Avaliação II - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:983084)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 87727005</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 8/2</p><p>Nota 8,00</p><p>A falta de um sistema de remuneração claro e estabelecido na organização pode gerar insatisfação e</p><p>desmotivação nos funcionários. Isso ocorre pelo fato de não saberem quais os critérios utilizados, fazerem</p><p>comparações com salários de outros funcionários e inclusive de outras organizações, além de não terem</p><p>perspectiva de onde poderão chegar em termos de cargos, salários e crescimento profissional. Assim, um</p><p>dos sistemas de remuneração existente é a abordagem tradicional.</p><p>Sobre o sistema de remuneração tradicional, analise as sentença a seguir:</p><p>I - O sistema de remuneração tradicional é também conhecido como modelo de remuneração estratégica, no</p><p>qual baseia-se nas competências e resultados alcançados pelos funcionários.</p><p>II - No sistema de remuneração tradicional existe um entendimento de que os funcionários são motivados,</p><p>única e exclusivamente, por incentivos salariais, financeiros e materiais.</p><p>III - No sistema de remuneração tradicional, a remuneração obedece a padrões rígidos, atende a processos</p><p>padronizados de avaliação de cargos, generalizado a todos os funcionários, sem levar em conta suas</p><p>diferenças individuais de desempenho.</p><p>IV- O sistema remuneração tradicional, baseado nas competências, é composto de remuneração variável,</p><p>sendo o sistema de remuneração mais tradicional dentre os existentes e o mais utilizado atualmente pelas</p><p>organizações para recompensar e motivar funcionários.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I e IV, apenas.</p><p>B I e II, apenas.</p><p>C II e IV, apenas.</p><p>D I, II e III, apenas.</p><p>E II e III, apenas.</p><p>O planejamento para treinamentos e o desenvolvimento de pessoas nas organizações deve acompanhar as</p><p>mudanças existentes, tanto relacionadas às estruturas organizacionais quanto com relação às mudanças</p><p>internas e externas.</p><p>Sobre a noção de aprendizagem contínua, associe os itens, utilizando o código a seguir:I- Aprendizagem.</p><p>II- Treinamento.</p><p>III- Desenvolvimento.</p><p>IV- Educação.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>19/09/2024, 16:03 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 1/6</p><p>( ) Caracteriza-se pela capacidade de as pessoas fixarem novos conhecimentos, habilidades e atitudes,</p><p>preparando-as para os imprevistos do mercado de trabalho.</p><p>( ) Proporciona que as pessoas desenvolvam ou reciclem seus conhecimentos, habilidades ou atitudes</p><p>relacionadas diretamente à execução de tarefas ou à otimização do trabalho.</p><p>( ) Proporciona um conjunto de experiências e oportunidades constantes que apoia o crescimento pessoal</p><p>do colaborador sem, contudo, utilizar estratégias para direcioná-lo a um caminho profissional específico.</p><p>( ) Relaciona-se ao potencial humano, toda sua bagagem e potencial que podem ser aprimorados através</p><p>de programas de treinamento e desenvolvimento.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A IV - III - II - I.</p><p>B II - IV - III - I.</p><p>C III - II - I - IV.</p><p>D I - III - II - IV.</p><p>E I - II - III - IV.</p><p>O sistema de remuneração estratégica apresenta algumas vantagens tanto para a organização como para os</p><p>funcionários. O modelo de remuneração estratégica contraria os mitos que sempre comandaram a</p><p>administração salarial, como o tempo de casa, a lealdade do funcionário ou a formação escolar.</p><p>Sobre as vantagens do sistema de remuneração estratégica, analise as sentenças a seguir:</p><p>I - O sistema de remuneração estratégica estimula o aumento da produtividade, do engajamento e da</p><p>motivação.</p><p>II - O sistema de remuneração estratégica maximiza a contribuição individual de cada empregado para o</p><p>sucesso da organização.</p><p>III - O sistema de remuneração estratégica estimula a ampliação do conhecimento do funcionário.</p><p>IV- O sistema de remuneração estratégica define o plano de carreira com ambiguidade e parcialidade.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I e II, apenas.</p><p>B I, II e III, apenas.</p><p>C II e IV, apenas.</p><p>D II e III, apenas.</p><p>E I e IV, apenas.</p><p>Várias empresas adotam ainda o modelo de remuneração tradicional, partindo da remuneração fixa e da</p><p>ênfase no cargo desempenhado. Esse sistema, também conhecido como Sistema de Cargos e Salários,</p><p>possui algumas características que o diferenciam do modelo de remuneração estratégica.</p><p>Sobre a remuneração tradicional, analise as sentenças a seguir:</p><p>3</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>4</p><p>19/09/2024, 16:03 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 2/6</p><p>I. Busca um equilíbrio entre salários praticados internamente e no mercado, utilizando-se da pesquisa de</p><p>salários.</p><p>II. Age de acordo com as leis trabalhistas.</p><p>III. Incentiva a criatividade e a competição interna para a obtenção de melhores resultados e,</p><p>consequentemente, maior remuneração.</p><p>IV. São atribuídos salários acima da faixa salarial existente, sempre recompensando os funcionários por seu</p><p>desempenho.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças III e IV estão corretas.</p><p>B Somente a sentença I está correta.</p><p>C As sentenças I e II estão corretas.</p><p>D Somente a sentença IV está correta.</p><p>E As sentenças I, II e IV estão corretas.</p><p>O fato de um indivíduo passar por um treinamento pode proporcionar a ele mudanças consideráveis que</p><p>envolvem a adoção de novos comportamentos e atitudes. O treinamento, além de estimular o processo</p><p>criativo, instrui o indivíduo na melhor forma de utilizar seus conhecimentos.</p><p>Sobre as mudanças que ocorrem por intervenção de um treinamento, analise as sentenças a seguir:</p><p>I. Transmissão de informações atua de forma a estimular as pessoas a terem visão global, a pensar de forma</p><p>ampla.</p><p>II. Desenvolvimento de habilidades ensina a executar determinada operação, evolvendo máquinas e</p><p>equipamentos, além de propiciar o aprendizado de diversas ferramentas.</p><p>III. Desenvolvimento de atitudes propicia ao colaborador a percepção sobre a maneira como lida com</p><p>colegas e clientes, apontando os aspectos que precisam ser melhorados.</p><p>IV. Desenvolvimento de conceitos aumenta o conhecimento das pessoas sobre a organização, os produtos e</p><p>serviços, além de estabelecer as políticas e diretrizes a serem seguidas.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças II e III estão corretas.</p><p>B As sentenças II, III e IV estão corretas.</p><p>C Somente a sentença I está correta.</p><p>D As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>E Somente a sentença II está correta.</p><p>Devido aos efeitos da cultura na performance organizacional, o tema tem sido objeto de estudo de inúmeras</p><p>áreas e se tornado um dos grandes destaques em debate na Psicologia do Trabalho. No que diz respeito à</p><p>cultura organizacional, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I- A cultura é o que diferencia uma organização das demais.</p><p>PORQUE</p><p>II- A cultura organizacional é estabelecida pelas ações que determinado grupo inventou, descobriu ou</p><p>desenvolveu no processo de aprendizagem para lidar com os problemas organizacionais.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>5</p><p>6</p><p>19/09/2024, 16:03 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 3/6</p><p>A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.</p><p>Referente ao programa de treinamento e sua implementação, existem várias etapas a serem realizadas</p><p>durante o processo. Essas etapas envolvem técnicas para desenvolver habilidades.</p><p>A partir desta ideia, analise as seguintes sentenças:</p><p>I. Na maioria das empresas, são utilizadas técnicas de treinamento no próprio cargo, proporcionando novas</p><p>informações referentes ao cargo em que a pessoa treinada atua.</p><p>II. O treinamento pode ser efetuado em sala de aula, desenvolvendo os conhecimentos relacionados à</p><p>empresa em geral e nunca ao cargo.</p><p>III. O treinamento de classe pode ocorrer com o auxílio de jogos administrativos, desenvolvendo</p><p>habilidades.</p><p>IV. Todos os treinamentos</p><p>têm objetivo único de desenvolver ou melhorar os relacionamentos interpessoais</p><p>com os outros colaboradores e com o cliente.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I e III estão corretas.</p><p>B Somente a sentença IV está correta.</p><p>C Somente a sentença III está correta.</p><p>D As sentenças II e III estão corretas.</p><p>E As sentenças I, II e IV estão corretas.</p><p>É de suma importância que, ao final de uma avaliação de desempenho, o gestor saiba conduzir uma</p><p>entrevista para garantir um feedback positivo aos seus subordinados. Feedback é o melhor momento para</p><p>interagir com o profissional, saber dos seus objetivos, suas dificuldades e suas expectativas de estar na</p><p>organização. Por isso, é fundamental que o feedback seja positivo. Sobre a importância de se fazer um</p><p>feedback da avaliação de desempenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) O gestor deve estar preparado para a aplicação do feedback, com objetividade e clareza dos fatos, que</p><p>será apresentado ao colaborador.</p><p>( ) O feedback é a oportunidade que o colaborador tem de se posicionar com relação aos problemas não</p><p>resolvidos no cotidiano.</p><p>( ) O funcionário deve posicionar-se de maneira submissa às respostas do seu gestor, pois o feedback</p><p>apontará seus pontos fracos.</p><p>( ) Para que o gestor tenha êxito no feedback, ele deve estimular a participação do funcionário para</p><p>dialogar sobre qualquer assunto.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A V - V - F - V.</p><p>B F - F - V - F.</p><p>7</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>8</p><p>19/09/2024, 16:03 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 4/6</p><p>C F - V - V - V.</p><p>D V - F - F - V.</p><p>Cada vez mais, é necessário que as organizações considerem o treinamento como um investimento e não</p><p>como uma despesa. Para além do treinamento, há o desenvolvimento das pessoas que visa à aprendizagem.</p><p>Reunindo os principais assuntos referentes a essas temáticas, analise as sentenças a seguir:</p><p>I - A Aprendizagem ocorre quando as pessoas adquirem novos conhecimentos, aumentando seu</p><p>desempenho e adquirindo novas habilidades.</p><p>II - O treinamento refere-se ao conjunto de procedimentos sistemáticos, voltados para o futuro, com o</p><p>objetivo de proporcionar a melhoria do desempenho e estão relacionados com os objetivos estratégicos das</p><p>organizações.</p><p>III - O desenvolvimento é um tipo de ensinamento que tem como meta cumprir uma tarefa com resultado a</p><p>curto prazo, sendo assim, terá um tempo determinado para ser executado com um objetivo pontual.</p><p>IV - A Educação ressalta as potencialidades do indivíduo, aquilo que ele carrega consigo a partir de herança</p><p>cultural e experiência de vida.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I e IV, apenas.</p><p>B II e IV, apenas.</p><p>C I e II, apenas.</p><p>D I, II e III, apenas.</p><p>E II e III, apenas.</p><p>Desenvolvimento Organizacional (DO) se destaca como uma ferramenta essencial para a eficácia e</p><p>sustentabilidade das organizações. O DO não se limita apenas a melhorar processos ou implementar</p><p>mudanças; ele representa uma filosofia que busca promover uma cultura de adaptação, inovação e melhoria</p><p>contínua dentro das empresas. Ao adotar estratégias de DO, as organizações podem aprimorar a eficiência</p><p>operacional, fortalecer a cultura corporativa, facilitar a gestão da mudança e desenvolver equipes mais</p><p>engajadas e adaptáveis. Em suma, o DO desempenha um papel fundamental na capacidade de uma</p><p>organização de se ajustar, evoluir e prosperar em um ambiente de negócios em constante evolução. Com</p><p>base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I- O desenvolvimento organizacional (DO) visa melhorar a eficácia organizacional por meio de</p><p>intervenções planejadas e sistemáticas.</p><p>PORQUE</p><p>II- O DO prioriza a padronização dos procedimentos, ignorando a adaptação e a inovação necessárias para</p><p>acompanhar as mudanças ambientais.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>9</p><p>10</p><p>19/09/2024, 16:03 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 5/6</p><p>D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>Imprimir</p><p>19/09/2024, 16:03 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 6/6</p>