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DADOS DO ALUNO: Aluno: [Nome completo] Iuri Araujo Pereira RA: [Número do RA do aluno] RA: 3518805903 POLO / UNIDADE: Corrente/pi - i(13901343)u CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I - EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Educação Física - Licenciatura possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento adquirido no curso, priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente. Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos e criar uma cultura regenerativa para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente, que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de forma sustentável. Ao identificar as problemáticas ambientais da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso, pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Qualidade de vida, atividade física e saúde, psicomotricidade, cultura corporal do movimento Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde; Associações de Bairros; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Hospitais; Centros de Saúde; Spas; Salões de Beleza; Centros Estéticos; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs. COMPETÊNCIAS: I - Transferir os conhecimentos adquiridos no curso por meio de ações de Sustentabilidade articuladas com os anseios da comunidade; II - Promover ações de Sustentabilidade para comunidade articulados com a geração de novos saberes, relevantes a formação do egresso; III - Ampliar o impacto das ações de Sustentabilidade com a finalidade de promover uma maior conscientização referente ao uso de recursos ambienteis finitos, desenvolvendo a consciência sustentável na sociedade. PERFIL DO EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Educação Física - Licenciatura idealizado pela IES proporciona a formação do educador físico crítico e apto para agir eticamente, atuando com público infantil, jovem e/ou adulto, com ações práticas voltadas para o desenvolvimento motor, cultura corporal, e também promovendo o desenvolvimento de práticas que possibilitam ao aluno vivenciar, entender, produzir, reproduzir, transformar e desfrutar do movimento, isto nas suas mais diversas manifestações, levando-o à autonomia e à melhoria da qualidade de vida. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Tomada de Decisão Planejamento e organização Flexibilidade e adaptação OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: O objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do curso de Educação Física - Licenciatura, está relacionado a transferir para a sociedade os conhecimentos desenvolvidos no curso mediante projetos e ações de apoio na resolução de diversas problemáticas, e com isso a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com interação aos conteúdos específicos de radiologia estudados no curso, trazendo mais elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso. CONTEÚDOS: I - Conhecimentos Biológicos; II - Conhecimentos em Ciências Humanas; III - Conhecimentos específicos do curso estudados até o momento da elaboração do projeto de extensão. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: VIEIRA, Alexandre Arante Ubila. Atividade Física Qualidade de Vida e Promoção da Saúde. São Paulo: Atheneu, 2014. MAFFEI, Willers Soares. Introdução a formação em educação física. Curitiba: Intersaberes, 2017. DINIZ, Denise Pará. Guia de qualidade de vida: saúde e trabalho. 2. ed. Barueri, SP : Manole, 2013. RELATÓRIO FINAL: Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação. Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas. Todos os campos são de preenchimento obrigatório! DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): Atingir a cobertura universal de saúde, incluindo a proteção do risco financeiro, o acesso a serviços de saúde essenciais de qualidade e o acesso a medicamentos e vacinas essenciais seguros, eficazes, de qualidade e a preços acessíveis para todos Local de realização da atividade extensionista: Colegio Mercedário São josé Durante a ação: Foi elaborado um treino com exercicios para as crianças com dificulade em se locomover, de trabalhar a função motora. Trabalhamos em uma forma de planejar exercicios para mobilidade das crianças para que tenha uma boa funçao motora. Montamos um plano sobre acompanhamento em relação a saúde das crianças, sendo necessario contratar um nutricionista para a companhar a relação dos alunos, sendo os envolvidos professor de Educação fisíca, diretoria e cordenacao para uma elaboracao ampliada, onde o prazo de cumprimento e realizaçao seria de 30 dias. Essa iniciativa ira ajudar os pais a acompanhar o dessempenho dos seus filhos. E um projeto em teste para solucionar o problema da escola São Jose, onde os recursos vão ser arcados pela propria escola. Nao havendo necessidade de agendamento para realizar os treinos e atendimento do nutricionista, no qual ocorrera as quintas no periodo matutino. Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: Nao, nao houve mudanças. Resultado da ação: Foi concluido com sucesso, plano fooi executado havendo bons resultados, com o objetivo de influenciar os alunos a fazerem treinos e se cuidarem mais da saude. Conclusão: Tive uma experiencia muito gratificante em trabalhar com o tema Exercicios fisicos e saude, pois foi a forma mais pratica para o desenvolvimento e cuidados com os alunos em relação ao bem estar. A finalidade do projeto era ser colocado em pratica e ver qual seria o resultado final e foi um sucesso, pretendo passar o projeto a diante a outras intituições onde pessoas que tem dificuldade em movimento corporal e mal estar em saúde. Depoimentos (se houver): RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO: CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. Questões norteadoras: (1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas? (2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? (3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas? Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. Durante a execução do projeto notei melhorias em minhas habilidades profissionais, no trabalho em equipe e no planejamento do projeto. Atraves das ações extecionistas tive o conhecimento de que problemas como esses são recorrentes no dia a dia de pessoas sedentarias, que não fazem a execução de nenhum exercicio e de pessoas que não fazem acompanhamentos medicos. Durante a execução do projeto tive a oportunideda de mostrar os meus conhecimentos adquiridos no curso atendendo as demandas e necessidades da escola, isso foimuito importante pois assim pude compreender melhor a importancia do conhecimento na vida das pessoas e so assim poderemos buscar soluções para que possam ser exercidas para solucionar o problema. Percebi melhoras com a execução do plano logo apos perceber que os alunos ja estavam se interessando nas aulas praticas de exercicios e melhorias na saúde com o pediatra. O desenvolvimento do projeto foi de forma gratificante, pois foi bem desenvolvido, teve otimos resultado e pretendo passar o projeto adiante para que outras pessoas possam participar e desenvolver melhorias nos movimentos corporal e na saúde. DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. O academico de educação fisica trouxe um projeto fundamental para as melhorias dos alunos, sobre a coordenação motora e saude. Onde foi executado com todos os alunos, tendo acompanhamento e orientações sobre o assunto. Att: Coordenador João Emilio REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. VIEIRA, Alexandre Arante Ubila. Atividade Física Qualidade de Vida e Promoção da Saúde. São Paulo: Atheneu, 2014. MAFFEI, Willers Soares. Introdução a formação em educação física. Curitiba: Intersaberes, 2017. DINIZ, Denise Pará. Guia de qualidade de vida: saúde e trabalho. 2. ed. Barueri, SP : Manole, 2013. AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X: 1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () (X) () () 2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () (X) () () 5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () (X) () () () 7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. 2 2 image1.png