dificuldades gradativamente, melhorando cada vez mais suas
habilidades e ultrapassar seus déficits de aprendizagem.
 Assinale a alternativa correta:
a. V-F-V-F-V
b. F-V-V-V-F
c. F-F-F-V-V
d. V-V-V-V-V
e. V-F-F-V-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-F-F-V-V
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