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AULA 6º s ANOS INGLÊS GOOD AFTERNOONN TEACHER: JULIANA PAUTA: Family photo album (Part 1) (v2) – Family photo album (Part 2) (v2) MEMBROS DA FAMÍLIA E ADJETIVOS POSSESSIVOS Objetivos: Compreender e utilizar o vocabulário relacionado aos membros da família em inglês. - Aprender a usar adjetivos possessivos em frases simples. Estrutura da Aula: 1. Abertura: Cumprimentos e Ativação prévia: Comece a aula cumprimentando os alunos e perguntando sobre suas famílias em português, convidando-os a compartilhar. Por exemplo: "Quantos irmãos você tem?". 2. Apresentação do Vocabulário: Apresente os membros da família utilizando flashcards ou imagens. Os principais termos a serem abordados incluem: - Father (pai) - Mother (mãe) - Brother (irmão) - Sister (irmã) - Grandfather (avô) - Grandmother (avó) - Uncle (tio) - Aunt (tia) - Cousin (primo/prima) - Atividade: faça simples atividade de repetição. 3. Prática do Vocabulário: - Jogo de associação: Divida a turma em grupos e peça que escrevam o nome dos membros da família em inglês ao lado de desenhos que representam cada um. Depois, cada grupo apresenta seu trabalho para a turma. DESENHAR MEMBROS NA LOUSA 4. Introdução à Gramática - Adjetivos Possessivos:** Explique que os adjetivos possessivos são usados para indicar a quem algo pertence. Apresente os seguintes adjetivos: - My (meu/minha) - Your (seu/sua) - His (dele) - Her (dela) - Our (nosso/nossa) - Their (deles/delas) - Frases usando exemplos simples como os membros da família: - "This is my mother." - "That is his brother." - "Where is their cousin?" 5. Atividade Prática de Gramática: - Preenchimento de Lacunas: Por exemplo: - "This is ___ (my) sister." - "Is this ___ (your) father?" 6. Encerramento e Revisão dos membros da família e os adjetivos possessivos. Perguntas a alguns alunos sobre suas famílias usando o vocabulário e a gramática que aprenderam. - Tarefa pedir para aos alunos que desenhem uma árvore genealógica e escrevam frases usando o vocabulário e os adjetivos possessivos. Exemplo: "This is my father. This is my sister." Vídeo: https://youtu.be/yDua9ms9_eg?si=xBLs36Uv7BQVnyX8 The People In My Family | Mother Father Sister Brother and more! | Super Simple Songs AULA 7ºs ANOS INGLÊS I had fun! - SIMPLE PAST - IRREGULAR VERBS Objetivo da Aula: Compreender e utilizar os verbos irregulares no simple past em conversas sobre experiências pessoais. Introdução - Introduzir o conceito de “Simple Past”: é utilizado para falar sobre ações que ocorreram em um tempo específico no passado. 2. Verbos Irregulares - Apresentação de uma lista de verbos irregulares comuns no simple past (exemplo: go - went, see - saw, eat - ate). - Explicar que, ao contrário dos verbos regulares, os verbos irregulares não seguem a regra de adição de –ed, esses verbos serão utilizados para relatar experiências pessoais. 3. Prática em Grupo: - Distribir cartões com perguntas sobre experiências pessoais que os alunos devem responder utilizando os verbos irregulares no simple past. Exemplos de perguntas: - Where did you go last weekend? - What did you eat for dinner yesterday? - Did you see a movie recently? What was it? 4. Atividade de Apresentação - Peça que cada par compartilhe uma ou duas experiências com a turma, utilizando os verbos irregulares em suas respostas. - Por exemplo: "Last weekend, I went to the beach and saw my friends." Dicas Adicionais - Utilize recursos audiovisuais, caso seja possível, como músicas ou vídeos que apresentem o uso de verbos irregulares em um contexto passado. Vídeo: https://youtu.be/2JyCfyFIdow?si=X3cuDE7BE3NnhIHC Verbos Irregulares Em Inglês | Teacher Elza AULA 8º ANO INGLÊS Future Predictions - Will or Going To? Expectativas e Previsões Futuras 1. O que é o "Will"? O verbo "will" é utilizado para fazer previsões ou para expressar intenções sobre o futuro. É uma forma muito comum de falar sobre o que acreditamos que vai acontecer. 2. Forma Afirmativa: A estrutura básica é: - Sujeito + will + verbo (no infinitivo sem "to"). Exemplos: - I will travel to Paris next year. (Eu vou viajar para Paris no próximo ano.) - She will study for her exam. (Ela vai estudar para o exame dela.) Contração: - O "will" pode ser contraído para "'ll": - I will → I’ll - He will → He’ll - They will → They’ll Exemplos com Contração: - I’ll call you tomorrow. (Eu vou te ligar amanhã.) - They’ll finish the project by Friday. (Eles vão terminar o projeto até sexta-feira.) 3. “Going to”: “Going to” é uma outra forma de falar sobre o futuro, geralmente usada quando temos uma intenção clara ou quando sabemos que algo vai acontecer devido a uma evidência presente. Estrutura: - Sujeito + be (am/is/are) + going to + verbo (no infinitivo sem "to"). Exemplos: - I am going to watch a movie tonight. (Eu vou assistir a um filme hoje à noite.) - It’s going to rain tomorrow. (Vai chover amanhã.) Comparação entre "will" e "going to": - Use "will" para previsões que não estão baseadas em evidências concretas. - Use "going to" quando houver uma intenção clara ou uma evidência que sugira que algo vai acontecer. Vocabulário Temático (PT-BR): Inglês - Português Future – Futuro Travel – Viajar Exam – Exame Movie – Filme Rain - Chuva Finish – Terminar Call – Ligar Project – Projeto Tomorrow – Amanhã Next year - Ano que vem. Exercício Prático: Crie 5 frases usando "will" e 5 frases usando "going to". Use a contração onde for apropriado. Exemplo: - I’ll go to the market this weekend. (Eu vou ao mercado este final de semana.) - I am going to buy a new car. (Eu vou comprar um carro novo.) Conclusão O uso de "will" e "going to" permite que você fale sobre o futuro de maneiras diferentes. Pratique as frases e vocabulários, e logo você se sentirá mais confortável usando essas estruturas! Vídeo - https://youtu.be/W7aednRYJ28?si=sO7yRfXmdm-5_TPH Will e Going to - Inglês Minuto - A diferença entre Will e going to - como usar AULA 9ºs ANOS INGLÊS GOOD AFTERNOON TEACHER: JULIANA PAUTA: What Happens If…? (Part 2) If Clause - Tipo 1 Objetivos da Aula: - Revisar o uso do Simple Present e do futuro com "will". - Aprender e praticar "If clause - Tipo 1". - Expandir o vocabulário temático. - Pergunte se eles conhecem o que são "If clauses". - Explique rapidamente que "If clauses" são usadas para falar sobre condições e suas consequências. Revisão do Simple Present e Future (will) - Reforce o uso do Simple Present: - Estrutura: sujeito + verbo no presente (ex: "I play", "She goes"). - Exemplos: "I go to school every day." (Eu vou à escola todos os dias). - Reforce o uso do futuro com "will": - Estrutura: sujeito + will + verbo (ex: "I will study", "They will travel"). - Exemplos: "I will visit my friend tomorrow." (Eu visitarei meu amigo amanhã). Introdução ao If Clause - Tipo 1 - Explique a estrutura do "If clause - Tipo 1": - Estrutura: If + Simple Present, will + base form of the verb. - Exemplo: "If it rains, I will stay home." (Se chover, eu ficarei em casa). - Liste alguns exemplos no quadro: 1. If I study, I will pass the exam. (Se eu estudar, eu passarei no exame.) 2. If she invites me, I will go to the party. (Se ela me convidar, eu irei à festa.) 3. If we leave now, we will arrive early. (Se sairmos agora, chegaremos cedo.) VARIAÇÕES DE WILL OUR GOING TO WILL – LL GOING TO – GONNA will not - won't (NEGATIVA) Vocabulário Temático - Apresente vocabulário relacionado a situações cotidianas que podem utilizar "If clauses". - Chuva (Rain) - Escola (School) - Festa (Party) - Estudo (Study) - Chegar (Arrive) - Peça aos alunos que relacionem essas palavras com frases que possam ser transformadas em "If clauses". Atividade prática - Peça aos alunos para escreverem 5 frases usando "If clause - Tipo 1". - Exemplo: "If it rains, I will take an umbrella." (Se chover, eu levarei um guarda-chuva.) - Em duplas, eles podem compartilhar e corrigir as frases um do outro. - Comente sobre a importância do uso de "If clauses" na comunicação do dia a dia. vídeo - https://youtu.be/ACeBL7tjgwQ?si=kSBdrPtcwbO-tApGSIMPLE FUTURE : Aprenda WILL em 3 minutos.