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5 questões 15,00 pontos Capítulo(s) 1,2,3

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Pincel Atômico - 22/03/2024 09:42:54 1/2
MURILO ROSSI
Avaliação Online (SALA EAD) - Capitulos/Referencia 1,2,3
Atividade finalizada em 18/03/2024 16:49:06 (1723712 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PSICOLOGIA DO ESPORTE [450434] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 1,2,3]
Turma:
Graduação: Educação Física - Bacharelado - Grupo: JUNHO/2022 - EDUBAR/JUN22 [65971]
Aluno(a):
91317372 - MURILO ROSSI - Respondeu 4 questões corretas, obtendo um total de 12,00 pontos como nota
[358916_1229
11]
Questão
001
O objetivo do mental coaching é desenvolver as habilidades de auto regulação e
autoadministração de treinadores, atletas, dirigentes, árbitros, etc. Esse
desenvolvimento ocorre por meio de assessoria psicológica profissional e contempla
diferentes aspectos desde o diagnóstico até a intervenção. Diante disso, considere as
informações abaixo:
1) O diagnóstico da personalidade e o contexto esportivo.
2) Treinamento físico para estimular o desenvolvimento da competência pessoal.
3) Intervenções psicológicas em situações de crises emocionais.
Está correto o que se afirma em:
1.
X 1 e 3.
2.
1 e 2.
2 e 3.
[358916_1229
23]
Questão
002
No esporte, a comunicação é um fator essencial para o bom desempenho nas
competições. O professor/treinador tem o poder de influenciar (positivamente ou
negativamente) o desempenho individual e coletivo e, por isso, deve conhecer os
processos de intervenção, principalmente na emissão de informação. Assim, considere
as afirmativas abaixo, em relação aos processos de comunicação:
1) O processo de comunicação ocorre a partir de quatro elementos: emissor,
mensagem, canal de comunicação e receptor.
2) Os canais de comunicação se referem aos meios verbais, não verbais, escritas,
sonoras.
3) O receptor é a pessoa que lidera a comunicação.
É correto apenas o que se afirma em:
1.
1 e 3.
X 1 e 2.
2.
2 e 3.
[358916_1229
29]
Questão
003
A atenção é um estado seletivo da percepção. Durante uma partida, os atletas devem
ser capazes de selecionar as informações relevantes e ignorar as informações
irrelevantes. Dessa maneira, analise a situação abaixo e indique qual tipo de atenção
está sendo exigida nessa ação:
Durante uma ação de arremesso, no basquetebol, um jogador sofre uma falta. O
árbitro então assinala a infração e determina a cobrança de lances livres. Neste
momento, a bola está morta e o cronômetro parado. No momento exato que o jogador
for executar o lance livre, qual tipo de atenção ele deverá utilizar?
Distributiva.
Pincel Atômico - 22/03/2024 09:42:54 2/2
Ampla-externa.
Alternação da atenção.
X Concentrada.
Focalização em vários objetos.
[358917_1206
78]
Questão
004
A atenção é um aspecto fundamental para determinar o sucesso de um atleta. A
literatura indica que existem diferentes tipos de atenção. Diante disso, analise a
situação abaixo e indique qual tipo de atenção o atleta está utilizando na ação:
Durante um arremesso de 7 metros no handebol, um jogador que irá lançar a bola está
parado com um dos pés posicionados imóvel na linha demarcatória. Neste momento, o
goleiro precisa estar atento na pessoa que vai realizar o lançamento. Portanto nessa
situação, qual tipo de atenção ele deverá utilizar?
Ampla-externa.
Ampla-interna.
X Alternação da atenção.
Distributiva.
Concentrada.
[358917_1206
56]
Questão
005
(Instituto Quadrix – 2012) Reconhecer no líder a pessoa central do grupo, considerada
como mais influente e geradora de um maior número de comunicações, é uma tarefa
que a Psicologia do Esporte vem buscando identificar e em que tem procurado intervir
adequadamente. A afirmativa é correta ou incorreta?
Correta, porque o grupo é mais importante que as questões individuais.
Incorreta, porque o líder não faz um papel central no grupo.
Incorreta, porque esse não é um tema relevante na Psicologia do Esporte.
Nenhuma das afirmações valida a afirmação.
X
Correta, porque a figura do líder (capitão) sempre é um dado interessante para
compreender a dinâmica do grupo.

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