PSICOFISIOLOGIA__E_SIMULADO

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PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 1 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201821469) 
 
Bruna está com muita sede e decidiu ir até a geladeira para pegar um copo de água para beber. O ato de Bruna é um 
comportamento: 
 
 
Desmotivado 
 
Inadequado 
 
Avariado 
 
Motivado 
 
Disfuncional 
 
 2a Questão (Ref.: 201201686491) 
 
A hipófise anterior produz e secreta hormônios sob comando de hormônios liberadores hipotalâmicos. Qual dos 
hormônios citados abaixo estimula a síntese de proteínas e renovação celular? 
 
 
ACTH 
 
LH 
 GH 
 TSH 
 
FSH 
 
 3a Questão (Ref.: 201201686480) 
 
Pesquisando no dicionário Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: equilíbrio ótimo do meio interno do 
organismo. Qual dos verbetes abaixo foi o consultado por mim? 
 
 
Hipotálamo 
 
Saúde 
 
Comportamento 
 Homeostase 
 
Motivação 
 
 4a Questão (Ref.: 201201686484) 
 
A hipófise anterior produz e secreta hormônios sob comando de hormônios liberadores hipotalâmicos. Qual dos 
hormônios citados abaixo participa da maturação dos gametas? 
 
 
LH 
 
ACTH 
 
GH 
 FSH 
 
TSH 
 
 5a Questão (Ref.: 201201821470) 
 
Ricardo está muito motivado para trabalhar, ele conseguiu um trabalho novo e está animado com as novas 
possibilidades. Ele tem se dedicado bastante nos treinamentos que a empresa oferece. O comportamento de Ricardo 
é um: 
 
 
Comportamento Motivado Sexual 
 
Comportamento Imotivado Elementar 
 
Comportamento Imotivado Essencial 
 
Comportamento Motivado Complexo 
 
Comportamento Imotivado Vascular 
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
 
 6a Questão (Ref.: 201201686485) 
 
A hipófise anterior produz e secreta hormônios sob comando de hormônios liberadores hipotalâmicos. Qual dos hormônios 
citados abaixo determina a oocitação (antigamente reportada por ovulação) e é responsável pela síntese de andrógenos? 
 
 
FSH 
 
TSH 
 
ACTH 
 LH 
 
GH 
 
 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 2 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201686647) 
 
A regulação de nosso comportamento alimentar é bem complexa. Sofisticados mecanismos internos permitem o 
armazenamento de energia em nosso corpo. Analise as opções abaixo e indique aquela que apresenta claramente a 
nossa razão fisiológica primária para comer: 
 
 Manutenção das reservas energéticas em níveis adequados. 
 
Satisfazer um desejo: comer é prazeroso. 
 
Garantir o bom funcionamento de nosso relógio biológico. 
 
Ampliar continuamente nossas reservas no tecido adiposo. 
 
Impedir que reservas grandes acumulem-se no corpo. 
 
 2a Questão (Ref.: 201201686684) 
 
Quando consumimos uma refeição e imediatamente após este consumo, ocorre a reposição das reservas energéticas 
em nosso corpo, este processo é conhecido como_________________. 
 
 
Fase cefálica 
 
Fase de substrato 
 
Estado pós-absortivo 
 
Fase gástrica 
 Estado prandial 
 
 3a Questão (Ref.: 201201686686) 
 
O período de jejum entre as refeições onde o glicogênio e os triglicerídeos que foram armazenados são 
fragmentados, fornecendo um suprimento contínuo das moléculas utilizadas como combustível para o funcionamento 
das células de nosso corpo é conhecido como _______________________. 
 
 
Fase de substrato 
 
Estado prandial 
 
Fase cefálica 
 
Estado pós-absortivo 
 
Fase gástrica 
 
 4a Questão (Ref.: 201201686627) 
 
Pesquisando no dicionário digital Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: Parte do metabolismo que compreende 
a decomposição de nutrientes complexos, permitindo a liberação de energia. Qual o verbete que consultei? 
 
 Triglicerídeos 
 
Glicogênio 
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
 Catabolismo 
 
Prandial 
 
Anabolismo 
 
 5a Questão (Ref.: 201201686628) 
 
Pesquisando no dicionário digital Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: Processo pelo qual o organismo 
transforma o alimento em energia para o funcionamento e a regeneração das células. Qual o verbete que consultei? 
 
 Triglicerídeos 
 Anabolismo 
 
Glicogênio 
 
Catabolismo 
 
Prandial 
 
 6a Questão (Ref.: 201201821476) 
 
A razão primária para a nossa motivação de comer é a manutenção das reservas de energia em um nível suficiente 
para que não ocorra falta de abastecimento energético e consequentemente prejuízo de nossas funções vitais. Isso 
significa que: 
 
 
O alimento em excesso é benéfico para a saúde bem como o ganho de peso excessivo. 
 
Os alimentos ingeridos não têm correlação com a manutenção de reservas do organismo. 
 
O alimento deve ser ingerido apenas por prazer e as compulsões não representam um mal para o 
indivíduo. 
 A falta de alimento por longos períodos pode prejudicar o organismo. 
 
O jejum por tempo prolongado é benéfico e auxiliar a ampliar os recursos de reservas energéticas 
do organismo. 
 
 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 3 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201686735) 
 
Conhecedora de seu ciclo menstrual uma jovem decide suspender o uso de pílulas contraceptivas orais e utilizar uma 
combinação de preservativos do tipo camisinha (masculina ou feminina) com restrição sexual em seu período fértil 
para evitar uma concepção, já que ela acredita que sua pílula contraceptiva está determinando ganho excessivo de 
peso. Assinale a alternativa abaixo que indica algo que, de fato, irá ocorrer com a jovem nos próximos meses. 
 
 Ela voltará a oocitar (ovular). 
 Ela irá engravidar. 
 
A produção de FSH cairá progressivamente. 
 
Ela não formará corpos lúteos. 
 
Ela perderá peso. 
 
 2a Questão (Ref.: 201201821488) 
 
A escamação do endométrio determina o início de um novo ciclo mensal feminino e é reportada como menstruação. 
Esse período varia entre as mulheres, durando entre 3 e 7 dias. Durante esses dias de escamação, a hipófise inicia 
gradualmente a liberação de FSH, que progressivamente eleva suas taxas na corrente sanguínea e, ao encontrar 
receptores nos ovários dispara uma mensagem química fundamental: folículos ovarianos devem amadurecer. Isso 
significa que: 
 
 Caso não ocorra uma gestação, o corpo amarelo deixará de produzir os hormônios, o que 
determinará uma nova escamação uterina. 
 
Caso ocorra uma gestação, o corpo amarelo produzirá hormônios extras para que o útero tenha 
contrações excessivas e expulse a placenta. 
 
Caso ocorra uma gestação, o corpo amarelo deixará de produzir os hormônios, o que 
determinará uma nova escamação uterina. 
 
Caso não ocorra uma gestação, o corpo amarelo produzirá mais hormônios, o que suspenderá 
uma nova escamação uterina. 
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
 
Havendo ou não uma gestação o corpo amarelo produzirá hormônios extras para que haja 
escamação uterina ininterruptamente. 
 
 3a Questão (Ref.: 201201821485) 
 
Em uma aula de psicofisiologia, Ana ficou interessada em saber se as mulheres também tinham testosterona no 
corpo. O professor respondeu que: 
 
 
As mulheres possuem aproximadamente 90% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 As mulheres possuem aproximadamente 10% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
As mulheres possuem aproximadamente 80% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
As mulheres possuem aproximadamente 50% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
As mulheres possuem aproximadamente70% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
 4a Questão (Ref.: 201201821483) 
 
Um gene chamado SRY está presente na região determinante do sexo no cromossomo Y, ele é responsável pela 
produção de uma proteína chamada fator de determinação testicular, participando, junto a outros genes, da 
formação de organismos: 
 
 
Geneticamente transexual 
 Geneticamente masculinos 
 
Geneticamente anencéfalos 
 
Geneticamente assexuados 
 
Geneticamente femininos 
 
 5a Questão (Ref.: 201201821482) 
 
Definido através das diversas características biológicas e atributos que distinguem um macho de uma fêmea, 
incluindo a natureza dos cromossomos sexuais, a anatomia das gônadas e os órgãos genitais. O texto refere-se à 
definição de: 
 
 Gênero 
 
Gônodas 
 
Anatomia 
 
Genitais 
 
Cromossomos 
 
 6a Questão (Ref.: 201201877604) 
 
A maior parte dos contraceptivos orais atua inibindo a secreção de dois hormônios hipofisários, o que impede a 
oocitação (ovulação) e, desta forma, visa impedir o desenvolvimento de uma gravidez indesejada. Assinale a 
alternativa que cita corretamente esses dois hormônios: 
 
 
GH e TSH 
 FSH e LH 
 
Prolactina e ocitocina. 
 
ACTH e ADH 
 
Estrogênio e progesterona. 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 4 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201686897) 
 
Todos nós sabemos dançar, alguns com mais equilíbrio e leveza que outros, no entanto, não é uma tarefa fácil 
descrever verbalmente quais são exatamente os movimentos necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do 
tipo de memória que utilizamos para armazenar esse tipo de informação? 
 
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
 
Representação perceptual 
 
Associativa 
 
Semântica 
 Procedimentos 
 
Episódica 
 
 2a Questão (Ref.: 201201864354) 
 
Todos os portadores de habilitação para dirigir sabem exatamente o que devem fazer para conduzir em segurança 
um carro de passeio, no entanto, não é tarefa fácil descrever verbalmente quais são todos os movimentos 
necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do tipo de memória que utilizamos para armazenar esse tipo de 
informação? 
 
 
Episódica. 
 
Representação perceptual. 
 Procedimentos. 
 
Semântica. 
 Associativa. 
 
 3a Questão (Ref.: 201201686908) 
 
Toda vez que observa alguém patinado no gelo ela lembra-se do tombo que levou em sua primeira aventura sobre 
patins. Qual o tipo de memória que permite essas recordações? 
 
 Estado dependente 
 
Sensibilização 
 
Operacional 
 
Habituação 
 Semântica 
 
 4a Questão (Ref.: 201201877612) 
 
Considerando seus estudos sobre os tipos de aprendizagem não associativas podemos afirmar que a definição "neste 
tipo de aprendizagem uma experiência inócua passa a ser ignorada por nosso organismo, ou seja, nosso sistema 
perceptor passa a aceitar eventos que à primeira vista pudessem parecer ofensivos com as sucessivas exposições" 
reporta: 
 
 Sensibilização. 
 
Condicionamento operante. 
 
Condicionamento clássico. 
 Habituação. 
 
Pseudocondicionamento. 
 
 5a Questão (Ref.: 201201721791) 
 
Ao escutar as histórias de seu bisavô sobre os tempos que ele passou servido ao Exército na Segunda Guerra 
Mundial, você percebe que ele só consegue lembrar apenas de algumas cenas quando reporta a um dado momento 
onde o combate se tornou violento. Considerando seus estudos sobre a amnésia dissociativa, podemos afirmar que 
ele apresenta um caso típico de amnésia: 
 
 
contínua. 
 seletiva. 
 
localizada. 
 sistematizada. 
 
generalizada. 
 
 6a Questão (Ref.: 201201821492) 
 
Paul Broca, na década de 1861, relatou que lesões localizadas na porção posterior do lobo frontal esquerdo, região hoje 
conhecida por área de Broca, levavam a uma disfunção motora da linguagem, que ficou conhecida como: 
 
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
 
Apraxia 
 
Atecnia 
 Afasia 
 
Abulia 
 
Anorexia 
 
 
 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 5 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201889714) 
 
DE ACORDO COM SEUS ESTUDOS SOBRE OS MECANISMOS DA EMOÇÃO, VOCÊ VERIFICOU QUE EXISTEM DOIS 
PADRÕES PRINCIPAIS DE COMPORTAMENTO AGRESSIVO EM ANIMAIS: A AGRESSÃO PREDATÓRIA E A AGRESSÃO 
AFETIVA. CONSIDERANDO SEU APRENDIZADO SOBRE O TEMA, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA. 
 
 
O HIPOTÁLAMO ANTERIOR ESTÁ DIRETAMENTE RELACIONADO COM A AGRESSÃO 
PREDATÓRIA. 
 
O ATAQUE COM AMEAÇA ESTÁ DIRETAMENTE RELACIONADO COM O HIPOTÁLAMO LATERAL. 
 O ATAQUE SILENCIOSO COM MORDIDA É REALIZADO COM SIGNIFICATIVA ATIVAÇÃO 
SIMPÁTICA. 
 A AGRESSÃO AFETIVA OCORRE, POR EXEMPLO, NA DEFESA DE TERRITÓRIO. 
 
O ATAQUE COM AMEAÇA É DIRECIONADO PARA PONTOS FATAIS NA VÍTIMA, COMO CABEÇA 
E PESCOÇO. 
 
 2a Questão (Ref.: 201201723705) 
 
A vivência emocional é uma parte extremamente rica e complexa da vida do ser humano que envolve um substrato 
anatômico amplo abrangendo grandes áreas do encéfalo dentre as quais destacam-se: 
 
 hipotálamo, área pré-frontal e sistema límbico 
 
medula oblonga, medula espinhal e cerebelo 
 
cóclea, córtex entorrinal e tálamo 
 
córtex ocipital, hipocampo e núcleo caudado 
 
cerebelo, ponte, bulbo 
 
 3a Questão (Ref.: 201201821500) 
 
Avalie o seguinte exemplo: se entrar um urso em uma sala, primeiro você vai sentir seu coração acelerar, sua 
respiração vai ficar ofegante, sua musculatura vai contrair, somente depois seria possível sentir uma emoção ou 
nomear como medo. O exemplo citado diz respeito a Teoria das emoções de: 
 
 
Wundt e Titchener 
 
Schater e Linger 
 James e Lange 
 
Schultz e Ronen 
 
Maslow e Rogers 
 
 4a Questão (Ref.: 201201821502) 
 
A expressão emocional da raiva é comum em várias espécies. Lucas é um estudante de psicologia e está observando 
a expressão facial da raiva em crianças e animais e vendo as similaridades. O primeiro a estudar o assunto foi: 
 
 
Platão 
 
Sócrates 
 
Carl Rogers 
 
Wilhelm Wundt 
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
 Charles Darwin 
 
 5a Questão (Ref.: 201201821503) 
 
Maria estava voltando do trabalho e indo para casa quando viu alguns elementos suspeitos na rua e se sentiu 
ameaçada. Seu desejo imediato era sair correndo, mas ficou paralisada. Maria sentiu: 
 
 
Tristeza 
 
Raiva 
 
Alegria 
 Medo 
 
Euforia 
 
 6a Questão (Ref.: 201201821499) 
 
James (1842-1910) e Lange (1834-1900) propuseram que não existe emoção: 
 
 Sem expressão 
 
Com grupamento 
 
Com expressão 
 
Sem validação 
 Sem grupamento 
 
 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
SIMULADO 1 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201201821480) 
Em relação ao comportamento alimentar, ofereça argumentos que esclareçam como a serotonina influencia o organismo. 
 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201201694244) 
M., 23 anos de idade, sexo feminino é levada a uma consulta pela irmã que está preocupada com seus hábitos estranhos. As amigas 
observaram que M. costumeiramente induz vômitos após se exceder na ingestão de comida. A irmã observou ainda uma quantidade 
exagerada de medicamentos laxantes na bolsa e gavetas da irmã. O peso de sua irmã parece normal e ela não apresentou nenhuma 
oscilação significativa de ganho ou perda de peso nos últimos meses. A irmã pede ajuda. Considerando seus estudos sobre transtornos 
alimentares, qual o provável transtorno queacomete a jovem? Retire do texto dois elementos que justifiquem claramente a sua resposta. 
 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201201686914) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia com atenção a seguinte definição: está relacionada com a entrada de um evento qualquer nos sistemas neurais relacionados com a 
memória. Podemos afirmar que ela explica qual dos termos abaixo? 
 
 
Seleção 
 
Consolidação 
 
Retenção 
 
Evocação 
 
Aquisição 
 
 
 
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
 4
a
 Questão (Ref.: 201201864354) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Todos os portadores de habilitação para dirigir sabem exatamente o que devem fazer para conduzir em segurança um carro de passeio, no 
entanto, não é tarefa fácil descrever verbalmente quais são todos os movimentos necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do tipo 
de memória que utilizamos para armazenar esse tipo de informação? 
 
 
Semântica. 
 
Procedimentos. 
 
Associativa. 
 
Representação perceptual. 
 
Episódica. 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201201686920) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia com atenção a seguinte definição: lembrança (ou o acesso à informação) de um dado aspecto armazenado para ser utilizado 
mentalmente na cognição, na emoção ou mesmo para expressar um comportamento. Podemos afirmar que ela explica qual dos termos 
abaixo? 
 
 
Retenção 
 
Aquisição 
 
Evocação 
 
Seleção 
 
Consolidação 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201201686910) 
Pontos: 0,0 / 1,0 
Leia atentamente esta definição: considerada um processo de aquisição de informações, ou seja, a entrada de um evento de origem 
sonora, visual, emocional, etc. em nosso sistema neural. O evento pode ter origem externa ou interna ao nosso organismo. Ela define 
adequadamente: 
 
 
Pensamento. 
 
Atenção. 
 
Aprendizagem. 
 
Linguagem. 
 
Memória. 
 
 7
a
 Questão (Ref.: 201201686897) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Todos nós sabemos dançar, alguns com mais equilíbrio e leveza que outros, no entanto, não é uma tarefa fácil descrever verbalmente 
quais são exatamente os movimentos necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do tipo de memória que utilizamos para armazenar 
esse tipo de informação? 
 
 
Semântica 
 
Procedimentos 
 
Representação perceptual 
 
Associativa 
 
Episódica 
 
 8
a
 Questão (Ref.: 201201686898) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Ao cochilar no volante, um homem vitimiza sua mulher e filho em grave acidente. Já no hospital, após ser comunicado dos óbitos ele é 
abordado pelos parentes que acabam de chegar, desejosos de saber o que ocorreu. Ele simplesmente não consegue descrever os fatos 
nem as circunstâncias do ocorrido. Qual amnésia provavelmente ocorre neste homem? 
 
 
Localizada 
 
Contínua 
 
Seletiva 
 
Generalizada 
 
Sistematizada 
 
 9
a
 Questão (Ref.: 201201889714) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
DE ACORDO COM SEUS ESTUDOS SOBRE OS MECANISMOS DA EMOÇÃO, VOCÊ VERIFICOU QUE EXISTEM DOIS PADRÕES PRINCIPAIS DE 
COMPORTAMENTO AGRESSIVO EM ANIMAIS: A AGRESSÃO PREDATÓRIA E A AGRESSÃO AFETIVA. CONSIDERANDO SEU APRENDIZADO 
SOBRE O TEMA, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA. 
 
 
A AGRESSÃO AFETIVA OCORRE, POR EXEMPLO, NA DEFESA DE TERRITÓRIO. 
 
O HIPOTÁLAMO ANTERIOR ESTÁ DIRETAMENTE RELACIONADO COM A AGRESSÃO PREDATÓRIA. 
 
O ATAQUE COM AMEAÇA É DIRECIONADO PARA PONTOS FATAIS NA VÍTIMA, COMO CABEÇA E PESCOÇO. 
 
O ATAQUE SILENCIOSO COM MORDIDA É REALIZADO COM SIGNIFICATIVA ATIVAÇÃO SIMPÁTICA. 
 
O ATAQUE COM AMEAÇA ESTÁ DIRETAMENTE RELACIONADO COM O HIPOTÁLAMO LATERAL. 
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
Audaz
Realce
 
 10
a
 Questão (Ref.: 201201821486) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
A maior parte dos contraceptivos orais atua inibindo a secreção de FSH e LH, o que impede a oocitação (ovulação) e, desta forma, evita a 
gravidez indesejada. Isso significa que: 
 
 
Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá inibida a secreção de FSH e LH. 
 
Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a secreção de FSH e LH. 
 
Ao tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a oocitação (ovulação). 
 
Ao tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a secreção de FSH e LH. 
 
Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá impedida a oocitação (ovulação). 
 
 
 
 
GABARITO 
 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 1 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201821469) 
 
Bruna está com muita sede e decidiu ir até a geladeira para pegar um copo de água para beber. O ato de Bruna é um 
comportamento: 
 Motivado 
 
 2a Questão (Ref.: 201201686491) 
 
A hipófise anterior produz e secreta hormônios sob comando de hormônios liberadores hipotalâmicos. Qual dos 
hormônios citados abaixo estimula a síntese de proteínas e renovação celular? 
 
 GH 
 
 3a Questão (Ref.: 201201686480) 
 
Pesquisando no dicionário Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: equilíbrio ótimo do meio interno do 
organismo. Qual dos verbetes abaixo foi o consultado por mim? 
 Homeostase 
 
 4a Questão (Ref.: 201201686484) 
 FSH 
 
 5a Questão (Ref.: 201201821470) 
 
Ricardo está muito motivado para trabalhar, ele conseguiu um trabalho novo e está animado com as novas 
possibilidades. Ele tem se dedicado bastante nos treinamentos que a empresa oferece. O comportamento de Ricardo 
é um: 
 
 Comportamento Motivado Complexo 
 
 6a Questão (Ref.: 201201686485) 
 
A hipófise anterior produz e secreta hormônios sob comando de hormônios liberadores hipotalâmicos. Qual dos hormônios 
citados abaixo determina a oocitação (antigamente reportada por ovulação) e é responsável pela síntese de andrógenos? 
 
Audaz
Realce
 LH 
 
 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 2 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201686647) 
 
A regulação de nosso comportamento alimentar é bem complexa. Sofisticados mecanismos internos permitem o 
armazenamento de energia em nosso corpo. Analise as opções abaixo e indique aquela que apresenta claramente a 
nossa razão fisiológica primária para comer: 
 
 Manutenção das reservas energéticas em níveis adequados. 
 
 2a Questão (Ref.: 201201686684) 
 
Quando consumimos uma refeição e imediatamente após este consumo, ocorre a reposição das reservas energéticas 
em nosso corpo, este processo é conhecido como_________________. 
 
 Estado prandial 
 
 3a Questão (Ref.: 201201686686) 
 
O período de jejum entre as refeições onde o glicogênio e os triglicerídeos que foram armazenados são 
fragmentados, fornecendo um suprimento contínuo das moléculas utilizadas como combustível para o funcionamento 
das células de nosso corpo é conhecido como _______________________. 
 
 Estado pós-absortivo 
 
 4a Questão (Ref.: 201201686627) 
 
Pesquisando no dicionário digital Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: Parte do metabolismo que compreende 
a decomposição de nutrientes complexos, permitindo a liberação de energia. Qual o verbete que consultei? 
 
 Catabolismo 
 
 5a Questão (Ref.: 201201686628) 
 
Pesquisando no dicionário digital Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: Processo pelo qual o organismo 
transforma o alimento em energia para o funcionamento e a regeneração das células. Qual o verbete que consultei? 
 
 Anabolismo 
 
 6a Questão (Ref.: 201201821476) 
 
A razão primária para a nossa motivação de comer é a manutenção das reservas de energia em um nível suficiente 
para que não ocorra falta de abastecimento energético e consequentemente prejuízo de nossas funçõesvitais. Isso 
significa que: 
 
 A falta de alimento por longos períodos pode prejudicar o organismo. 
 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 3 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201686735) 
 
Conhecedora de seu ciclo menstrual uma jovem decide suspender o uso de pílulas contraceptivas orais e utilizar uma 
combinação de preservativos do tipo camisinha (masculina ou feminina) com restrição sexual em seu período fértil 
para evitar uma concepção, já que ela acredita que sua pílula contraceptiva está determinando ganho excessivo de 
peso. Assinale a alternativa abaixo que indica algo que, de fato, irá ocorrer com a jovem nos próximos meses. 
 
 Ela voltará a oocitar (ovular). 
 
 2a Questão (Ref.: 201201821488) 
 
A escamação do endométrio determina o início de um novo ciclo mensal feminino e é reportada como menstruação. 
Esse período varia entre as mulheres, durando entre 3 e 7 dias. Durante esses dias de escamação, a hipófise inicia 
gradualmente a liberação de FSH, que progressivamente eleva suas taxas na corrente sanguínea e, ao encontrar 
receptores nos ovários dispara uma mensagem química fundamental: folículos ovarianos devem amadurecer. Isso 
significa que: 
 
 Caso não ocorra uma gestação, o corpo amarelo deixará de produzir os hormônios, o que 
determinará uma nova escamação uterina. 
 
 3a Questão (Ref.: 201201821485) 
 
Em uma aula de psicofisiologia, Ana ficou interessada em saber se as mulheres também tinham testosterona no 
corpo. O professor respondeu que: 
 
 As mulheres possuem aproximadamente 10% da quantidade de testosterona encontrada nos homens. 
 
 4a Questão (Ref.: 201201821483) 
 
Um gene chamado SRY está presente na região determinante do sexo no cromossomo Y, ele é responsável pela 
produção de uma proteína chamada fator de determinação testicular, participando, junto a outros genes, da 
formação de organismos: 
 
 Geneticamente masculinos 
 
 5a Questão (Ref.: 201201821482) 
 
Definido através das diversas características biológicas e atributos que distinguem um macho de uma fêmea, 
incluindo a natureza dos cromossomos sexuais, a anatomia das gônadas e os órgãos genitais. O texto refere-se à 
definição de: 
 
 Gênero 
 
 6a Questão (Ref.: 201201877604) 
 
A maior parte dos contraceptivos orais atua inibindo a secreção de dois hormônios hipofisários, o que impede a 
oocitação (ovulação) e, desta forma, visa impedir o desenvolvimento de uma gravidez indesejada. Assinale a 
alternativa que cita corretamente esses dois hormônios: 
 FSH e LH 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 4 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201686897) 
 
Todos nós sabemos dançar, alguns com mais equilíbrio e leveza que outros, no entanto, não é uma tarefa fácil 
descrever verbalmente quais são exatamente os movimentos necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do 
tipo de memória que utilizamos para armazenar esse tipo de informação? 
 
 Procedimentos 
 
 2a Questão (Ref.: 201201864354) 
 
Todos os portadores de habilitação para dirigir sabem exatamente o que devem fazer para conduzir em segurança 
um carro de passeio, no entanto, não é tarefa fácil descrever verbalmente quais são todos os movimentos 
necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do tipo de memória que utilizamos para armazenar esse tipo de 
informação? 
 
 Procedimentos. 
 
 3a Questão (Ref.: 201201686908) 
 
Toda vez que observa alguém patinado no gelo ela lembra-se do tombo que levou em sua primeira aventura sobre 
patins. Qual o tipo de memória que permite essas recordações? 
 
 Estado dependente 
 
 4a Questão (Ref.: 201201877612) 
 
Considerando seus estudos sobre os tipos de aprendizagem não associativas podemos afirmar que a definição "neste 
tipo de aprendizagem uma experiência inócua passa a ser ignorada por nosso organismo, ou seja, nosso sistema 
perceptor passa a aceitar eventos que à primeira vista pudessem parecer ofensivos com as sucessivas exposições" 
reporta: 
 
 Habituação. 
 
 5a Questão (Ref.: 201201721791) 
 
Ao escutar as histórias de seu bisavô sobre os tempos que ele passou servido ao Exército na Segunda Guerra 
Mundial, você percebe que ele só consegue lembrar apenas de algumas cenas quando reporta a um dado momento 
onde o combate se tornou violento. Considerando seus estudos sobre a amnésia dissociativa, podemos afirmar que 
ele apresenta um caso típico de amnésia: 
 
 seletiva. 
 
 6a Questão (Ref.: 201201821492) 
 
Paul Broca, na década de 1861, relatou que lesões localizadas na porção posterior do lobo frontal esquerdo, região hoje 
conhecida por área de Broca, levavam a uma disfunção motora da linguagem, que ficou conhecida como: 
 
 Afasia 
 
 
 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
AULA 5 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201889714) 
 
DE ACORDO COM SEUS ESTUDOS SOBRE OS MECANISMOS DA EMOÇÃO, VOCÊ VERIFICOU QUE EXISTEM DOIS 
PADRÕES PRINCIPAIS DE COMPORTAMENTO AGRESSIVO EM ANIMAIS: A AGRESSÃO PREDATÓRIA E A AGRESSÃO 
AFETIVA. CONSIDERANDO SEU APRENDIZADO SOBRE O TEMA, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA. 
 
 A AGRESSÃO AFETIVA OCORRE, POR EXEMPLO, NA DEFESA DE TERRITÓRIO. 
 
 2a Questão (Ref.: 201201723705) 
 
A vivência emocional é uma parte extremamente rica e complexa da vida do ser humano que envolve um substrato 
anatômico amplo abrangendo grandes áreas do encéfalo dentre as quais destacam-se: 
 
 hipotálamo, área pré-frontal e sistema límbico 
 
 3a Questão (Ref.: 201201821500) 
 
Avalie o seguinte exemplo: se entrar um urso em uma sala, primeiro você vai sentir seu coração acelerar, sua 
respiração vai ficar ofegante, sua musculatura vai contrair, somente depois seria possível sentir uma emoção ou 
nomear como medo. O exemplo citado diz respeito a Teoria das emoções de: 
 
 James e Lange 
 
 4a Questão (Ref.: 201201821502) 
 
A expressão emocional da raiva é comum em várias espécies. Lucas é um estudante de psicologia e está observando 
a expressão facial da raiva em crianças e animais e vendo as similaridades. O primeiro a estudar o assunto foi: 
 
 Charles Darwin 
 
 5a Questão (Ref.: 201201821503) 
 
Maria estava voltando do trabalho e indo para casa quando viu alguns elementos suspeitos na rua e se sentiu 
ameaçada. Seu desejo imediato era sair correndo, mas ficou paralisada. Maria sentiu: 
 
 Medo 
 
 6a Questão (Ref.: 201201821499) 
 
James (1842-1910) e Lange (1834-1900) propuseram que não existe emoção: 
 
 Sem expressão 
 
 
 
 
 
 PSICOFISIOLOGIA 
 
SIMULADO 1 
 
 
 1
a
 Questão (Ref.: 201201821480) 
Em relação ao comportamento alimentar, ofereça argumentos que esclareçam como a serotonina influencia o organismo. 
 
 
 
Compare com a sua resposta: Os níveis de serotonina, no hipotálamo, estão baixos durante o período pós-absortivo, aumentam em 
antecipação à chegada de alimento e alcançam um pico durante uma refeição, especialmente em resposta aos carboidratos. Na depressão, 
por exemplo, esses níveis apresentam-se reduzidos no sistema nervoso central, o que pode explicar a sensível melhora do humor quando 
deprimidos consomem alimentos que levam ao aumento dos níveis encefálicos de serotonina, como tortas, bolos e chocolates. Os 
carboidratos são os alimentos que mais elevam os níveis de serotonina no encéfalo porque a serotonina é produzida a partir do aminoácido 
triptofano, presente nos alimentos que ingerimos cotidianamente, principalmente aqueles que são ricos neste tipo de nutriente. 
 
 
 
 2
a
 Questão (Ref.: 201201694244) 
M., 23 anos de idade, sexo feminino é levada a uma consulta pela irmã que está preocupadacom seus hábitos estranhos. As amigas 
observaram que M. costumeiramente induz vômitos após se exceder na ingestão de comida. A irmã observou ainda uma quantidade 
exagerada de medicamentos laxantes na bolsa e gavetas da irmã. O peso de sua irmã parece normal e ela não apresentou nenhuma 
oscilação significativa de ganho ou perda de peso nos últimos meses. A irmã pede ajuda. Considerando seus estudos sobre transtornos 
alimentares, qual o provável transtorno que acomete a jovem? Retire do texto dois elementos que justifiquem claramente a sua resposta. 
 
 
 
 
 
Compare com a sua resposta: Bulimia nervosa típica: induz vômitos, exceder na ingestão de comida, medicamentos laxantes na bolsa e 
gavetas da irmã. (Atenção na correção: o aluno só precisa citar 2 elementos) 
 
 
 
 3
a
 Questão (Ref.: 201201686914) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia com atenção a seguinte definição: está relacionada com a entrada de um evento qualquer nos sistemas neurais relacionados com a 
memória. Podemos afirmar que ela explica qual dos termos abaixo? 
 
 
Aquisição 
 
 4
a
 Questão (Ref.: 201201864354) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Todos os portadores de habilitação para dirigir sabem exatamente o que devem fazer para conduzir em segurança um carro de passeio, no 
entanto, não é tarefa fácil descrever verbalmente quais são todos os movimentos necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do tipo 
de memória que utilizamos para armazenar esse tipo de informação? 
 
 
Procedimentos. 
 
 5
a
 Questão (Ref.: 201201686920) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia com atenção a seguinte definição: lembrança (ou o acesso à informação) de um dado aspecto armazenado para ser utilizado 
mentalmente na cognição, na emoção ou mesmo para expressar um comportamento. Podemos afirmar que ela explica qual dos termos 
abaixo? 
 
 
Evocação 
 
 6
a
 Questão (Ref.: 201201686910) 
Pontos: 0,0 / 1,0 
Leia atentamente esta definição: considerada um processo de aquisição de informações, ou seja, a entrada de um evento de origem 
sonora, visual, emocional, etc. em nosso sistema neural. O evento pode ter origem externa ou interna ao nosso organismo. Ela define 
adequadamente: 
 
 
Aprendizagem. 
 
 7
a
 Questão (Ref.: 201201686897) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Todos nós sabemos dançar, alguns com mais equilíbrio e leveza que outros, no entanto, não é uma tarefa fácil descrever verbalmente 
quais são exatamente os movimentos necessários para realizar tal tarefa. Qual o nome do tipo de memória que utilizamos para armazenar 
esse tipo de informação? 
 
 
Procedimentos 
 
 8
a
 Questão (Ref.: 201201686898) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
Ao cochilar no volante, um homem vitimiza sua mulher e filho em grave acidente. Já no hospital, após ser comunicado dos óbitos ele é 
abordado pelos parentes que acabam de chegar, desejosos de saber o que ocorreu. Ele simplesmente não consegue descrever os fatos 
nem as circunstâncias do ocorrido. Qual amnésia provavelmente ocorre neste homem? 
 
 
Localizada 
 
 9
a
 Questão (Ref.: 201201889714) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
DE ACORDO COM SEUS ESTUDOS SOBRE OS MECANISMOS DA EMOÇÃO, VOCÊ VERIFICOU QUE EXISTEM DOIS PADRÕES PRINCIPAIS DE 
COMPORTAMENTO AGRESSIVO EM ANIMAIS: A AGRESSÃO PREDATÓRIA E A AGRESSÃO AFETIVA. CONSIDERANDO SEU APRENDIZADO 
SOBRE O TEMA, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA. 
 
 
A AGRESSÃO AFETIVA OCORRE, POR EXEMPLO, NA DEFESA DE TERRITÓRIO. 
 
 10
a
 Questão (Ref.: 201201821486) 
Pontos: 1,0 / 1,0 
A maior parte dos contraceptivos orais atua inibindo a secreção de FSH e LH, o que impede a oocitação (ovulação) e, desta forma, evita a 
gravidez indesejada. Isso significa que: 
 
 
Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a secreção de FSH e LH.