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Comunicação Não Violenta, Escuta Ativa e Linguagem Corporal MANUAL MANUAL CRONOGRAMA MANUAL ANTIPLÁGIO PLANO DE ENSINO 89% 100% Andamento Geral Andamento do Tópico MEU DESEMPENHO MENU PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA, ESCUTA ATIVA E LINGUAGEM CORPORAL / UNIDADE DE ENSINO 4 / U4 - AVALIAÇÃO DA UNIDADE Iniciado em quinta, 2 mai 2024, 21:18 Estado Finalizada Concluída em quinta, 2 mai 2024, 21:37 Tempo empregado 19 minutos 5 segundos Notas 4,00/5,00 U4 - Avaliação da Unidade Unidade de Ensino 1 Unidade de Ensino 2 Unidade de Ensino 3 Unidade de Ensino 4 Atividade Discursiva Avaliação Minhas Mensagens Meus Pontos Avaliação de aula Contatos do curso Prova digital [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323363 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323364 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323365 https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=3323366 https://www.avaeduc.com.br/mod/pde/view.php?id=3323367 https://www.avaeduc.com.br/ https://www.avaeduc.com.br/ https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680 https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=3323384 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163629 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163630 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163631 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163632 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163633 https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9680&topic=163634 https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); javascript:void(0); https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. A maneira como nos posicionamos diante de uma situação comunicativa, não influencia a leitura e a avaliação do outro sobre nós. Além disso, o posicionamento verbal frente a um momento discursivo determina, por exemplo, a condução do diálogo, seja para convencer o interlocutor ou não. b. A forma como nos posicionamos perante um diálogo, reflete nosso pensamento e possibilita a avaliação do outro sobre nós. Além disso, o posicionamento verbal conduz o diálogo, seja para convencer o interlocutor ou não. c. A maneira como nos posicionamos diante de uma situação comunicativa, influencia a leitura e a avaliação do outro sobre nós. Além disso, o posicionamento não-verbal frente a um momento discursivo determina, por exemplo, a condução do diálogo, seja para convencer o interlocutor ou não. d. A forma como nos posicionamos perante um diálogo, reflete nosso pensamento e possibilita a avaliação do outro sobre nós, pejorativamente. Além disso, o posicionamento verbal do interlocutor conduz o diálogo. e. A forma como nos posicionamos perante um diálogo, não reflete nosso pensamento, mas possibilita a avaliação do outro sobre nós, pejorativamente. Além disso, o posicionamento verbal do interlocutor não conduz o diálogo. Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Amy Cuddy, psicóloga social, reconhecida mundialmente por sua teoria da "Pose de Poder", descrita no livro "O poder da presença", apresenta um estudo profundo sobre como entender a conexão entre corpo, mente e as manifestações não verbais expressas durante o ato comunicativo. Com exemplos práticos, ela explica como ler nas entrelinhas da linguagem não verbal. Leia e analise alternativa, em seguida, assinale a alternativa que apresenta corretamente informações sobre a comunicação não verbal. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. A linguagem corporal pode oferecer informações valiosas sobre as emoções e a maneira como um indivíduo lidera seu time. b. A linguagem corporal é pouco utilizada por líderes, pois abordam uma postura mais séria e autoritária. c. As informações oferecidas pela linguagem corporal do líder dizem respeito a ele somente enquanto homem de negócios e não como um todo. d. O que torna a personalidade de um líder confiável ou não, é somente a linguagem corporal que ele expressa. e. A linguagem corporal carrega consigo menos importância do que a comunicação verbal na interpretação de um líder. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quando vamos observar um líder, costumamos ter uma ideia pré estabelecida sobre ele, relacionada ao cargo de chefia que exerce, considerando uma certa autoridade diante de assuntos que serão tratados. De acordo com Godoi (2020) “Através da comunicação não-verbal, é possível compreender a personalidade de um líder observando-o. Segundo Argyle (citado por Camargo, 2018) existem cinco funções primordiais para se observar um líder. Através da linguagem corporal, ele expressa: emoções, relacionamento com o outro, interação da interlocução (orador e ouvinte), detalhes da personalidade e rituais (cumprimentos)”. A linguagem corporal o deixará vulnerável para a observação de todos a sua volta, por isso, muitos líderes são treinados para exercerem cargos importantes, e saberem como se portar diante de seu público, mas sabem também que, muito da sua comunicação não verbal é inerente aquilo que ele carrega consigo, e isso, em algum momento, dará fortes indícios de quem ele realmente é. Considerando a observação feita a um líder, qual a opção que melhor descreve a importância da linguagem corporal? Assinale a alternativa correta. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. A expressividade do rosto do interlocutor diz muito sobre o processo de compreensão ou não do que está sendo comunicado. Como exemplo, caso ele esteja com um semblante rígido e/ou com a testa franzida, isso sugere incompreensão e até mesmo ruídos ou bloqueios na comunicação. b. A inexpressividade do rosto do locutor diz muito sobre o processo de compreensão ou não do que está sendo comunicado. Como exemplo, caso ele esteja com um semblante rígido e/ou com a testa franzida, isso sugere incompreensão e até mesmo ruídos ou bloqueios na comunicação. c. A expressividade do rosto do locutor diz muito sobre o processo de compreensão ou não do que está sendo comunicado. Como exemplo, caso ele esteja com um semblante rígido e/ou com a testa franzida, isso sugere compreensão e até mesmo ruídos ou bloqueios na comunicação. d. A expressividade do rosto do locutor diz muito sobre o processo de compreensão ou não do que está sendo comunicado. Como exemplo, caso ele esteja com um semblante rígido e/ou com a testa franzida, isso sugere incompreensão e até mesmo ruídos ou bloqueios na comunicação. e. A expressividade do rosto do interlocutor diz muito sobre o processo de compreensão ou não do que está sendo comunicado. Como exemplo, caso ele esteja com um semblante rígido e/ou com a testa franzida, isso sugere compreensão e até mesmo ruídos ou bloqueios na comunicação. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 EKMAN (2011), na obra, "A linguagem das emoções: Revolucione sua comunicação e seus relacionamentos reconhecendo todas as expressões das pessoas ao redor", afirma ter utilizado um Sistema de Codificação da Ação Facial para identificar os sinais faciais que denunciam a mentira. Então, denominou de microexpressões os movimentos faciais extremamente rápidos, ou seja, os que duram menos de um quinto de segundo e revelam uma emoção que a pessoa está tentando ocultar. A esse respeito das armadilhas da comunicação não verbal,em especial sobre as expressividades do rosto, leia, analise e assinale a alternativa correta. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. II e III, apenas. b. III apenas. c. I, apenas. d. I e II, apenas. e. I, II e III Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Analise as afirmações abaixo sobre a postura do líder e a interpretação que se pode fazer sobre: I - Durante uma reunião da empresa, o líder está de braços cruzados e evita o contato visual com os demais participantes da reunião. A partir da sua postura, é possível interpretar uma grande indiferença relativa ao momento. II - Em uma apresentação de final de ano sobre os gastos e lucros da empresa, o líder é observado a todo momento, sorrindo e fazendo gestos positivos com as mãos, exaltando o que se fala. Isso representa entusiasmo e motivação, relativos aos resultados. III - Em uma discussão de equipe, o líder, em sua cadeira, com um sorriso sincero, inclina-se para frente e faz contato visual direto com seus parceiros, o que demonstra arrogância e prepotência quanto ao cargo exercido e ao momento em questão. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1 a. F- V - F - V. b. V - V - F - F. c. F - F - F - V. d. V - V - V - F. e. F - F - V - V. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 “O observador atento consegue ver no outro quase tudo aquilo que o outro está escondendo - conscientemente ou não. Assim tudo aquilo que não é dito pela palavra pode ser encontrado no tom de voz, na expressão do rosto, na forma do gesto ou na atitude do indivíduo”. De acordo com o exposto e considerando as informações disponibilizadas no seu material de estudo sobre os principais campos de estudos da COMUNICAÇÃO NÃO- VERBAL, analise as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso. ( ) Paralinguagem é o uso do espaço pelo homem. ( ) Proxêmica é a modalidades da voz. ( ) Cinésica é a linguagem do corpo. ( ) Características físicas é a forma e aparência do corpo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Escolha uma: [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
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