Fundamentos do Basquetebol

Prévia do material em texto

Disciplina: Metodologia do Ensino de Basquetebol 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) 
 
1. A principal função do passe é pôr um companheiro que está melhor colocado em quadra, em relação a 
marcação e à cesta, em uma situação mais próxima de converter um arremesso. Das diversas maneiras de 
efetuar um passe, podemos destacar os passes de peito, picado, de ombro e acima da cabeça. Na execução do 
passe picado, podemos evitar alguns erros no momento do passe, como: 
 
I- Manter os cotovelos muito fechados. 
II- Efetuar o quique da bola antes do ponto imaginário. 
III- Efetuar o quique da bola muito próximo ao recebedor. 
IV - "Ver", ao invés de "olhar" para o recebedor. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Somente as sentenças I, II e IV estão corretas. 
b) Somente as sentenças II, III e IV estão corretas. 
c) Somente as sentenças I, II e III estão corretas. Certa ok
d) Somente as sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
2. Antes da invenção do basquetebol, pelo professor James Naismith, em algumas escolas americanas em 
regiões do país onde o frio extremo e a neve im pediam a prática de modalidades ao ar livre, as aulas de 
Educação Física tornavam-se monótonas, pois praticavam apenas um tipo de aula durante o inverno. Qual era 
essa prática? 
 
a) Futebol americano. 
b) Hóquei no gelo. 
c) Voleibol de quadra. 
d) Ginástica calistênica. Certa ok
 
3. Durante uma partida de basquetebol, o tempo é fundamental, pois praticamente todas as ações de jogo têm 
uma duração limite que, se ultrapassada, gera uma penalidade para a equipe que está com a posse de bola. 
Desta forma, o jogo torna-se bastante dinâmico, p ois as ações de ataque devem ser rápidas e eficien tes, para 
evitar perder a posse de bola sem concluir o ataque com uma cesta. Sobre as ações de jogo cronometradas, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Permanecer com a bola sem um arremesso válido à cesta. 
II- Cruzar do campo de defesa para o campo de ataque. 
III- Permanecer dentro do garrafão do campo de ataque. 
IV - Repor a bola em jogo. 
 
( ) 3 segundos. 
( ) 5 segundos. 
( ) 8 segundos. 
( ) 24 segundos. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) IV - I - III - II. 
b) III - IV - II - I. certa ok
c) I - II - IV - III. 
d) II - III - I - IV. 
 
4. O drible é um fund amento do basquetebol q ue proporciona a possibilidade de o jo gador se deslocar em 
quadra com a posse de b ola sem infringir a re gra. Consiste em empurrar a bola contra o solo com uma das 
mãos, uma ou mais vezes, sem segurar a bol a. Sobre um dos erros comu ns a o executar o drible, assinale a 
alternativa CORRETA: 
a) Driblar com mudança de direção. 
b) Driblar por entre as pernas. 
c) Driblar com o tronco ligeiramente inclinado para a frente. 
d) Driblar com as duas mãos ao mesmo tempo. Certa ok
 
5. Uma partida de basquetebol nunca termina empatada, pois, ao final do tempo regulamentar, se permanecer 
o placar igual para ambas as equipes, são jogados tempos extras de 5 minutos cada, até que ao final de um 
tempo extra uma das equipes esteja à frente no placar. Sem levar em consid eração os períodos extras, como é 
dividido o tempo regulamentar de uma partida de basquetebol? 
 
a) 2 tempos de 20 minutos cada. 
b) 4 tempos de 10 minutos cada. Certa ok
c) 2 tempos de 30 minutos cada. 
d) 4 tempos de 15 minutos cada. 
 
6. Para que cada jo gador de basquetebol possa desenvolver seu jogo de maneira fluida, deverá ter pleno 
domínio dos fundamentos do jogo. Outro aspecto importante do jo go são o s sistemas de defesa e at aque, ou 
seja, a organização das ações dos jogadores quando estão atacando e defendendo. Sobre os princípios para a 
elaboração de um sistema de ataque, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Organização: definir a movimentação de acordo com os tipos de defesa adversária e nº de pivôs utiliz ados. 
II- Movimentação ordenada: definir as funções de cada jogador. 
III- Rebote defensivo: quais atacantes participarão do rebote na defesa. 
IV - Equilíbrio ofensivo: quantos atacantes p articiparão do ataque e quantos defensores permanecerão n a 
quadra de defesa. 
V- Continuidade: caso não ocorra o arremesso na jogada prevista, definir as movimentações subsequentes. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
c) As sentenças III e IV estão corretas. 
d) As sentenças I, II e IV estão corretas. Certa ok
 
7. No basquetebol, a falta é uma infração às regras, que envolve o contato pessoal com um adversário ou um 
comportamento antidesportivo dos integrantes da equipe em quadra e no banco. Para cada tipo de falta, existe 
uma punição específica, que poderá variar, depen dendo do momento em q ue foi feita. Sobre os tipos de faltas, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Pessoal. 
II- Antidesportiva. 
III- Desqualificante. 
IV - Técnica. 
 
( ) Qualquer jogador poderá arremessar dois lances livres, mais a poss e de bola. 
( ) O jogador qu e sofreu a falta arremessará dois lances livres, mais a posse de bola e a exclusão do jogador 
que cometeu a falta. 
( ) Reposição de bola, ou lances livres. 
( ) O jogador que sofreu a falta arremessará dois lances livres, mais a p osse de bola. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) II - I - III - IV. 
b) I - IV - II - III. 
c) II - III - IV - I. 
d) IV - III - I - II. Certo ok
8. Cada posição ocupada por um jogador de Basquetebol exige características físicas e táticas de seu ocupante, 
sendo praticamente impossível, por exemplo, vermos uma equipe com os pivôs mais baixos que o armador. 
Nas equipes de Basquetebol, ex istem três posições para os jo gadores q uando estão no ataque: armador, 
ala/lateral e pivô. Com relação à posição de ala/lateral, analise as sentenças a seguir: 
 
I- São mais rápidos que os pivôs. 
II- Deverá ter um excelente aproveitamento nos arremessos de longa distância. 
III- Não são bons em rebotes defensivos. 
IV - Geralmente, são mais altos que os armadores. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) Somente a sentença IV está correta. 
b) As sentenças I, II e IV estão corretas. Certo ok
c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
9. Há duas formas mais utilizadas de arremesso: a bandeja e o arremesso com uma mão. O arremesso de uma 
mão é aquele em que uma das mãos fica posicionada embaixo da bola e a mão oposta estabilizando a bola. 
Ainda com relação ao po sicionamento do corpo no ato do arremesso, o braço e antebraço do arremesso devem 
formar um ângulo de quantos graus? 
 
a) 135º. 
b) 45º. 
c) 180º. 
d) 90º. Certa ok
 
10. O Basquetebol é facilmente reconhecido pelas "cestas de três", "dribles por entre as pernas" e "enterradas", 
mas este esporte é mais do que isso. Além do ataque, a defesa é muito importante, pois visa impedir os pontos 
adversários e ainda recuperar a posse de bola gerando oportunidades par a o ataque pontuar. Dos diferentes 
tipos de defesa, qual tem a situação de dois defensores marcando por atacante como principal característica? 
 
a) Zona. 
b) Sob pressão. Certa ok
c) Combinada. 
d) Mista. 
 
11. (ENADE, 2016) Ob serva-se, entre os p raticantes de treinamento de força recreacional que t êm como 
principal objetivo melhor ar a aparência física, um aumento crescente no us o de recursos ergogênico s, como, 
por exemplo, esteroides anabolizantes e suplementos alimentares. Considerando o exposto, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Em c asos específicos e, desde que avalie as condições do indivíduo, o profissional de Edu cação Física 
poderá prescreverdietas e recursos ergogênicos. 
II- Os est eroides anabolizantes são uti lizados em esportes de força/potência para promover o aumento da 
síntese proteica e, consequentemente, aumento da massa e da força muscular. 
III- O uso de esteroides anabolizantes em baixa dosagem garante a preservação da saúde do indivíduo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) II, apenas. Certa ok
b) II e III. 
c) I e III. 
d) I, II e III. 
 
 
 
12. (ENADE, 2007) Relativo à postura corporal, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- A avaliação da postura corporal deve levar em consideração a influência dos padrões estéticos determinados 
pela cultura 
 
PORQUE 
 
II- Os crité rios utilizados para definição de uma boa postura corporal são padronizados de acordo com os 
princípios cinesiológicos e devem ser aplicados a todos indistintamente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. Certa ok
c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
d) As duas asserções são proposições falsas.