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Prova Impressa GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:1022997) Peso da Avaliação 4,00 Prova 95276778 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 7/3 Nota 7,00 Os edulcorantes são substâncias adicionadas aos alimentos em substituição ao açúcar. Alguns edulcorantes possuem outras funções além do seu poder adoçante, por exemplo, os polióis podem ser utilizados para manter a umidade em produtos como bolos e pães (FIB, 2013). Sobre as características de edulcorantes utilizados na tecnologia de alimentos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Ciclamato. II- Aspartame. III- Sacarina. ( ) Apresenta sabor doce agradável com sabor amargo e poder edulcorante médio de 300 x em relação ao açúcar (sacarose). ( ) Apresenta sabor metálico e poder edulcorante médio de 30 x em relação ao açúcar (sacarose). ( ) Apresenta sabor similar ao açúcar e poder edulcorante médio de 200 x em relação ao açúcar (sacarose). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: FIB. Dossiê Edulcorantes: edulcorantes. Food Ingredients Brasil, São Paulo, v. 24, 2013. Disponível em: https://revista-fi.com.br/upload_arquivos/201606/2016060388823001464965762.pdf. Acesso em: 16 jun. 2020. A III - II - I. B III - I - II. C II - III - I. D I - II - III. A escolha dos métodos de conservação aplicados a um alimento, bem como os níveis de aplicação de cada método para cada produto, deve considerar aspectos como o pH e a atividade de água, pois produtos com baixa acidez e/ou alta atividade de água são mais suscetíveis à deterioração. Também é importante identificar parâmetros críticos para manter a qualidade e a segurança, como o alto teor de lipídios insaturados, vitaminas e/ou pigmentos fotossensíveis, além da presença de condições que favorecem o crescimento de microrganismos patogênicos ou deterioradores. Além disso, as condições de estocagem e distribuição a que o produto será exposto precisam ser avaliadas (Azeredo et al., 2012). VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 03/04/2025, 13:37 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 1/6 Fonte: AZEREDO, H. M. C. de et al. Fundamentos de estabilidade de alimentos. Prin cípios dos métodos de conservação de alimentos. 2. ed. Brasília: Embrapa, 2012. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Os produtos alimentícios com baixa acidez e/ou alta atividade de água são mais suscetíveis a processos de deterioração. PORQUE II. A identificação de parâmetros críticos como alto teor de lipídios insaturados, vitaminas e/ou pigmentos fotossensíveis ajuda a manter a qualidade e a segurança do alimento. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são falsas. C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. [Laboratório Virtual - Padrão de Identidade e Qualidade do Leite] O leite é um produto perecível que merece atenção específica na sua produção, beneficiamento, comercialização e consumo, uma vez que estará sempre sujeito a uma série de alterações. O grau da contaminação é variável de acordo com a população microbiana do ambiente onde o alimento foi extraído, a qualidade do produto fresco, o método de manipulação, o tempo e a forma com que ele é condicionado. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA que desataca a ação necessária para retardar a deterioração do leite: A Aumentar a adição de hidróxido de sódio. B Acondicioná-lo a temperaturas superiores a 15 °C. C Acondicioná-lo a temperaturas inferiores a 4 °C. 3 03/04/2025, 13:37 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 2/6 D Adicionar água e sacarose ao leite. De acordo com Bergjohann et al. (2016), os conservadores ou conservantes são as substâncias que impedem ou retardam a alteração dos alimentos provocada por microrganismos ou enzimas. Entre os conservadores mais usados na tecnologia de alimentos, destacam-se o ácido benzoico e seus sais; os parabenos; o dióxido de enxofre; os nitratos e nitritos; o cloreto de sódio; os bacteriocinos; o ácido sórbico, entre outros. Sobre os conservadores mais usados na tecnologia de alimentos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Ácido benzoico. II- Cloreto de sódio. III- Nisina. ( ) Ocorre naturalmente nas ameixas e na maioria das frutas de bagas. Seus sais são inibidores das enzimas digestivas pepsinas e tripsinas. ( ) Foi usado durante séculos para prevenir a deterioração de alimentos (peixes, carnes e vegetais). Atualmente, é usado principalmente em conjunto ou combinação com outros métodos de processamento. ( ) É um polipeptídio antibacteriano produzido por alguns tipos de Lactococcus lactis. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BERGJOHANN, P. et al. Alimentação e nutrição nos ciclos da vida. In: Aditivos alimentares. Lajeado: Univates, 2016. p. 30. A II - III - I. B II - I - III. C I - II - III. D I - III - II. De maneira geral, as novas tecnologias utilizadas para o processamento e conservação dos alimentos são usadas para aperfeiçoar ou substituir técnicas convencionais de processamento e preservação dos alimentos. Diante desse contexto, sobre as novas tecnologias utilizadas para o processamento e conservação dos alimentos, analise as afirmativas a seguir: I- No aquecimento ôhmico, a energia é liberada como luz visível e ultravioleta (UV) e na criação de espécies químicas reativas. II- A irradiação é um processo físico de tratamento, que consiste em submeter o alimento, já embalado ou a granel, a doses controladas de radiação ionizante, com finalidades sanitária, fitossanitária e/ou tecnológica. III- A aplicação do processamento de alta pressão tem sido considerada uma alternativa promissora aos tratamentos térmicos, em termos de garantir a segurança e minimizar os efeitos do processamento nas propriedades de qualidade dos alimentos. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas II e III estão corretas. 4 5 03/04/2025, 13:37 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 3/6 B As afirmativas I e III estão corretas. C Somente a afirmativa II está correta. D Somente a afirmativa I está correta. A não implantação das boas práticas em um estabelecimento tem como principal consequência o risco à saúde do cliente, podendo ocasionar surtos e Doenças Transmitidas por Alimentos (DTAs). Considerando as etapas do planejamento de implantação das boas práticas em um restaurante, ordene os itens a seguir: I- Mensurar as mudanças. II- Planejar as ações corretivas. III- Diagnosticar como está o restaurante. IV- Distribuir as responsabilidades. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das etapas do planejamento de implantação das boas práticas em um restaurante: A II - I - IV - III. B III - II - IV - I. C III - II - I - IV. D I - IV - III - II. Os alimentos são constituídos de nutrientes responsáveis por todo o metabolismo celular. Os alimentos contêm outras substâncias que estão presentes, que não são nutrientes, mas responsáveis pelo aroma, cor e, muitas vezes, compostos bioativos relacionados à prevenção de certas doenças. Sobre a classificação dos nutrientes, assinale a alternativa CORRETA: A Os nutrientes contidos nos alimentos podem ser classificados em macronutrientes e micronutrientes. B Os nutrientes contidos nos alimentos podem ser classificados em in natura e ultraprocessados. Revisar Conteúdo do Livro 6 Revisar Conteúdo do Livro 7 03/04/2025, 13:37 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 4/6 C Os nutrientes contidos nos alimentos podem ser classificados em processados e ultraprocessados. D Os nutrientes contidos nos alimentos podem ser classificados em mineraise vitaminas. Um técnico em alimentos estava estudando sobre a classificação dos alimentos segundo a função que exercem no organismo. Durante o estudo ele aprendeu que alguns alimentos funcionam como verdadeiros combustíveis para o organismo, como cereais, tubérculos e raízes, gordura animal e gordura vegetal. Sobre o grupo de alimentos descrito, assinale a alternativa CORRETA: A Alimentos reguladores. B Alimentos plásticos. C Alimentos energéticos. D Alimentos construtores. [Laboratório Virtual - Reações e Alterações de Alimentos: Reação de Maillard] A reação de Maillard foi descoberta em 1912 por Louis-Camille Maillard em uma tentativa da síntese de peptídeo em condições fisiológicas. No laboratório virtual, o experimento executado abordou a reação de Maillard. Diante desse contexto, sobre as competências e habilidades adquiridas ao executar esse experimento, assinale a alternativa CORRETA: A Verificar a porosidade e densidade do leite a partir da reação de Maillard. B Determinar o teor de carboidratos no leite por método gravimétrico. C Verificar a influência de diferentes enzimas nas reações de escurecimento enzimático. 8 9 03/04/2025, 13:37 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 5/6 D Reconhecer a reação de Maillard no leite utilizando diferentes carboidratos. De acordo com Azeredo et al. (2012), a esterilização comercial (ou simplesmente esterilização) se refere ao tratamento térmico que inativa todos os microrganismos patogênicos e deterioradores que possam se desenvolver sob condições normais de estocagem. Diante desse contexto, a respeito da esterilização comercial, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: AZEREDO, H. M. C. de et al. Fundamentos de estabilidade de alimentos. Princípios dos métodos de conservação de alimentos. 2. ed. Brasília: Embrapa, 2012. A Na esterilização comercial o alimento é colocado em contato com uma placa resfriada por líquido refrigerante ou dentro de um recipiente que é submerso no refrigerante. B A esterilização comercial consiste em estocar um produto a temperaturas entre 0 e 7 °C. C O processo de esterilização apresenta como característica aplicação de temperaturas muito baixas, próximas a 10 °C. D Um dos métodos de esterilização utilizados na conservação do leite é o Ultra Alta Temperatura (UAT) ou UHT (Ultra High Temperalure). Revisar Conteúdo do Livro 10 Imprimir 03/04/2025, 13:37 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 6/6