Importância da Parceria Família-Escola

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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
Protagonismo Juvenil
8º ANO 
4º Bimestre
PJ
Qual importância da parceria escola/família?
(EF06MA10) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam adição ou subtração com números racionais positivos na representação fracionária.
Sugestão de tempo
Para começar: 3 min.
Foco no conteúdo: 6 min.
Na prática: 21 min.
Aplicando: 12 minutos.
O que aprendemos hoje?: 3 minutos.	
Família e escola: você sabe como deve ser essa parceria?
Para que consigamos responder essa questão vamos entender o papel de cada uma.
(EF06MA10) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam adição ou subtração com números racionais positivos na representação fracionária.
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Na prática: 21 min.
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Família: a primeira instituição educativa
A família é a primeira instituição educativa da qual fazemos parte. Depois dela, temos agremiações, clubes, igrejas e outras que, de alguma forma, contribuem para a educação e a formação dos infantes.
Porém, a instituição responsável pelo desenvolvimento do processo educativo formal, é a escola. Apesar de desempenharem papéis sociais diferentes, essas instituições se complementam. E todas são fundamentais para o desenvolvimento integral do indivíduo.
Na família, desempenhamos papéis de filhos, netos, sobrinhos, irmãos, primos… Na escola, de aluno(a), de colega de classe. São papéis muito diferentes para os quais são exigidas diferentes habilidades socioemocionais. 
(EF06MA10) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam adição ou subtração com números racionais positivos na representação fracionária.
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Na prática: 21 min.
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O que aprendemos hoje?: 3 minutos.	
Quanto mais nos alinharmos no desenvolvimento dessas habilidades, melhor resultado teremos na formação de nossas crianças e jovens, que serão pessoas mais equilibradas, mais resilientes, mais determinadas, mais autônomas, protagonistas de sua vida.
Uma relação de parceria entre família e escola
O que fazer, então, para alinharmos nossas ações em prol do desenvolvimento integral dos nossos estudantes? A parceria entre família e escola é fundamental.
Em primeiro lugar, precisamos entender que uma instituição jamais substituirá a outra. Assim, não competimos por um espaço, mas ocupamos a parte que nos cabe. Portanto, devemos ser parceiros e não rivais.
Segundo, não devemos estar juntos apenas nos momentos difíceis, em que problemas aparecem em uma instituição ou outra, comprometendo o bem-estar dos estudantes. Essa parceria precisa ser constante, permanente, em todos os momentos.
Terceiro, precisamos eliminar de vez toda atitude de culpabilidade que possa existir para justificar fracassos, dificuldades surgidas durante os processos de ensino e de aprendizagem. Precisamos nos lembrar que, juntos, conseguiremos vencer todo obstáculo que surgir.
O papel da escola na vida do cidadão
Partindo disso, vamos retomar qual é o papel da escola na vida dos cidadãos. É na escola que estabelecemos as nossas primeiras relações fora do ambiente da família. Relações estas que nos moldarão para toda a vida. Sendo assim, não se pode abrir mão da parceria entre família e escola.
A escola é responsável pela educação formal dos indivíduos. Nela, os conhecimentos científicos e os que circulam na vida e na sociedade são transpostos para uma linguagem adequada, tornam-se conhecimentos escolares e são partilhados e construídos com nossos estudantes.
Por meio deles, vamos adquirindo e relacionando conhecimentos, e construindo a base, o alicerce que organiza os conhecimentos que já tínhamos e os que ainda construiremos ao longo de nossa vida. 
O papel da família no processo pedagógico
Qual é então o papel da família nesse processo? Apoiar a escola, desenvolver uma rotina de estudo, de leitura, de espaço e horário adequados para a realização das tarefas escolares que forem sugeridas para serem realizadas em casa. Garantir que os estudantes tenham esse espaço adequado, com os materiais disponíveis e reservem seu horário para esse fim. 
Outro ponto fundamental é valorizar a escola, os profissionais que atuam com seus filhos e filhas, a riqueza e o prazer que o conhecimento traz, a importância da Educação na transformação da vida de cada um e da sociedade.
Elogiar, estimular, motivar as crianças e os jovens em cada descoberta. Procurar ouvir as suas construções, aprendizagens, sentimentos vividos na escola. Enfim, interessar-se pelo que está acontecendo na vida escolar dos estudantes é papel da família. Afinal, isso só atesta para eles o quanto são importantes para seus familiares.
Cada um reconhecer seu papel e desempenhá-lo da melhor maneira possível é o primeiro passo dessa caminhada de parceria. Mas são as escolas e os profissionais da educação os responsáveis por conscientizar as famílias e instruí-las sobre como o projeto pedagógico da escola está sendo desenvolvido e como cada um poderá cada vez mais apoiar esse projeto. 
Algumas ações e atitudes podem ajudar a estreitar esses laços e orientar as famílias. Por isso é tão importante a relação entre família e escola.
Vamos refletir?
Imagine um Mundo sem Colaboração: Como seria sua jornada educacional se não houvesse comunicação entre sua família e a escola? Quais seriam os desafios que você enfrentaria e como isso impactaria sua motivação para aprender?"
Refletindo sobre sua vida escolar, você enxerga a escola como uma extensão do lar ou o lar como uma extensão da escola? Como essa interconexão influencia sua identidade como estudante e sua abordagem aos desafios acadêmicos?
Vamos refletir? 
1.Como é a comunicação entre você e seus pais/responsáveis sobre seu desempenho acadêmico? Vocês discutem suas notas, feedback dos professores e metas educacionais?
2.Seus pais/responsáveis apoiam sua participação em atividades extracurriculares?
3. Você pode compartilhar uma experiência específica em que a participação da sua família teve um impacto positivo (ou negativo) na sua vida escolar?
Para começar
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A participação da família nas atividades escolares.
(EF06MA10) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam adição ou subtração com números racionais positivos na representação fracionária.
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Há diversas pesquisas que destacam o impacto positivo da participação dos pais no desempenho acadêmico dos alunos. Aqui estão alguns exemplos:
Estudo do National Center for Family & Community Connections with Schools (2002):
Esse estudo destacou que a participação dos pais está associada a melhorias no desempenho acadêmico, atitudes positivas em relação à escola e comportamento escolar aprimorado.
Metassíntese de Epstein e colaboradores (2009):
Uma revisão abrangente de estudos realizada por Joyce Epstein e colaboradores encontrou evidências consistentes de que o envolvimento dos pais está correlacionado com melhorias nos resultados acadêmicos dos alunos.
Estudo de Henderson e Mapp (2002):
Essa pesquisa identificou uma forte relação entre a participação dos pais e o sucesso acadêmico, especialmente em crianças do ensino fundamental.
Pesquisa do Southwest Educational Development Laboratory (2002):
O estudo destacou que a participação dos pais não apenas influencia positivamente o desempenho acadêmico, mas também melhora a frequência escolar e reduz a taxa de abandono escolar.
Revisão de Fan e Chen (2001):
Uma revisão abrangente de estudos sobre o envolvimento parental constatou que a participação ativa dos pais tem um efeito positivo significativo nas conquistas acadêmicas dos alunos.
Para começar
Colaboração em Projetos Escolares:
Seus pais colaboram em projetos escolares ou trabalhos em grupo?
De que maneira essa colaboração influencia o resultadofinal?
Acompanhamento do Desenvolvimento Pessoal:
Como seus pais acompanham seu desenvolvimento pessoal na escola?
Qual é a importância desse acompanhamento?
Incentivo à Participação em Atividades Extracurriculares:
Seus pais incentivam sua participação em atividades extracurriculares?
De que forma essa participação é valorizada por eles?
Relação com Colegas e Professores:
Como seus pais apoiam suas relações com colegas e professores?
Qual é a importância dessa relação na sua experiência escolar?
Para começar
Categorias para considerar  e incluir em seus mapas mentais sobre a participação dos pais/responsáveis nas atividades escolares, escolha 6 questões e responda, após desenvolva o mapa mental:
Presença em Reuniões Escolares:
Como seus pais participam de reuniões escolares?
Qual é a importância dessas reuniões na vida acadêmica?
Auxílio nas Pesquisas e Trabalhos Escolares:
Como seus pais contribuem para suas pesquisas e trabalhos escolares?
De que forma essa ajuda influencia na qualidade do seu trabalho?
Incentivo à Leitura e Estudo em Casa:
Como seus pais incentivam a leitura e o estudo em casa?
Qual o impacto desse estímulo em seu desempenho acadêmico?
Participação em Eventos Escolares:
Seus pais costumam participar de eventos escolares, como feiras, apresentações e festas?
Como essa participação contribui para a experiência escolar?
Para começar
Como você acha que sua trajetória acadêmica e pessoal seria diferente se tivesse contado com o apoio e acompanhamento dos seus pais ou responsáveis ao longo do tempo?
Para começar
Manifestações culturais nos espaços escolares
Festivais: Celebrar festivais culturais específicos de diferentes grupos étnicos ou religiosos.
Feiras Culturais: Onde as tradições, culinárias, artesanato e música de diferentes culturas são exibidos.
Noites Culturais: Eventos noturnos que apresentam danças, músicas, teatro e comida típica de várias culturas.
Foco no conteúdo
Espera-se que os estudantes reparem que a figura com a região pintada em amarelo foi dividida na mesma quantidade de partes da figura com a região pintada em azul antes da adição entre as partes ocorrer.
Manifestações culturais nos espaços escolares
Artes Visuais e Performáticas:
Exposições de Arte: Mostrar trabalhos artísticos inspirados em diferentes culturas e estilos.
Apresentações Teatrais: Peças que exploram temas culturais ou lendas tradicionais.
Aulas de Dança e Música: Oferecer aulas que ensinem danças ou instrumentos tradicionais.
Foco no conteúdo
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Manifestações culturais nos espaços escolares
Línguas e Literatura:
Clubes de Leitura: Grupos que se concentram em literaturas de diferentes culturas e autores.
Aulas de Idiomas: Oferecer aulas ou clubes para aprender línguas estrangeiras ou línguas indígenas locais.
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Manifestações culturais nos espaços escolares
Conscientização e Educação:
Palestras e Workshops: Sobre temas relacionados a diversidade cultural, inclusão e respeito mútuo.
Projetos de Pesquisa: Onde os alunos aprendem sobre diferentes culturas ao realizar pesquisas.
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Manifestações culturais nos espaços escolares
Festas e Celebrações:
Aniversários Culturais: Celebrar datas importantes de diferentes culturas, como o Ano Novo Chinês ou Diwali.
Dia Internacional da Cultura: Um dia dedicado a aprender sobre várias culturas, com atividades interativas.
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Manifestações culturais nos espaços escolares
Alimentação e Culinária:
Dias de Comida Internacional: Servir pratos típicos de diferentes países durante o horário do almoço.
Aulas de Culinária: Ensinar aos alunos a preparar pratos tradicionais de várias culturas.
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Manifestações culturais nos espaços escolares
Atividades Esportivas:
Jogos Tradicionais: Introduzir jogos esportivos tradicionais de diferentes partes do mundo.
Torneios Multiculturais: Competições esportivas que envolvem equipes representando diferentes culturas.
Foco no conteúdo
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Manifestações culturais nos espaços escolares
Atividades Esportivas:
Jogos Tradicionais: Introduzir jogos esportivos tradicionais de diferentes partes do mundo.
Torneios Multiculturais: Competições esportivas que envolvem equipes representando diferentes culturas.
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Espera-se que os estudantes reparem que a figura com a região pintada em amarelo foi dividida na mesma quantidade de partes da figura com a região pintada em azul antes da adição entre as partes ocorrer.
1. Qual é o seu gênero musical favorito? Você sabe de qual cultura ele se originou?
2. Você pode mencionar três músicas populares de diferentes países? Se sim, de quais países são essas músicas?
3. Como você acha que a música reflete a identidade cultural de uma sociedade?
4. Você já ouviu falar de algum instrumento musical tradicional de outra cultura? Qual?
5. Você acredita que a música pode ajudar as pessoas a entender e apreciar diferentes culturas? Por quê?
6. Como você acha que a música pode ser usada como uma ferramenta para promover a paz e a compreensão entre diferentes culturas?
Foco no conteúdo
Habilidade de pesquisa.
História do Movimento Juvenil: investigar a história do ativismo juvenil ao longo do tempo, examinando movimentos juvenis notáveis do passado e como eles impactaram a sociedade.
Foco no conteúdo
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