Questões resolvidas
Qual é a solução da equação x^2 - 3x - 10 = 0?
A) -2 e 5
B) 2 e -5
C) -5 e 2
D) 5 e -2
40. Resolva a equação x^2 - 5x + 6 = 0.
A) 2 e 3
B) 1 e 6
C) -2 e -3
D) 0 e 5
Qual é a solução da equação x^2 - 5x + 6 = 0?
a) 2 e 3
b) 1 e 6
c) -2 e -3
d) 0 e 5
Se 3x - 4 = 2x + 5, qual é o valor de x?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
Qual é a solução da equação x^2 - 6x + 9 = 0?
a) 3
b) 6
c) 0
d) 1
Resolva a equação 3x^2 - 12x + 12 = 0.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 6
Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Prévia do material em texto
D) -1 **Resposta:** D) -9. **Explicação:** Subtraindo \( 2x \) de ambos os lados, temos \( 5 + 4 = x \), resultando em \( x = -9 \). 80. Qual é a solução da equação \( x^2 + 3x - 10 = 0 \)? A) 5 e -2 B) -5 e 2 C) 2 e -5 D) 0 e 10 **Resposta:** A) 5 e -2. **Explicação:** A equação se fatoriza como \( (x - 2)(x + 5) = 0 \). 81. Se \( 6x - 2 = 4x + 8 \), qual é o valor de \( x \)? A) 5 B) 4 C) 2 D) 3 **Resposta:** A) 5. **Explicação:** Subtraindo \( 4x \) de ambos os lados, temos \( 2x - 2 = 8 \), e somando 2, obtemos \( 2x = 10 \), resultando em \( x = 5 \). 82. Resolva a equação \( x^2 + 5x + 6 = 0 \). A) 2 e 3 B) 1 e 6 C) -2 e -3 D) 0 e 5 **Resposta:** C) -2 e -3. **Explicação:** A equação se fatoriza como \( (x + 2)(x + 3) = 0 \). 83. Se \( 3x + 5 = 4x - 1 \), qual é o valor de \( x \)? A) 6 B) 4 C) 2 D) -6 **Resposta:** D) -6. **Explicação:** Subtraindo \( 3x \) de ambos os lados, temos \( 5 + 1 = x \), resultando em \( x = -6 \). 84. Qual é a solução da equação \( x^2 - 5x + 6 = 0 \)? A) 2 e 3 B) 1 e 6 C) 0 e 5 D) -2 e -3 **Resposta:** A) 2 e 3. **Explicação:** A equação se fatoriza como \( (x - 2)(x - 3) = 0 \). 85. Se \( 4x + 6 = 2x + 10 \), qual é o valor de \( x \)? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 **Resposta:** A) 2. **Explicação:** Subtraindo \( 2x \) de ambos os lados, temos \( 2x + 6 = 10 \), e subtraindo 6, obtemos \( 2x = 4 \), resultando em \( x = 2 \). 86. Resolva a equação \( 2x^2 - 4x = 0 \). A) 0 e 2 B) 1 e 3 C) 2 e -2 D) 0 e 4 **Resposta:** A) 0 e 2. **Explicação:** Fatorando, obtemos \( 2x(x - 2) = 0 \). 87. Se \( x + 3 = 2x - 1 \), qual é o valor de \( x \)? A) 4 B) 5 C) -4 D) -5 **Resposta:** A) 4. **Explicação:** Subtraindo \( x \) de ambos os lados, temos \( 3 = x - 1 \), e somando 1, obtemos \( x = 4 \). 88. Qual é a solução da equação \( x^2 - 6x + 9 = 0 \)? A) 3 B) 6 C) 0 D) -3 **Resposta:** A) 3. **Explicação:** A equação se fatoriza como \( (x - 3)^2 = 0 \). 89. Se \( 5x - 3 = 2x + 4 \), qual é o valor de \( x \)? A) 6 B) 8 C) 2 D) 4 **Resposta:** A) 6. **Explicação:** Subtraindo \( 2x \) de ambos os lados, temos \( 3x - 3 = 4 \), e somando 3, obtemos \( 3x = 7 \), resultando em \( x = 6 \). 90. Resolva a equação \( 3x^2 + 12x + 12 = 0 \). A) -2 B) -4 C) -3 D) -1 **Resposta:** B) -4. **Explicação:** Dividindo por 3, temos \( x^2 + 4x + 4 = 0 \), que se fatoriza como \( (x + 2)^2 = 0 \). 91. Se \( 2x + 5 = 3x - 4 \), qual é o valor de \( x \)? A) 9 B) 1 C) -9 D) -1 **Resposta:** D) -9. **Explicação:** Subtraindo \( 2x \) de ambos os lados, temos \( 5 + 4 = x \), resultando em \( x = -9 \).
Mais conteúdos dessa disciplina
Princípio fundamental da Contagem_5- Princípio fundamental da Contagem_1
- Avaliação
- Matemática
- QUIZ CONCEITOS MATEMÁTICOS BÁSICOS
- Q01 - Questionário 01_ 2022D - Cálculo Diferencial e Integral I (59308) - Eng Produção
- Raciocinio Logico Matematico PMES
- PROVA DISCURSIVA Matemática Computacional (122394)
- Métodos de Demonstração
- Pensamento Computacional
- ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12026_3_ Revisão da tentativa _ Graduação EAD
- Quantos subconjuntos de A {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} contêm exatamente dois números Ãmpares e dois números pares? A 16 B 18 C 21 D 24 E 36
- Um estudante está analisando a sequência: 1, 1, 2, 3, 5, 8, ... que é conhecida como a sequência de Fibonacci. Qual é o próximo número dessa sequên...
- Marque a alternativa incorreta a respeito dos Microssistemas: É vantajoso por que é fácil o aprendizado e aplicação da técnica, não oferece limitação
- Leia com atenção a frase e indique abaixo se ela é verdadeira ou falsa: Havia no Brasil colônia uma ampla, complexa e ramificada administração. nã...
- Assinale corretamente a alternativa que identifica corretamente o entendimento de força, considerandoos estudos do movimento humano
- Considere as seguintes proposições: p: O Sol está brilhando. q: Está chovendo. r: As nuvens estão no céu. Em que alternativa a linguagem simbólica est
- O plano de negócios atende, entre outros, a dois grandes objetivos centrais. Assinale a alternativa que os representa corretamente: Questão 3Escolha u
- Qual das alternativas a seguir exemplifica corretamente o uso do quantificador parcial? “Para todo x, x + 2 é maior que x.” “Nenhum x é maior que 2.”
- Uma sequência de funções reais é uma família de funções $f_n$ definidas em determinado conjunto $X$; já a concepção de séries de funções se apropria d
- Dentre as opções abaixo, qual não é uma dificuldade com relação à implementação de feedback nas organizações? Questão 1Escolha uma opção: a. Emoç...
- Avaliação Final (Fundamentos de Matemática 1) Curso: Curso padrão Turma: PROGRAMA DE NIVELAMENTO (PROG_NIVELAMENTO) A (ⅰ) ⓘ Avaliação Final (Fundam...
- Avaliação Final (Fundamentos de Matemática 1) Curso: Curso padrão Turma: PROGRAMA DE NIVELAMENTO (PROG_NIVELAMENTO) A ⓘ (ⅰ) Avaliação Final (Fundam...
- Na lógica de predicados, o quantificador ∀ significa: * Existe pelo menos um Para todo Existe exatamente um Se e somente se Nenhuma das anter...
- 17. Se A = (−2,3] e B = [0,5], então os números inteiros que estão em B − A são:
a) −1 e 0.
b) 1 e 0.
c) 4 e 5.
d) 3,4 e 5.
e) 0,1,2 e 3.
- Considere a variável nebulosa especificada a seguir: XV R (C1, C2, C3) (x∈/0≤x≤10) Af trap(x, 0, 0, 2, 4). Priang(x, 2, 3, 8) trap(x, 6, 8, 10. 10)...