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Prévia do material em texto

AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Fundamentos das Políticas Sociais 
Teleaula: 01 
 
Prezado(a) aluno(a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das 
competências e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 1. Nessa aula 
atividade o aluno poderá refletir sobre os fundamentos das políticas sociais! 
Para tanto, primeiramente vamos dividir a turma em duplas, trios ou 
pequenos grupos, uma divisão realizada com o apoio do Tutor Presencial. 
Bons estudos! 
 
 
 
Primeiro momento da aula 
 
1ª Etapa: 
 
Nesse primeiro momento vamos alinhar alguns conceitos básicos! Para começar essa 
atividade responda às seguintes perguntas: 
 
- O que é proteção social? 
- O que são riscos e vulnerabilidades na proteção social? 
- O que é política social e política pública? 
 
Além do conteúdo da própria unidade 01, também indicamos que assistam dois vídeos 
que complementam esses questionamentos. O primeiro é o vídeo chamado “O que é 
proteção social”, publicado no canal do Programa Itaú Social Unicef, por meio do 
acesso: https://www.youtube.com/watch?v=w1KIk8bb-E4. 
https://www.youtube.com/watch?v=w1KIk8bb-E4.
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
O segundo vídeo é intitulado como “Risco e vulnerabilidade na Proteção Social”, 
também disponível no canal do Programa Itaú Social Unicef, por meio do acesso: 
https://www.youtube.com/watch?v=OFx6-ZO9raQ 
 
Produza um resumo com as respostas das três questões elencadas acima e apresentem 
à turma. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=OFx6-ZO9raQ
https://www.youtube.com/watch?v=OFx6-ZO9raQ
https://www.youtube.com/watch?v=w1KIk8bb-E4
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
Tempo estimado para o primeiro momento da atividade: 1h00 (uma hora) 
Após a finalização do primeiro momento: intervalo de 20 minutos. 
 
 
Segundo momento da aula 
 
Considerando que você já sabe o que é política social e a sua relação com a 
proteção social, agora vamos para a segunda etapa, vinculadas aos 
fundamentos históricos das políticas sociais, mais especificamente vamos tratar 
das fases do capitalismo. 
 
Diante do que foi apreendido na unidade 01, nossa proposta é que criem um 
infográfico, no qual possam explicitar quais são essas fases e suas principais 
características. 
 
Mas o que é um infográfico? 
 
Um infográfico tem sua própria linguagem e conta com os elementos-
chaves que o diferenciam, como o uso de imagens, gráficos de dados, 
diagramas, mapas conceituais e textos minimalistas. Esses elementos 
agrupam a informação para que seja fácil entender, chamam a atenção e 
despertam o interesse do leitor, o que faz do infográfico um meio de 
narração visual tão popular. (LENCINA. Disponível em: 
https://ebaconline.com.br/blog/o-que-e-um-infografico) 
 
No link indicado acima você poderá ver exemplos e mais explicações sobre os 
infográficos. 
Cada grupo escolherá a melhor forma para construção desse infográfico, seja 
ele pelo Canva, Power Point, Word, no papel, dentre outros. Pesquisem ideias! 
 
https://ebaconline.com.br/blog/o-que-e-um-infografico
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
Para montar o infográfico é necessário estabelecer, primeiramente, quais 
informações serão destacadas. Para tal, a leitura do material é fundamental. 
 
Além disso, apresentamos abaixo duas possibilidades de leitura que podem 
complementar esse processo de aprendizado e síntese. São textos cujos autores 
têm visões ideológicas antagônicas, um mais vinculado ao espectro da esquerda 
e o outro à direita, contudo podem ser complementares. As diferentes visões 
ampliam nosso olhar e nossas possibilidades de debate e, consequentemente, 
de conhecimento. 
 
Os textos indicados são: 
 
1 - “As duas fases da história e as fases do capitalismo”, de autoria de Luiz 
Carlos Bresser Pereira. Sugerimos a leitura das páginas 177 a 182. O texto 
está disponível em: 
https://seer.ufu.br/index.php/criticasociedade/article/view/13505/7720 
 
2 – O segundo texto é uma publicação da empresa Brasil Paralelo, cujo título é 
“Fases do capitalismo: uma análise histórica das mudanças no sistema 
econômico mundial”, publicado em 16 de fevereiro de 2023. Acesso ao artigo 
por meio do link: 
https://www.brasilparalelo.com.br/artigos/fases-do-capitalismo 
 
Após a construção do Infográfico, apresente-o para a turma, explicando seu 
conteúdo! 
 
Dessa forma, trabalhamos a síntese dos conteúdos tratados nessa unidade, bem 
como a oratória, tão necessária para os Assistentes Sociais. 
 
Tempo estimado para o segundo momento da aula: 1h20 (uma hora e 20 
minutos). 
https://seer.ufu.br/index.php/criticasociedade/article/view/13505/7720
https://www.brasilparalelo.com.br/artigos/fases-do-capitalismo
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação do seu 
tutor e a interatividade com o professor no Chat Atividade. 
Bons estudos! 
 
 
 
 Para a próxima aula você deverá: 
 
1. Estudar a Teleaula correspondente à Unidade de Ensino; 
2. Acessar a web aula da Unidade de Ensino de competência; 
3. Acessar a web aula da próxima seção; 
4. Realizar fichamentos de conteúdo para que sua aprendizagem na 
Teleaula seja proveitosa; 
 
 Bons estudos! Prof.ª M.ª Amanda Boza Gonçalves