Atividade Final - Eixo 03_ Revisão da tentativa

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Iniciado em sábado, 8 mar 2025, 07:12
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 8 mar 2025, 07:30
Tempo
empregado
18 minutos 33 segundos
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Nesse contexto de implementação da BNCC e dos novos currículos escolares a gestão de sala de aula é fundamentada na ideia da
colaboração responsável dos estudantes. Com relação a esse enfoque democrático, considera-se pertinente:
(   ) O paradigma de que a gestão da sala de aula viabiliza corresponsabilidades e atitudes significativas dos estudantes.
(   ) Uma gestão de sala de aula voltada para o fortalecimento das relações sociais.
(   ) Uma gestão que aponta para uma nova forma de organização da sala de aula.
A opção que a alternativa correta é:
F-V-F
F-V-V 
V-V-V
V-F-F
Sua resposta está incorreta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considere F para Falso e V para Verdadeiro no seguinte questionamento:
Quais as orientações da BNCC e do Currículo Referência de Minas Gerias (CRMG) sobre os objetivos da gestão de sala de aula?
(  ) Desenvolver um ensino baseado nos conteúdos.
(  ) Colocar o(a) estudante no centro do processo de ensino e de aprendizagem.
(  ) Orientar a utilização dos conhecimentos para resolver  problemas.
(  ) Desenvolver um ensino baseado nas competências e habilidades.
a. V, V, F, V.
b. V, V, V, V.
c. F, F, V, V.
d. F, V, V, V. 
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao trabalhar com leitura e produção de texto na perspectiva dos gêneros, pode-se organizar uma “roda de conversa” para explorar
os conhecimentos prévios do(a)s estudantes sobre esse gênero trabalhado para: Mapear toda a discussão gerada. Após isso, o(a)
professor(a) poderá: Inserir as atividades planejadas para essa aula.
Com essa situação didática, pode-se dizer que é uma forma de tornar o(a) estudante:
a. Passivo(a) ao processo.
b. Partícipe do processo. 
c. Abstraído(a) do processo. 
d. Alheio(a) ao processo.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A concepção de texto e gêneros trazidas pelo Currículo precisam estar bastante explícitas na gestão de aula do componente de
Língua Portuguesa, sob o risco de não se conseguir desenvolver um trabalho pedagógico centrado nas competências da área de
Linguagens e nas habilidades desse referido componente, como orienta a BNCC. Observando esse ponto, com relação a gestão de
ensino de Língua Portuguesa é correto afirmar:
I - Deve-se trabalhar conteúdos gramaticais e leituras mecânicas.
II - Deve-se valorizar a função social do texto e seu modo de interagir com o desenvolvimento de habilidades desse componente.
III - Deve-se desenvolver habilidades que possibilitem a leitura dinâmica e significativa, a produção textual contextualizada e a
reflexão linguística e social do indivíduo com a linguagem.
a. Só I e III estão corretas.
b. I, II e III estão corretas.
c. Somente I e II estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas. 
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na gestão de sala de aula, o conjunto das ações desenvolvidas pelo professor ou pela professora deve corroborar para criar um
ambiente favorável ao ensino e aprendizagem. Essa é uma construção coletiva que deve propiciar a um ambiente acolhedor e
agradável. Com base nesse contexto, é possível estabelecer um acordo didático, com estudantes, especialmente para trabalhar o
componente de Língua Portuguesa. O que pode e deve constar nesse acordo como garantia das aprendizagens do(a)s estudantes?
I - A valorização do conhecimento prévio do(a)s estudantes sobre o que ele(a)s já trazem como experiências com a Língua.
II - A contextualização dos conteúdos dos componentes curriculares, identificando estratégias para apresentá-los, representá-los,
exemplificá-los, conectá-los e torná-los significativos.
III - O reconhecimento do acervo das diversidades linguísticas e seus usos nas situações comunicativas.
a. Somente II e III estão corretas.
b. I, II, III estão corretas. 
c. Só a III está correta..
d. Apenas I e II estão corretas.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No cenário educativo da atualidade, desenvolver gestão escolar e de sala de aula na perspectiva da democratização das ações ,
implica algumas posturas por parte dos profissionais da escola, exceto:
Relativizar a  função social da escola como forma de não envolvê-la nos aspectos sociais. 
Reconhecer que a proposta de mudança e adequação das escolas são necessárias e demandam o envolvimento de toda
comunidade escolar.
Considerar que a escola tem uma história que deve ser valorizada, mesmo com o advento de novas de ensinar e de aprender.
Repensar a importância da organização social da escola, de modo que possa otimizar , tempo , espaço e metodologias.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O que as características do ensino por competências e habilidades contidas na BNCC e no CRMG implicam na prática?
a. Estudantes centrados no conteúdo.
b. Estudantes situados nos grupos temáticos.
c. Que o(a) professor(a) trabalhe o conteúdo pelo conteúdo.
d. Inicialmente, a necessidade de estudantes serem capazes de utilizar os saberes que adquiriram para dar conta das
atividades do seu dia a dia.

Sua resposta está correta.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A gestão de sala de aula deve estar permanentemente atenta: 
Ao ensino da disciplina .
Ao conteúdo a ser trabalhado . 
Ao protagonismo do estudante.
Ao planejamento individual.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a seguinte afirmação: O desenvolvimento das habilidades do componente curricular de Língua Portuguesa associadas ao
Currículo ancora práticas didáticas e pedagógicas alicerçadas nos gêneros dentro dos campos de atuação relacionados a cada uma
das práticas de linguagem.
Que estratégias o professor ou a professora desse componente pode utilizar como uma das formas basilares para auxiliar o(a)
estudante a desenvolver a oralidade?
a. Escrever em sala de aula.
b. Ler em sala de aula.
c. Escutar em sala de aula.
d. Debater e dialogar em sala de aula. 
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a seguinte afirmação: O desenvolvimento das habilidades do componente curricular de Língua Portuguesa associadas ao
Currículo ancora práticas didáticas e pedagógicas alicerçadas nos gêneros dentro dos campos de atuação relacionados a cada uma
das práticas de linguagem.
Que competências da língua portuguesa estão na centralidade do Currículo e da BNCC, uma vez que estas precisam estar nas
práticas do(a)s estudantes?
a. As competências de leitura e de escrita. 
b. As competências leitoras.
c. As competências multimodais.
d. As competências de escuta e oralidade.
Sua resposta está correta.
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No novo cenário escolar a gestão de sala de aula assume um papel fundamental na medida em que sustenta princípios como a
participação e o protagonismo dos estudantes.
Nessa perspectiva, gerir a sala de aula pelo princípio democrático  é ter posicionamentos;
neutros e passivos.
pontuais e burocráticos.
verticais e hierarquizados.
horizontais e inclusivos. 
Sua resposta está correta.
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Questão 12
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De que modo está organizado cada eixo do componente de Língua Portuguesa, que são distribuídos pelos nove anos nos dois
segmentos (Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Ensino Fundamental – Anos Finais), dadas as especificidades de cada segmento.
a. Em unidades temáticas, grupos temáticos, objetos de conhecimento e habilidades. 
b. Em grupos temáticas e objetos de conhecimento.
c. Em unidades temáticas e grupos temáticos.
d. Em unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 13Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a BNCC e o CRMG, o que compete ao componente curricular de Língua Portuguesa proporcionar aos estudantes,
observando-se a gestão de uma sala de aula durante o trabalho desse componente, tanto nos aspectos operacionais de sala de aula
quanto nos aspectos do trabalho com o conhecimento e habilidades desse mesmo componente?
a. Competências gerais do domínio do mundo oral.
b. O trabalho inter e/ou transdisciplinar por meio de um ensino contextualizado, desenvolvendo práticas, atividades e
procedimentos na língua para aquisição da aprendizagem.
c. Experiências que ampliem o letramento, possibilitando participação significativa e crítica nas diversas práticas sociais
constituídas pela oralidade, pela escrita, pela análise linguística e outras linguagens afins.

d. Práticas sustentáveis ao bem viver.
Sua resposta está correta.
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Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considere F para Falso e V para Verdadeiro no seguinte questionamento: Quais as orientações da BNCC e do Currículo Referência de
Minas Gerias (CRMG) sobre os objetivos da gestão de sala de aula?
(  ) Desenvolver um ensino baseado nos conteúdos.
(  ) Colocar o(a) estudante no centro do processo de ensino e de aprendizagem.
(  ) Orientar a utilização dos conhecimentos para resolver  problemas.
(  ) Desenvolver um ensino baseado nas competências e habilidades.
a. F, V, V, V. 
b. F, F, V, V.
c. V, V, V, V.
d. V, V, F, V.
Sua resposta está correta.
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Metodologicamente falando, o trabalho pedagógico torna-se melhor compreendido pelo(a) estudante na mediada em que o
professor ou a professora:
a. Explica apenas o conteúdo.
b. Explica o conteúdo em forma de resumos.
c. Chama o(a) estudante para explicar o conteúdo.
d. Compartilha com o(a) estudante a sua proposta de trabalho. 
Sua resposta está correta.
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Questão 16
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Considere F para Falso e V para Verdadeiro sobre a questão: O desenvolvimento de uma aula de Língua Portuguesa requer do
professor ou da professora um olhar reflexivo sobre o que, como e por que trabalhar com um determinado objeto do conhecimento
e, ainda, desenvolver uma análise sistemática das práticas adotadas para tal fim. Com relação a esse procedimento, como deve
funcionar nesse componente curricular?
(  ) Partir de práticas de linguagens já vivenciadas pelo(a)s estudantes, para garantir a ampliação em  novas experiências.
(  ) Ampliar o contato do(a)s estudantes com outras habilidades para garantir novas  aprendizagens.
(  ) Iniciar por desafios de maior complexidade para alcançar a competência.
(  ) Avançar com as práticas para ter desafios de maior complexidade.
a. V, F, V, V.
b. V, V, F, V.
c. F, V, V, F.
d. V, F, V, F. 
Sua resposta está incorreta.
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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na gestão de sala de aula, o conjunto das ações desenvolvidas pelo professor ou pela professora deve corroborar para criar um
ambiente favorável ao ensino e aprendizagem. Essa é uma construção coletiva que deve propiciar a um ambiente acolhedor e
agradável. Com base nesse contexto, é possível estabelecer um acordo didático, com estudantes, especialmente para trabalhar o
componente de Língua Portuguesa. O que pode e deve constar nesse acordo como garantia das aprendizagens do(a)s estudantes?
I - A valorização do conhecimento prévio do(a)s estudantes sobre o que ele(a)s já trazem como experiências com a Língua.
II - A contextualização dos conteúdos dos componentes curriculares, identificando estratégias para apresentá-los, representá-los,
exemplificá-los, conectá-los e torná-los significativos.
III - O reconhecimento do acervo das diversidades linguísticas e seus usos nas situações comunicativas.
a. Só a III está correta..
b. I, II, III estão corretas. 
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Somente II e III estão corretas.
Sua resposta está correta.
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Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Como a gestão de sala de aula pode contribuir para implementar ações pedagógicas conforme o tipo de ensino trazido na BNCC e
no CRMG para assegurar a aprendizagem do(a)s estudantes?
I - Adaptando suas estratégias e reavaliando suas metodologias para atender às novas realidades vigentes.
II - Revendo suas práticas e observando o contexto para atender às novas realidades vigentes.
III - Focando em conteúdos e/ou disciplinas estanques para atender às novas realidades vigentes.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I e III estão corretas.
b. I, II e III estão corretas.
c. Só a I está correta.
d. Somente I e II estão corretas. 
Sua resposta está correta.
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Questão 19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A gestão de sala de aula das habilidades de Língua Portuguesa apresenta-se interligada e vinculada aos procedimentos e práticas de
linguagem de informação e comunicação, convidando o professor ou a professora a ampliar seus planos de aula e rotinas
pedagógicas no sentido de agregarem as possibilidades da utilização de que, como fator transversal e conectado ao universo do(a)
estudante?
a. Das práticas de Linguagens dos estudantes. 
b. Das novas tecnologias.
c. Dos conteúdos a serem ministrados nas aulas de Linguagens.
d. Da vida cotidiana, para contextualizar as habilidades em práticas de linguagem.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Considere F para Falso e V para Verdadeiro sobre a questão: O desenvolvimento de uma aula de Língua Portuguesa requer do
professor ou da professora um olhar reflexivo sobre o que, como e por que trabalhar com um determinado objeto do conhecimento
e, ainda, desenvolver uma análise sistemática das práticas adotadas para tal fim. Com relação a esse procedimento, como deve
funcionar nesse componente curricular?
(  ) Partir de práticas de linguagens já vivenciadas pelo(a)s estudantes, para garantir a ampliação em  novas experiências.
(  ) Ampliar o contato do(a)s estudantes com outras habilidades para garantir novas  aprendizagens.
(  ) Iniciar por desafios de maior complexidade para alcançar a competência.
(  ) Avançar com as práticas para ter desafios de maior complexidade.
a. V, F, V, V.
b. F, V, V, F.
c. V, F, V, F. 
d. V, V, F, V.
Sua resposta está incorreta.

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 
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