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Sobre jogos, brincadeiras e brinquedos nos espaços formais e informais de atuação do profissional em Educação Física.
Analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
I. No ambiente informal, jogos, brinquedos e brincadeiras, exercem apenas a função do divertimento, não influenciando no desenvolvimento da criança.
II. No ambiente educacional, os jogos, brinquedos e brincadeiras são de suma importância, pois possibilita o processo de aprendizagem de diversas habilidades e também o desenvolvimento intelectual e motor.
III. O jogo pode fortalecer estratégias, para que a criança consiga entender melhor o mundo que a cerca, por meio da experimentação, além de servir como material didático de apoio para fixação de conteúdos.
IV. Brinquedos e brincadeiras são usados como instrumento indispensável para o ensino, assim como, faz parte do próprio conteúdo da disciplina no processo de ensino-aprendizagem.
V. Jogos, brinquedos e brincadeiras não fazem parte da prática pedagógica, somente estão inseridos no espaço informal.
a. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas
b. Todas as opções estão corretas
c. Somente a alternativa II está correta
d. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas
e. Apenas as alternativas III e IV estão corretas

Para realizar o planejamento antes da recreação devemos considerar quais itens? Sobre isso, leia e analise as assertivas a seguir:
Assinale a alternativa correta.
I. Quantidade e idade dos sujeitos;
II. Espaço disponível;
III. Materiais necessários;
IV. Equipe de recreadores;
V. Estatura das crianças.
a. As alternativas II e V estão corretas.
b. Apenas alternativa V estão corretas.
c. Apenas alternativas I e II estão corretas.
d. Apenas alternativas II e III estão corretas.
e. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.

Sabemos que de acordo com o espaço onde o recreador irá atuar, ele se deparará com diferentes rotinas. Sobre a recreação em hotéis, assinale a alternativa correta.
a. Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação deve ser pensada para o dia todo, porém os horários são limitados pelo hotel, não podendo portanto, realizar atividades noturnas, visto que, esse é o momento em que os hóspedes, buscam o descanso e o silêncio.
b. Na recreação em hotéis, os clientes podem fechar pacotes apenas de uma semana, visto que a rotatividade tem que ser alta entre os clientes. Portanto, a programação da recreação pode repetir ao longo da semana. Além disso, como a programação é feita para o dia todo, é importante organizar atividades específicas, como, mais calmas após o almoço e em locais de sombras nos horários que o sol esteja forte.
c. Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação deve ser pensada para o dia todo, incluindo a participação dos recreadores nos horários de café da manhã, almoço, janta e café da tarde, pois esse é um serviço oferecido aos pais em todos os hotéis do mundo, para que eles não precisem se preocupar com a questão da alimentação dos filhos, sendo essa uma regra obrigatória para todos hotéis.
d. Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação não pode repetir ao longo da semana. Além disso, como a programação é feita para o dia todo, é importante organizar atividades específicas, como, atividades mais calmas após o almoço e em locais de sombras nos horários que o sol esteja forte.
e. Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação pode repetir ao longo da semana. Além disso, como a programação é feita para o dia todo, é importante organizar atividades específicas, como, mais calmas após o almoço e em locais de sombras nos horários que o sol esteja forte.

Leia e analise o fragmento a seguir: No Brasil, na década de 60, foi aprovada a resolução n. 69, de 6/11/1969, onde a recreação (utilizava-se apenas esse termo) passou a fazer parte como uma ______________ do currículo dos cursos de graduação em Educação Física. Mais tarde, na década de 90, adotou-se a _____________ entre os termos recreação e lazer, sendo que ainda era possível encontrar divergência nas nomenclaturas.
Complete a frase com a palavra adequada assinalando a alternativa correta.
a. disciplina/ associação.
b. estrutura/ importância.
c. alternativa/associação.
d. prática/ união.
e. aposta/ aproximação.

Leia e analise o fragmento de texto a seguir: O sujeito atuante na área de recreação necessita da formação profissional, como precisa desenvolver “uma _______ ________ e conhecimentos ________ _ _________ que lhe garantam êxito na orientação” (GOUVÊA, 1967, p. 219).
Assinale a alternativa correta.
a. base cultural/ teóricos e práticos.
b. ação pedagógica/ viáveis e práticos.
c. participação ativa/ pertinentes e relevantes.
d. prática interventiva/ práticos e aplicáveis.
e. prática recreativa/ teóricos e criativos.

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Questões resolvidas

Sobre jogos, brincadeiras e brinquedos nos espaços formais e informais de atuação do profissional em Educação Física.
Analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
I. No ambiente informal, jogos, brinquedos e brincadeiras, exercem apenas a função do divertimento, não influenciando no desenvolvimento da criança.
II. No ambiente educacional, os jogos, brinquedos e brincadeiras são de suma importância, pois possibilita o processo de aprendizagem de diversas habilidades e também o desenvolvimento intelectual e motor.
III. O jogo pode fortalecer estratégias, para que a criança consiga entender melhor o mundo que a cerca, por meio da experimentação, além de servir como material didático de apoio para fixação de conteúdos.
IV. Brinquedos e brincadeiras são usados como instrumento indispensável para o ensino, assim como, faz parte do próprio conteúdo da disciplina no processo de ensino-aprendizagem.
V. Jogos, brinquedos e brincadeiras não fazem parte da prática pedagógica, somente estão inseridos no espaço informal.
a. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas
b. Todas as opções estão corretas
c. Somente a alternativa II está correta
d. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas
e. Apenas as alternativas III e IV estão corretas

Para realizar o planejamento antes da recreação devemos considerar quais itens? Sobre isso, leia e analise as assertivas a seguir:
Assinale a alternativa correta.
I. Quantidade e idade dos sujeitos;
II. Espaço disponível;
III. Materiais necessários;
IV. Equipe de recreadores;
V. Estatura das crianças.
a. As alternativas II e V estão corretas.
b. Apenas alternativa V estão corretas.
c. Apenas alternativas I e II estão corretas.
d. Apenas alternativas II e III estão corretas.
e. As alternativas I, II, III e IV estão corretas.

Sabemos que de acordo com o espaço onde o recreador irá atuar, ele se deparará com diferentes rotinas. Sobre a recreação em hotéis, assinale a alternativa correta.
a. Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação deve ser pensada para o dia todo, porém os horários são limitados pelo hotel, não podendo portanto, realizar atividades noturnas, visto que, esse é o momento em que os hóspedes, buscam o descanso e o silêncio.
b. Na recreação em hotéis, os clientes podem fechar pacotes apenas de uma semana, visto que a rotatividade tem que ser alta entre os clientes. Portanto, a programação da recreação pode repetir ao longo da semana. Além disso, como a programação é feita para o dia todo, é importante organizar atividades específicas, como, mais calmas após o almoço e em locais de sombras nos horários que o sol esteja forte.
c. Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação deve ser pensada para o dia todo, incluindo a participação dos recreadores nos horários de café da manhã, almoço, janta e café da tarde, pois esse é um serviço oferecido aos pais em todos os hotéis do mundo, para que eles não precisem se preocupar com a questão da alimentação dos filhos, sendo essa uma regra obrigatória para todos hotéis.
d. Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação não pode repetir ao longo da semana. Além disso, como a programação é feita para o dia todo, é importante organizar atividades específicas, como, atividades mais calmas após o almoço e em locais de sombras nos horários que o sol esteja forte.
e. Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação pode repetir ao longo da semana. Além disso, como a programação é feita para o dia todo, é importante organizar atividades específicas, como, mais calmas após o almoço e em locais de sombras nos horários que o sol esteja forte.

Leia e analise o fragmento a seguir: No Brasil, na década de 60, foi aprovada a resolução n. 69, de 6/11/1969, onde a recreação (utilizava-se apenas esse termo) passou a fazer parte como uma ______________ do currículo dos cursos de graduação em Educação Física. Mais tarde, na década de 90, adotou-se a _____________ entre os termos recreação e lazer, sendo que ainda era possível encontrar divergência nas nomenclaturas.
Complete a frase com a palavra adequada assinalando a alternativa correta.
a. disciplina/ associação.
b. estrutura/ importância.
c. alternativa/associação.
d. prática/ união.
e. aposta/ aproximação.

Leia e analise o fragmento de texto a seguir: O sujeito atuante na área de recreação necessita da formação profissional, como precisa desenvolver “uma _______ ________ e conhecimentos ________ _ _________ que lhe garantam êxito na orientação” (GOUVÊA, 1967, p. 219).
Assinale a alternativa correta.
a. base cultural/ teóricos e práticos.
b. ação pedagógica/ viáveis e práticos.
c. participação ativa/ pertinentes e relevantes.
d. prática interventiva/ práticos e aplicáveis.
e. prática recreativa/ teóricos e criativos.

Prévia do material em texto

Iniciado em
	domingo, 8 jun. 2025, 12:28
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 8 jun. 2025, 14:47
	Tempo empregado
	2 horas 19 minutos
	Avaliar
	5,20 de um máximo de 6,00(86,67%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
A brincadeira pode acontecer de forma individual ou em grupo, com materiais ou não. Muitos autores buscam apontar quais características são as mais marcantes/importantes ou tentam classificar as brincadeiras. Kishimoto (2009), classifica as brincadeiras em diferentes categorias. Quais são elas?
Questão 1Escolha uma opção:
a.
Brincadeiras tradicionais infantis, brincadeira de faz de conta, brincadeira de construção.
b.
Brincadeiras cantadas, brincadeiras populares e brincadeiras brasileiras.
c.
Brincadeiras tradicionais infantis, brincadeiras de faz de conta e brincadeiras cantadas.
d.
Brincadeiras de construção, brincadeiras de faz de conta e brincadeiras cantadas.
e.
Brincadeiras tradicionais infantis, brincadeiras populares e brincadeiras brasileiras.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
A recreação, independente do espaço, é uma prática que envolve a motivação dos sujeitos, desta forma,  quando se trata de espaço aquático, a recreação também é possível.
Analise as assertivas abaixo sobre a recreação neste meio e em seguida assinale a alternativa correta.
I. A recreação em espaços aquáticos promovem uma motivação ainda maior.
II. Para realização dessas atividades na piscina, a temperatura da água deve estar entre 28º e 30º graus.
III. A profundidade da água e habilidades de natação, são limitações para algumas atividades na água.
IV. O horário para realizar esse tipo de recreação não importa, visto que a atividade na água é sempre refrescante.
V. Em atividades nos espaços aquáticos não é necessário o uso de materiais, pois, a água por si só, já fornece a diversão.
Questão 2Escolha uma opção:
a.
Nenhuma alternativa está correta.
b.
As alternativas II, III e IV estão corretas.
c.
As alternativas II e III estão corretas.
d.
As alternativas I, II e V estão corretas.
e.
As alternativas I, II e III estão corretas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
A recreação neste espaço, geralmente é efetivada por meio do trabalho em grupo com outros recreadores, ou seja, há uma equipe de recreação. Os horários de trabalho em sua maioria ocupam o dia todo, incluindo os finais de semanas. Quando programada a recreação, está deve ser feita para todo o dia, utilizando os espaços disponíveis, utilizando de jogos e brincadeiras que vão variar de acordo com o grupo que se está atuando. Em relação ao exposto, assinale a alternativa que apresenta a qual espaço não formal essas características pertencem:
Questão 3Escolha uma opção:
a.
Festa de casamento
b.
Festa Infantil
c.
Clubes
d.
Hotel
e.
Ônibus
Questão 4
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Para cada faixa etária, a recreação possui especificidades que devem ser consideradas. A respeito das características do grupo de crianças de 9 a 10 anos, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
Questão 4Escolha uma opção:
a.
Faixa etária de 9 a 10 anos é uma fase que já não se consideram mais crianças, portanto, não se atraem por brincadeiras simples, ou por imaginação.
b.
Nessa idade, as crianças adoram videogames, então uma ideia que atrai essa idade são brincadeiras criadas a partir de jogos do videogame, assim como, atividades como escorrega sabão e jogos de cartas.
c.
Essa idade é marcada por competição entre meninos e meninas e os jogos e brincadeira ficam mais disputados. O recreador deve participar de maneira ativa durante toda a recreação , sendo parceiro das equipes e ajudando as crianças nas estratégias.
d.
Faixa etária de 9 a 10 anos gostam e possuem mais aproximação com atividades esportivas e físicas, jogos de sorte e azar, festas, gincanas, passeios e viagens
e.
Essa idade é marcada por competição entre meninos e meninas e os jogos e brincadeira ficam mais disputados. O recreador deve participar menos, apenas auxiliando os participantes, visto que eles já se sentem mais preparados para realizar as atividades sozinhos.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Sobre jogos, brincadeiras e brinquedos nos espaços formais e informais de atuação do profissional em Educação Física, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
I. No ambiente informal, jogos, brinquedos e brincadeiras, exercem apenas a função do divertimento, não influenciando no desenvolvimento da criança.
II. No ambiente educacional, os jogos, brinquedos e brincadeiras são de suma importância, pois possibilita o processo de aprendizagem de diversas habilidades e também o desenvolvimento intelectual e motor.
III. O jogo pode fortalecer estratégias, para que a criança consiga entender melhor o mundo que a cerca, por meio da experimentação, além de servir como material didático de apoio para fixação de conteúdos.
IV. Brinquedos e brincadeiras são usados como instrumento indispensável para o ensino, assim como, faz parte do próprio conteúdo da disciplina no processo de ensino- aprendizagem.
V. Jogos, brinquedos e brincadeiras não fazem parte da prática pedagógica, somente estão inseridos no espaço informal.
Questão 5Escolha uma opção:
a.
Somente a alternativa II está correta
b.
Apenas as alternativas III e IV estão corretas
c.
Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas
d.
Todas as opções estão corretas
e.
Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Nessa fase, a criança está em processo de desenvolvimento de grandes movimentos. Deve-se evitar a competição e estimular a cooperação. Nesse caso, o recreador deve ser dinâmico e se demonstrar empolgado, por isso, brincar junto com as crianças faz toda a diferença. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta a qual grupo específico essas características pertencem:
Questão 6Escolha uma opção:
a.
Crianças de 9 a 10 anos
b.
Crianças de 3 a 4 anos
c.
Crianças de 11 a 12 anos
d.
Crianças de 7 a 8 anos
e.
Crianças de 5 a 6 anos
Questão 7
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
A academia é um espaço não formal, que o recreador também pode atuar. Com base nisso, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
Questão 7Escolha uma opção:
a.
Parte da ideia de a programação para a recreação deve ser feita para todo o dia, utilizando todos os espaços da academia.
b.
Parte da ideia de, com ideias simples, com objetivos bem definidos diretamente relacionados com o fato saúde, poderemos conseguir resultados realizando por fim obrigatório o exercício físico.
c.
A recreação nesse contexto, deixa o recreador apenas como um monitor, cuidando das crianças , enquanto os pais e responsáveis realizam o exercício.
d.
Parte da ideia de, que esse espaço de atuação é um grande desafio, pois envolve cuidados redobrados, portanto, fica na maioria das vezes fica inviável a realização da recreação nesse contexto.
e.
Parte da ideia de, com ideias simples, com objetivos bem definidos diretamente relacionados com o fato saúde, poderemos conseguir resultados de forma prazerosa, tentando apagar a imagem de exercício feito por obrigação.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Quando se organiza uma recreação, considerar a quantidade e idade de crianças, e as especificidades dos sujeitos é muito importante. Sobre esses dois itens, assinale a alternativa correta.
Questão 8Escolha uma opção:
a.
Verificar se há no grupo alguma pessoa com deficiência é o fator mais importante para garantir o sucesso da recreação.
b.
Planejar se os participantes serão divididos por faixa etária (crianças, adolescentes, adultos e idosos), bem como aquantidade de participantes em cada um desses grupos, além de se atentar se há no grupo algum sujeito com deficiência e se esse precisa de cuidados especiais, são fatores importantes para garantir o sucesso da recreação.
c.
Planejar se os participantes serão divididos por faixa etária (crianças, adolescentes, adultos e idosos), bem como a quantidade de recreador que será necessário para o evento não precisa ser previsto.
d.
Planejar se os participantes serão divididos por faixa etária (crianças, adolescentes, adultos e idosos), é o único item importante para garantir o sucesso da recreação.
e.
Atentar se há no grupo algum sujeito com deficiência e se esse precisa de cuidados especiais. Com isso a idade e quantidade de crianças pouco influencia no evento.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
O planejamento é algo necessário para o sucesso geral da atuação com a recreação. Sobre o planejamento e a efetivação das características da recreação, assinale a alternativa correta.
Questão 9Escolha uma opção:
a.
O fato de planejar limita às questões imbricadas na recreação, como a espontaneidade, pelo contrário, maximiza a diversão, pois se tem uma organização prévia pronta para ser executada, que foi estruturada pensando em todas as possibilidades e objetivo do evento, ou dia.
b.
O fato de planejar limita às questões imbricadas na recreação, como a espontaneidade, pelo contrário, mas por outro lado, maximiza a cooperação, pois se tem uma organização prévia não flexível para ser executada, que foi estruturada de acordo com o objetivo do evento, ou dia.
c.
O fato de planejar não limita as questões imbricadas na recreação, como a espontaneidade, pelo contrário, maximiza a diversão, pois se tem uma organização prévia pronta para ser executada, que foi estruturada pensando em todas as possibilidades e objetivo do evento, ou dia.
d.
O fato de planejar não limita as questões imbricadas na recreação, como a espontaneidade, mas diminui a diversão, pois se tem uma organização prévia pronta para ser executada, que deve ser rigorosamente seguida, independente da situação.
e.
O fato de planejar não limita as questões imbricadas na recreação, como a previsibilidade das brincadeiras, pelo contrário, maximiza a diversão, pois se tem uma organização prévia pronta para ser executada, que foi estruturada pensando em todas as possibilidades e objetivo do evento, ou dia.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Para realizar o planejamento antes da recreação devemos considerar quais itens? Sobre isso, leia e analise as assertivas a seguir: 
I. Quantidade e idade dos sujeitos;
II. Espaço disponível;
III. Materiais necessários;
IV. Equipe de recreadores;
V. Estatura das crianças.
Assinale a alternativa correta.
Questão 10Escolha uma opção:
a.
Apenas alternativa V estão corretas.
b.
Apenas alternativas II e III estão corretas
c.
As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
d.
Apenas alternativas I e II estão corretas.
e.
As alternativas II e V estão corretas.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Sabemos que para ser um recreador é necessário que se tenha algumas características e habilidades.Sendo assim, é preciso?
Sobre isso, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Inovar, fazer coisas diferentes, ser dinâmico e audacioso.
II. Demonstrar estar sempre de bem com a vida, sorridente, alegre, bem humorada.
III. Sempre estar arrumado, com os cabelos penteados, unhas cortadas, perfumado, roupas passadas.
IV. Saber utilizar as “palavras mágicas” - com licença, por favor, muito obrigado e desculpe.
V. Evitar participar de todos os acontecimentos que surjam em sua vida.
Questão 11Escolha uma opção:
a.
As alternativas I, IV e V estão corretas.
b.
As alternativas II e V estão corretas.
c.
As alternativas IV e V estão corretas.
d.
Apenas as alternativas I e II estão corretas.
e.
As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
Questão 12
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Sabemos que de acordo com o espaço onde o recreador irá atuar, ele se deparará com diferentes rotinas. Sobre a recreação em hotéis, assinale a alternativa correta.
Questão 12Escolha uma opção:
a.
Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação pode repetir ao longo da semana. Além disso, como a programação é feita para o dia todo, é importante organizar atividades específicas, como, mais calmas após o almoço e em locais de sombras nos horários que o sol esteja forte.
b.
Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação deve ser pensada para o dia todo, incluindo a participação dos recreadores nos horários de café da manhã, almoço, janta e café da tarde, pois esse é um serviço oferecido aos pais em todos os hotéis do mundo, para que eles não precisem se preocupar com a questão da alimentação dos filhos, sendo essa uma regra obrigatória para todos hotéis.
c.
Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação deve ser pensada para o dia todo, porém os horários são limitados pelo hotel, não podendo portanto, realizar atividades noturnas, visto que, esse é o momento em que os hóspedes, buscam o descanso e o silêncio.
d.
Na recreação em hotéis, os clientes podem fechar pacotes apenas de uma semana, visto que a rotatividade tem que ser alta entre os clientes. Portanto, a programação da recreação pode repetir ao longo da semana. Além disso, como a programação é feita para o dia todo, é importante organizar atividades específicas, como, mais calmas após o almoço e em locais de sombras nos horários que o sol esteja forte.
e.
Na recreação em hotéis, os clientes fecham pacotes de uma semana (na maioria das vezes), portanto, a programação da recreação não pode repetir ao longo da semana. Além disso, como a programação é feita para o dia todo, é importante organizar atividades específicas, como, atividades mais calmas após o almoço e em locais de sombras nos horários que o sol esteja forte.
Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Leia e analise o fragmento a seguir:
No Brasil, na década de 60, foi aprovada a resolução n. 69, de 6/11/1969, onde a recreação (utilizava-se apenas esse termo) passou a fazer parte como uma ______________ do currículo dos cursos de graduação em Educação Física. Mais tarde, na década de 90, adotou-se a _____________ entre os termos recreação e lazer, sendo que ainda era possível encontrar divergência nas nomenclaturas.
Complete a frase com a palavra adequada assinalando a alternativa correta.
Questão 13Escolha uma opção:
a.
prática/ união
b.
estrutura/ importância.
c.
alternativa/associação.
d.
disciplina/ associação.
e.
aposta/ aproximação.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Leia e analise o fragmento de texto a seguir:
O sujeito atuante na área de recreação necessita da formação profissional, como precisa desenvolver “uma _______ ________ e conhecimentos ________ _ _________ que lhe garantam êxito na orientação” (GOUVÊA, 1967, p. 219).
Assinale a alternativa correta.
Questão 14Escolha uma opção:
a.
base cultural/ teóricos e práticos.
b.
prática recreativa/ teóricos e criativos.
c.
prática interventiva/ práticos e aplicáveis.
d.
ação pedagógica/ viáveis e práticos.
e.
participação ativa/ pertinentes e relevantes.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Marcar questão
Texto da questão
Awad (2012) ao mencionar características e habilidades para um recreador, ele questiona: Você planeja as suas ações? Sobre isso assinale a alternativa correta.
Questão 15Escolha uma opção:
a.
Planejar é engessar a prática recreativa, apesar de com ele podermos ir aumentando as possibilidades de sucesso e diminuindo as probabilidadesde falhas, perda de tempo e de dinheiro.
b.
Planejar é antever tudo o que será feito no dia da atividade, aumentando as possibilidades de fracasso e diminuindo as probabilidades de sucesso, podendo perder tempo e dinheiro.
c.
Planejar é antever tudo o que será feito no dia da atividade, aumentando as possibilidades de sucesso e diminuindo as probabilidades de falhas, perda de tempo e de dinheiro.
d.
Planejar não é antever tudo o que será feito no dia da atividade, aumentando as possibilidades de sucesso e diminuindo as probabilidades de falhas, perda de tempo e de dinheiro.
e.
Planejar é antever tudo o que será feito no dia da atividade, diminuindo as possibilidades de sucesso e de falhas, perda de tempo e de dinheiro.
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