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Benjamin Constant, militar, engenheiro, professor foi responsável por importantes reformas no sistema de ensino, EXCETO: favoreceu o acesso de todos à educação. teve foco na pedagogia positivista. instituiu o ensino primário público gratuito. implantou o ensino laico, descolado da religião. enfatizava o ensino através da fé católica. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201501218535) Fórum de Dúvidas (1 de 5) Saiba (0) O Ato Adicional de 1834 possui um caráter conservador, e levou o fortalecimento de um modelo escolar secundário sob o controle do poder central. Para tanto se criou um estabelecimento de ensino secundário, o Imperial Colégio Pedro II, que tinha a prerrogativa: produzir material didático unificado em todo o território. de elaborar e executar, exclusivamente, os exames de ingresso aos cursos superiores. fiscalizar as iniciativas dos Colégios Jesuítas. instituir cursos preparatórios para o ensino superior. selecionar os professores dos Colégios secundários públicos e privados. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201501929300) Fórum de Dúvidas (1 de 5) Saiba (0) Os princípios positivistas intensificaram a luta por uma educação: Pública, Leiga e Gratuita. Pùblica, Religiosa e Gratuita. Privada, Financiada e Leiga. De mentalidade agrária e escravocrata. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201501460521) Fórum de Dúvidas (1 de 5) Saiba (0) A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores: A assistência e aproveitamento de estudos. A reoficialização do ensino no Brasil A Semana de Arte Moderna. A liberdade, laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. Introduz a cadeira de Moral e Cívica com a intenção de tentar combater os protestos estudantis. Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201501899744) Fórum de Dúvidas (1 de 5) Saiba (0) São as grandes mudanças da segunda metade do século XIX no Brasil, EXCETO: Chegada de imigrantes oriundos de diferentes países. Crescimento da burguesia urbana Expulsão dos Jesuítas do Brasil Abolição da escravatura. Ocorrência de significativos surtos industriais. 6a Questão (Ref.: 201501218538) Fórum de Dúvidas (1 de 5) Saiba (0) Em 1889, temos a queda da Monarquia e a instauração da República, em um processo que implicou num modelo descentralizado de administração pública, com o fortalecimento do poder local e da autonomia aos Estados. Em termos de políticas educacionais temos no período: a manutenção do ensino religioso católico nos estabelecimentos públicos. a influência dos ideários educacionais anarquistas trazidos pelos imigrantes. uma forte influência do ideário positivista de educação que amplia a inserção de estudos científicos na escola normal e secundária. . atribuição a União da incumbência do ensino fundamental e profissional e aos Estados o ensino superior e secundário. as políticas educacionais vão contar com um forte apoio das oligarquias rurais nos Estados.
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