av 01 - Didática e a formação do prof

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Avaliação I - Individual (Cod.:986669)
Código da prova: 91349598
Disciplina: Didática e a Formação do Professor (PED09)
Período para responder: 01/11/2024 - 16/11/2024
Peso: 2,00
1 -
A pedagogia dentro da Renascença, significou, o descobrimento de um novo homem, livre e com
personalidade, respeitando suas concepções políticas ou religiosas; a escola humanista foi criada através dos
conhecimentos gregos e romanos; os estudos passaram a ser mais leves, voltados ao espírito de liberdade e de
crítica, buscando a aquisição de conhecimentos voltados às áreas literárias, linguísticas, realistas e científicas.
Dentro ainda do período Renascentista encontramos a Reforma Religiosa.
Assinale a alternativa CORRETA que indica como ficou conhecido esse período:
A )
Reforma Trabalhista.
B )
Reforma Pombalina.
C )
Reforma ou Reforma Protestante.
D )
Reforma Anglicana.
2 -
A Pedagogia é vista como uma prática educativa, uma reflexão sobre a práxis pedagógica, ou seja, a ciência
pedagógica não visa apenas pesquisar e conhecer a realidade educativa, mas agir sobre ela, fecundando-a e
transformando-a. Dessa forma, podemos vincular a história da Pedagogia a uma outra área do conhecimento.
Sobre essa outra área, assinale a alternativa CORRETA:
A )
Filosofia e Sociologia.
B )
História.
C )
História da educação.
D )
Ciência.
3 -
A Pedagogia Liberal acredita na preparação dos indivíduos para desempenhar papéis sociais baseados nas
aptidões individuais. Para isso, o que a Pedagogia Liberal tem como doutrina?
A )
Defender a predominância dos interesses econômicos da região em que está inserida.
B )
Defender os dogmas da Igreja Católica, incentivando-os a toda a sociedade.
C )
Defender a predominância da liberdade e dos interesses individuais na sociedade.
D )
Manter conhecimentos e valores sociais acumulados pelas gerações e repassá-los aos alunos como verdades.
4 -
Educação pode ser definida como a influência intencional e sistemática sobre o ser juvenil, com um propósito
de formá-lo e desenvolvê-lo, mas significa também a ação genérica, ampla, de uma sociedade sobre as
gerações jovens, com o fim de conservar e transmitir a existência coletiva. A educação é, assim, parte
integrante e essencial da vida do homem e da sociedade, e existe desde quando há seres humanos sobre a
Terra. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição de Pedagogia conforme Luzuriaga:
A )
Pedagogia é uma prática educativa, uma reflexão sobre a práxis pedagógica, ou seja, a ciência pedagógica
não visa apenas a pesquisar e conhecer a realidade educativa, mas a agir sobre ela, fecundando-a,
transformando-a.
B )
Pedagogia tem o mesmo significado que Educação, pois as duas estão entrelaçadas. Pedagogia é a ciência da
ação genérica, ampla, de uma sociedade sobre as gerações jovens, com a finalidade de conservar e transmitir
a existência coletiva.
C )
Pedagogia é didática, ela é parte da história da educação e cultura, ela é o estudo da realidade humana ao
longo do tempo.
D )
Pedagogia é a ciência da educação. Por ela é que a ação educativa adquire unidade elevação. Educação sem
pedagogia, sem reflexão metódica, seria pura atividade mecânica, mera rotina. Pedagogia é a ciência do
espírito e está intimamente relacionada com filosofia, psicologia, sociologia e outras disciplinas, posto não
dependa delas, eis que é uma ciência autônoma .
5 -
Na Tendência Liberal Renovada Progressista, o papel da escola fica compreendido em adequar as
necessidades individuais ao meio social, e para isso, ela deve se organizar de forma a retratar, o quanto é
possível, a vida. Aqui o interesse dos alunos está em primeiro lugar, ocorrendo a integração através de
experiências cotidianas. Para a escola fica a responsabilidade de permitir ao aluno a educação em um
processo ativo de construção e reconstrução do objeto, numa interação entre estruturas cognitivas do
indivíduo e estruturas do ambiente. Com relação aos conteúdos de ensino, nessa tendência, se observa uma
inversão com relação à Tendência Tradicional. Alguns educadores buscaram através de seus métodos
aprimorar essa tendência.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A )
Ovide Decroly, Celestin Freinet e Miguel Gonzales Arroyo.
B )
Paulo Freire, John Dewey e Maria Montessori.
C )
Maria Montessori, Ovide Decroly e John Dewey.
D )
Miguel Gonzales Arroyo, Paulo Freire e Celestin Freinet.
6 -
Vivemos incessantemente grandes mudanças na educação, e o papel do professor passa a ser modificado
também. Nesse século XXI, falar sobre o professor denotas novas e instigantes características que podem ser
listadas sobre esse educador. 
Sobre o professor do século XXI, assinale a alternativa INCORRETA:
A )
Esse professor faz com que o aluno aprenda, mas também contemple o saber, sempre buscando meios
tecnológicos para suas práticas pedagógicas.
B )
O professor do século XXI não é o dono do saber, ele deve se articular com as famílias dos alunos na busca
de contornar as situações instigantes e desafiadoras na escola.
C )
Esse professor mostra ao seu aluno a realidade da vida, pois, além de mediar as aprendizagens, ele instrui seu
aluno para a realidade, desde a Educação Infantil.
D )
O professor do século XXI deve trabalhar com seus alunos muitos sentimentos, sendo um deles a intolerância
para aquilo que a criança deseja, pois ele deve de ter liberdade para fazer o que almeja na escola, assim como
fora dela. Esse processo deve ser muito leve e sem autoritarismo, assim como venha a estimular esse senso de
liberdade em seus alunos em todos os níveis escolares.
7 -
A escola idealizada por Pestalozzi não é apenas uma extensão do lar, mas inspira-se no ambiente familiar
(atmosfera de segurança e afeto). A respeito das características desse ideal de escola, analise as sentenças a
seguir:
I- O amor é a plenitude da educação: só o amor tem força salvadora.
II- Na visão de Pestalozzi, a criança de desenvolve de dentro para fora.
III- Um dos cuidados principais do professor deve ser o de respeitar os estágios de desenvolvimento pelos
quais a criança passa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A )
Somente a sentença I está correta.
B )
Somente a sentença II está correta.
C )
Somente a sentença III está correta.
D )
As sentenças I, II e III estão corretas.
8 -
A Tendência Libertadora tem como base Paulo Freire, grande educador brasileiro, que apresenta uma
educação “não formal”. Cabe aqui salientar que professores e educadores engajados no ensino escolar vêm
adotando pressupostos dessa pedagogia. Assim, quando se fala na educação em geral, se diz que ela é uma
atividade em que professores e alunos, mediatizados pela realidade que apreendem e da qual extraem o
conteúdo de aprendizagem, atingem um nível de consciência dessa mesma realidade, a fim de nela atuarem
num sentido de transformação social.
Sobre a Tendência Libertadora, assinale a alternativa INCORRETA:
A )
Debates, discussões e questionamentos são desnecessários, assim como pouco importam as relações afetivas
e pessoais dos sujeitos envolvidos no processo ensino-aprendizagem.
B )
O professor é um animador que, por princípio, deve “descer” ao nível dos alunos, se adaptando as suas
características e ao desenvolvimento próprio de cada grupo.
C )
Com relação aos conteúdos de ensino, podemos então perceber que nada se compara ao que foi aprendido até
o momento. O que antes era visto como conteúdos tradicionais passam a dar lugar ao denominados “temas
geradores”.
D )
No que diz respeito ao método de ensino, baseia-se nos grupos de discussão, dando, assim, a liberdade de voz
e vez.
9 -
O notável escritor e filósofo Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) apresentava possibilidades de ver o homem
como ser reconduzido para o bem. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica em quais de seus principais escritos isso é explanado:
A )
Emílio ou Da Educação e Contrato Social.
B )
Didática Magna e Emílio.
C )
Contrato Social e Didática Magna.
D )
Pedagogia do Oprimido e Didática Magna.
10 -A tendência vê como papel da escola o de transformar, ou melhor, garantir um bom ensino. A educação passa
a ser vista como o melhor serviço que se presta aos interesses populares, já que a própria escola pode
contribuir para eliminar a seletividade social e torná-la democrática. Que tendência é essa?
A )
Tendência tradicional.
B )
Tendência progressista libertária.
C )
Tendência progressista crítico-social dos conteúdos.
D )
Tendência liberal tecnicista.