AVALIAÇÃO DE PESSOAS

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<p>AVALIAÇÃO DE PESSOAS</p><p>Suzuki e Gabbi (2014), relatam que após a década de 80 diversos países</p><p>adotaram medidas para aperfeiçoar e deixar mais efetivo os serviços no setor</p><p>público, sendo uma delas a avaliação de pessoas que tem por objetivo analisar</p><p>o desempenho de cada profissional separadamente e em grupo. Tal</p><p>procedimento visa assegurar que os funcionários estão participando de forma</p><p>eficaz para o cumprimento dos objetivos da organização e ao mesmo tempo</p><p>possibilita evidenciar as áreas que precisam de melhorias e capacitação já que</p><p>o desempenho de cada profissional resulta em um sucesso diário cada vez maior</p><p>na organização.</p><p>Para que a implantação da avaliação de desempenho ocorra de forma correta é</p><p>fundamental que o setor público realize um processo bem estruturado e</p><p>planejado que garanta que o sistema de avaliação seja justo, alinhado e eficaz</p><p>para com os objetivos da organização ( SIQUEIRA, 2003). A implementação da</p><p>avaliação de pessoas pode passar por algumas dificuldades sendo elas a</p><p>resistências a mudanças , que apesar de ser inevitável pode gerar desconforto</p><p>nos funcionários , medo de repercussão por parte do avaliado onde implica que</p><p>a avaliação possa gerar resultados negativos como perda de cargo, critérios mal</p><p>definidos podem afetar a forma com que a avaliação é vista ocasionando em</p><p>uma visão em que a avaliação se torna injusta não clara e por fim podemos citar</p><p>a interferência externa cujo o avaliado ou avaliador sofre influencias externas</p><p>que afetam sua imparcialidade e integridade.</p><p>Para Alexandre (2011) superar tais dificuldades requer um planejamento</p><p>meticulosos e o engajamento das partes envolvidas, sendo assim não existe uma</p><p>forma exata para se avaliar o desempenho de um profissional, o processo</p><p>necessita fundamentalmente que o avaliador e o avaliado sigam o procedimento</p><p>correto para que assim seja possível alcançar a melhorias contínuas nas</p><p>organizações públicas.</p><p>Referências</p><p>SIQUEIRA, W. Qual o maior problema da avaliação de desempenho.Set.2009.</p><p>ALEXANDRE, A. A importância da avaliação de desempenho nas organizações.</p><p>Out. 2011.</p><p>SUZUCHI, J.; GABBI, L. Desafios da avaliação de desempenho no setor público: O caso</p><p>da Prefeitura Municipal de São Paulo. Disponível em: https://www.consad.org.br/wp-</p><p>content/uploads/2013/02/DESAFIOS-DA-AVALIA%C3%87%C3%83O-DE-</p><p>DESEMPENHO-NO-SETOR-P%C3%9ABLICO-O-CASO-DA-PREFEITURA-</p><p>MUNICIPAL-DE-S%C3%83O-PAULO3.pdf</p><p>https://www.consad.org.br/wp-content/uploads/2013/02/DESAFIOS-DA-AVALIA%C3%87%C3%83O-DE-DESEMPENHO-NO-SETOR-P%C3%9ABLICO-O-CASO-DA-PREFEITURA-MUNICIPAL-DE-S%C3%83O-PAULO3.pdf</p><p>https://www.consad.org.br/wp-content/uploads/2013/02/DESAFIOS-DA-AVALIA%C3%87%C3%83O-DE-DESEMPENHO-NO-SETOR-P%C3%9ABLICO-O-CASO-DA-PREFEITURA-MUNICIPAL-DE-S%C3%83O-PAULO3.pdf</p><p>https://www.consad.org.br/wp-content/uploads/2013/02/DESAFIOS-DA-AVALIA%C3%87%C3%83O-DE-DESEMPENHO-NO-SETOR-P%C3%9ABLICO-O-CASO-DA-PREFEITURA-MUNICIPAL-DE-S%C3%83O-PAULO3.pdf</p><p>https://www.consad.org.br/wp-content/uploads/2013/02/DESAFIOS-DA-AVALIA%C3%87%C3%83O-DE-DESEMPENHO-NO-SETOR-P%C3%9ABLICO-O-CASO-DA-PREFEITURA-MUNICIPAL-DE-S%C3%83O-PAULO3.pdf</p>