Avaliação PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

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Avaliação: CEL0241_AV_201411013034 » PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 
Tipo de Avaliação: AV 
 
Professor: DEBORA RAQUEL ALVES BARREIROS Turma: 9001/AA 
Nota da Prova: 5,8 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial 1,5 Data: 14/03/2016 18:59:16 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201411623709) Pontos: 1,5 / 1,5 
Ana tem 4 anos e ainda não sabe compartilhar seus brinquedos. Suas brincadeiras sempre terminam em 
confusões e pequenas agressões. Isso porque ela se recusa a emprestar seus pertences e se irrita quando outra 
criança o utiliza. Seus pais estão com dificuldades para ensiná-la sobre as normas de relações sociais. Como 
eles poderiam empregar os conceitos do Behaviorismo para condicionar o comportamento da filha de modo a 
diminuir seu egocentrismo? 
 
 
Resposta: Ana tem 4 anos e ainda não sabe compartilhar seus brinquedos, seus pais vão ensiná-la sobre as 
normas de relações sociais com os conceitos do Behaviorismo para condicionar o comportamento da filha e 
incentivar o convivio com outras crianças de modo a diminuir seu egocentrismo, intensificar as bricadeiras em 
conjunto para que Ana aprenda a ser sociavel com as outras crianças. 
 
 
Gabarito: A resposta do aluno deverá apresentar os conceitos principais do condicionamento do tipo operante 
(apresentação de estímulos, reforçadores, punição). 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201411254472) Pontos: 0,8 / 1,5 
Quais são só dois principais sintomas do TDAH e cite 4 consequências que podem trazer dificuldades para a 
aprendizagem escolar? 
 
 
Resposta: O Transtorno do Deficit de Atenção e Hiperatividade tem como principais caracteristicas a dificuldade 
de concentração e agitação. As consequecias são desinteresse, dificuldades de convivio, isolamento e atrazo na 
aprendizagem. 
 
 
Gabarito: É a desatenção e a hiperatividade (impulsividade). No ambiente escolar pode prejudicar a 
aprendizagem do aluno, pois ele pode ter dificuldade de se organizar, concentrar-se, realizar as tarefas até o 
final, pode ficar impaciente e irritado e dificuldades de convivência com os outros alunos. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201411480350) Pontos: 0,5 / 0,5 
De acordo como Dr Drauzio Varella no artigo sobre Genética e Comportamento social: "As moléculas que 
constituem nosso DNA não traçam nosso destino, mas sob a influência dos estímulos ambientais sofrem 
arranjos e rearranjos que explicam a incrível diversidade humana" . Podemos relacionar essa premissa com qual 
das respostas abaixo para estabelecer uma explicação sobre o desenvolvimento humano: 
 
 
Há uma interação entre o material genético e o ambiente, sendo que os genes apresentam uma força 
propulsora muito maior no desenvolvimento dos caracteres humanos na primeira fase da infância, 
quando a criança é totalmente voltada para o seu desenvolvimento fisiológico. 
 
Os seres humanos apresentam muito mais influencia de fatores ambientais no processo de 
desenvolvimento das crianças do que propriamente as predisposições genéticas, pois os pais transmitem 
apenas 10% das informações comportamentais aos seus descendentes. 
 Genes contêm informações importantes sobre o nosso comportamento, temperamento e funcionamento 
fisiológico, entretanto, sempre precisam estar relacionados com características ambientais gerando uma 
relação dialética e dinâmica de determinação de caracteres. 
 
Genes são estruturas que determinam nosso comportamento, temperamento e funcionamento fisiológico 
de forma sistemática e repetitiva para a manutenção da espécie humana. 
 
Não há provas sobre qualquer determinação genética sobre os componentes comportamentais dos seres 
humanos pois o ambiente é prevalente e mais consistente no desenvolvimento dos comportamentos. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201411044644) Pontos: 0,5 / 0,5 
A teoria sociocultural procura explicar o crescimento do conhecimento, do desenvolvimento e das qualificações 
individuais em termos da orientação, do suporte e da estrutura que a sociedade oferece. A partir dessa 
premissa, marque a alternativa INCORRETA, em se tratando da frase abaixo. Encontramos diferenças entre 
as crianças de cultura pobre e rural e rica urbana, pois: 
 
 não devemos considerar essas diferenças como aspectos importantes no processo de aprendizagem, pois 
devemos incluir todas as crianças. 
 
o contexto sociocultural e histórico é um elemento determinante do ato de aprender. 
 
em muitas comunidades agrícolas em desenvolvimento, as crianças constituem um recurso econômico 
porque trabalham na fazenda da família. 
 
os pais de classe média não têm muito receio de que seus filhos morram, mas necessitam de mais 
estrutura econômica para seus bebês, pois precisam de assentos para automóveis, carrinho, brinquedos, 
entre outros. 
 
os alimentos, os cuidados infantis e o abrigo são muito mais caros em uma comunidade urbana do que 
em uma rural. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201411185557) Pontos: 0,0 / 0,5 
Leia a citação abaixo e responda à pergunta: "No mundo moderno atual, essa assertiva fica cada vez mais 
verdadeira, pois o que se observa é um aumento quase que exponencial da quantidade de informações que nos 
rodeia. A atenção dá o suporte neurobiológico para o primeiro passo mnêmico" ( ROTTA, 2006, p.274) Em 
relação à neurobiologia existente entre a memória e a atenção, a citação acima nos permite fazer qual 
inferência? 
 
 
Não pode haver relação entre atenção e memória, pois são processos totalmente diferentes. 
 A atenção é o processo mais importante na atualidade. 
 
A memória e a atenção são processos antagônicos. 
 
A relação existente entre atenção e memória é caótica. 
 A memória e a atenção são processos indissociáveis. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201411685193) Pontos: 0,5 / 0,5 
Analise as assertivas sobre expertise musical: 
A expertise está relacionada aos processos de acúmulo de conhecimento e aos mecanismos de monitoração e 
controle dos processos cognitivos. Porque 
Visa estruturar o desempenho de um delimitado conjunto de tarefas de forma eficiente, utilizando-se de uma 
série de estratégias para resolução de problemas presentes no seu repertório de estudo. 
Considerando as duas assertivas, é correto afirmar que 
 
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
As duas são falsas. 
 
A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. 
 
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
 
A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201411044649) Pontos: 0,5 / 0,5 
Piaget descobriu que as crianças são na verdade aprendizes ativos. Ele acredita que o ser humano está sempre 
querendo entender o mundo e classificou a evolução da capacidade de compreensão em estágios universais, e 
afirmou que cada estágio apresenta a conquista de certas habilidades que aprimoram essa capacidade de 
compreensão. Pensando na aprendizagem dos bebês está INCORRETO afirmar que: 
 
 
as habilidades de percepção os ajudam a identificar dados que eles recebem de suas experiências diárias. 
 
a experiência com objetos e eventos diferentes também é essencial. 
 
eles coordenam e organizam noções iniciais de categorias como macio, duro, achatado, redondo e 
flexível. 
 até o primeiro ano de vida todos os bebês são capazes de classificar ou discriminar qualquer objeto. 
 
o bebê de 1 ano ainda não desenvolveu a representação mental. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201411632538) Pontos: 0,5 / 0,5 
Jean Piaget fez uma extensa pesquisa empírica na qual caracterizou os estágios do desenvolvimento cognitivo 
em 4 principais fases. O segundo estágio recebeu qual denominação e era marcado por qual característica 
principal? 
 
 
Pré-operatório e pensamento lógico-matemático.Operatório e habilidades sociais. 
 
Egocêntrico e coordenação motora fina. 
 
Egocêntrico e construção do objeto permanente. 
 Pré-operatório , emergência de linguagem. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201411639200) Pontos: 1,0 / 1,0 
A neuroplasticidade é a capacidade que temos de transformar o nosso cérebro de acordo com as demandas 
culturais que nos são solicitadas. Como um aluno com dislexia pode melhorar a sua capacidade de leitura para 
ter melhor compreensão dos textos escolares? 
 I) Leitura repetida de um mesmo texto para memorizá-lo. 
 II) Leitura com grifos dos conteúdos mais importantes 
III)Leitura de textos e síntese do que se compreendeu. 
 Está(ão) correta(s): 
 
 
Apenas a resposta III 
 Apenas as respostas II e III 
 
Todas as respostas 
 
Apenas I 
 
Somente a resposta II 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201411743331) Pontos: 0,0 / 1,0 
A adolescência é uma fase de grandes transformações, sobretudo nos aspectos físicos e fisiológicos. Das 
alternativas abaixo, marque a que representa as transformações no corpo do adolescente. 
I) Crescimento de pelos e maior produção de hormônios sexuais. 
II) Crescimento das mãos e pés e aumento de massa muscular. 
III) Maior atividade nas glândulas sebáceas e aparecimentos dos fios capilares. 
 Está (ão) correta (s). 
 
 
As questões II e III estão corretas 
 Todas as questões estão corretas 
 
Apenas a I está correta 
 Apenas as questões I e II estão corretas 
 
Apenas as questões I e III estão corretas