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Aula prática 1: Vidrarias, acessórios e equipamentos Prof. Helena T. Diniz Silva helenadiniz76@gmail.com Laboratório Em laboratórios se faz necessário: • Conhecer os procedimentos analíticos • Conhecer as substâncias químicas, equipamentos e vidrarias • Conhecer procedimentos de emergência O Laboratório é o instrumento indispensável para os alunos, professores e pesquisadores de todas as áreas das ciências, pois é o local onde são realizadas análises para comprovar fenômenos e demonstrar assuntos previamente explanados na aula teórica. O laboratório é um ambiente onde se operam com substâncias tóxicas, corrosivas, inflamáveis e algumas vezes explosivas e, se tomadas as devidas precauções, não é um local perigoso. Regras básicas de segurança • Recomendações gerais: 1. Fechar todas as gavetas e portas que abrir; 2. Se sujar, lave; 3. Se acender, apague; 4. Se quebrar, conserte; 5. Se não sabe consertar, chame alguém que sabe; 6. Se pedir emprestado, devolva; 7. Se necessitar de algo que não lhe pertence, peça licença; 8. Se não sabe como funciona, não mexa. Para trabalhar no ambiente do laboratório, é necessário desenvolver e seguir regras básicas que estão relacionadas com a organização das atividades realizadas neste local, visando colaborar com a realização dos trabalhos de forma segura. Recomendações de ordem pessoal 01. Guardar os objetos pessoais em locais apropriados existentes na área externa ao laboratório; 02. Caminhar com atenção e nunca correr no laboratório; 03. Levar para o laboratório apenas o indispensável à realização do trabalho; 04. Amarrar os cabelos antes de qualquer trabalho; 05. Não fumar, não comer ou beber no laboratório; 06. Usar sempre bata até os joelhos, com mangas compridas e fechadas; 07. Usar os óculos protetores de olhos, sempre que desenvolver trabalhos cujos procedimentos aconselhem a sua utilização; 08. Não o usar relógios, pulseiras, anéis ou qualquer ornamento durante o trabalho no laboratório; 09. Não levar a mão à boca ou aos olhos quando estiver a manusear produtos químicos; 10. Evitar qualquer contato dos reagentes com a pele; 11. Evitar trabalhar sozinho, e fora das horas de trabalho convencional; Recomendações de ordem pessoal Recomendações de ordem pessoal 12. Certificar-se da localização das saídas de emergência; 13. Não misturar material de laboratório com seus pertences pessoais; 14. Lavar cuidadosamente as mãos com bastante água e sabão, antes de laboratório; 15. No trabalho em laboratório devem ser utilizados sempre sapatos fechados, calças compridas, preferivelmente jeans; 16. Seguir corretamente o roteiro da aula ou da experiência e não improvisar, pois improvisações podem causar acidentes; Segurança na utilização de materiais de vidro 01. Colocar todo o material de vidro no local que deverá ser previamente indicado na área do laboratório; 02. Não utilizar material de vidro quando trincado; 03. Não jogar cacos de vidro em recipiente de lixo; 04. Proteger as mãos com luvas antitérmicas quando for necessário manipular peças de vidro que estejam quentes; 05. Não inspecionar o estado das bordas dos frascos de vidro com as mãos sem antes fazer uma inspeção visual; 06. Tomar cuidado ao aquecer recipiente com chama direta. Segurança na utilização de chamas 01. Não acender o bico de Bunsen com a válvula de gás muito aberta; 02. De preferência, usar chama na capela e somente nos laboratórios onde for permitido; 03. Ao acender o bico de Bunsen verificar e se necessário eliminar os vazamentos, dobras no tudo de gás e ajuste inadequado entre o tubo e suas conexões; 04. Verificar a existência de inflamáveis ao redor do bico de Bunsen; 05. Apagar a chama imediatamente após o término do serviço. Segurança na utilização de equipamentos 01. Não usar nenhum equipamento para o qual não tenha sido treinado e autorizado a utilizar; 02. Ler atentamente as instruções sobre a operação do equipamento antes de iniciar o trabalho; 03. Só operar os equipamentos elétricos quando os fios e tomadas estiverem em perfeitas condições; 04. Não deixar equipamentos elétricos ligados no laboratório fora do expediente (exceto geladeiras e freezers); 05. Enxugar qualquer líquido derramado no chão antes de operar o equipamento. Vidraria a)Balões de fundo chato: é um dos mais utilizados em microbiologia, útil no preparo meios. a)Becker: é útil para a dissolução e pesagem do meio de cultura. Comercialmente, pode ser adquirido sob as formas de vidro e plástico e variados volumes. c)Erlenmeyer: é utilizado para o preparo de meios de cultura em geral. a) b) c) Vidraria d)Proveta graduada ou cilindro de vidro: é empregado para a medição de líquidos. Está a venda em plástico com base hexagonal também em plástico, em vidro com base hexagonal em plástico, em diferentes volumetrias. No preparo de meios é útil na mediação do volume de água necessário para a dissolução. e)Tubos de ensaio: empregados na microbiologia para teste bioquímico, análises microbiológicas, inoculação e para conservação de cepas. Em geral, são preparados e esterilizados antes de seu uso. d) e) Vidraria f) Placas de Petri: são utilizadas durante as análises para semeadura. São comercializadas em vidro e em plástico designadas como descartáveis em diferentes diâmetros. g) h) g) Bastão de vidro: empregados para homogeneizar e auxiliar na transferência de líquidos. h)Pipetas sorológicas ou graduadas: são cilindros com uma das extremidades afiliadas utilizadas para mediação de líquidos com escoamento de volumes fracionados. Comercialmente podem ser encontradas em diferentes volumétricas, ou seja, de 0,1 a 50 mL e divisões decimais de 1/10 ou 1/100. Vidraria Vidraria Lâminas e lamínulas: são utensílios utilizados para visualização em microscopia óptica i) Vidraria j) Funil de vidro: empregado para a transferência de substâncias , incluso meios de cultura. k) Tubo de Durhan: utilizado para realização de enumeração de coliformes totais e termotolerantes. O gás produzido pelo micro- organismo fica aprisionado no tubo de Durhan permitindo a identificação dos tubos positivos. j) k) Acessórios • Espátula As espátulas podem ser de aço inoxidável, de porcelana ou até de plástico. Serve para retirar substâncias químicas sólidas dos frascos. • Tripé de Ferro Tem formato de um arco de ferro, neste é ligado três hastes também de ferro que servem de pés. Serve para efetuar aquecimentos de soluções em vidrarias diversas de laboratório. É utilizado junto com a tela de amianto que é colocada em cima do tripé. Acessórios • Tela de Amianto Suporte para as peças a serem aquecidas. A função do amianto é distribuir uniformemente o calor recebido pelo bico de Bunsen. Atualmente está sendo proibida sua comercialização, por ser o amianto cancerígeno. • Bico de Bunsen É a fonte de aquecimento mais utilizada em laboratório. Mas contemporaneamente tem sido substituído pelas mantas e chapas de aquecimento. Deve-se evitar seu uso quando utilizamos substâncias inflamáveis dentro do recipiente que se quer aquecer. Equipamentos • Agitador de Tubos Equipamento portátil que atua por impulsos, utilizado em análise que requer homogeneização da amostra. • Banho-Maria Equipamento em material metálico com reservatório para água, termostatizado, apresenta, orifício para a instalação de termômetro, podem apresentar tampa para vedação é feita pela superposição de aros anelados. Utiliza-se para aquecimentos suaves e evaporação de líquidos e outros materiais que necessitam de dessecação prévia e baixas temperaturas. Balanças Semianalítica • Manta Aquecedora Equipamento com placas metálicas, com resistênciaelétrica, controles de temperatura, haste de ferro e garras metálicas para sustentação da vidraria. É utilizada em várias análises. Estufa bacteriológica Equipamentos • Destilador de Água Empregado para destilar água potável, ou seja, destituir a água de seus minerais, pois os resíduos da água influenciam de forma negativa nas operações dentro do laboratório, como por exemplo, no preparo das soluções. Métodos de Esterilização Incineração Calor úmido Calor seco Incineração Autoclave vertical 121 ºC/15 min Estufa de esterilização e secagem 160-180 ºC/2 h Incineração Métodos de Esterilização Calor úmido Calor seco Incineração • Mais eficiente que o calor seco; • Desnaturação e coagulação das proteínas; • Vapor d’água sob pressão (autoclave); • Meios de cultura, soluções e materiais contaminados; • 121 ºC/15 min • Alças ou agulhas de semeadura; • Chama do bico de Bunsen; • Remove todos os micro-organismos; • Obtenção de colônias isoladas e inoculação de meios. • Alças ou agulhas de semeadura; • Chama do bico de Bunsen; • Remove todos os micro-organismos; • Obtenção de colônias isoladas e inoculação de meios. São preparações que contêm os nutrientes indispensáveis ao desenvolvimento dos micro- organismos em laboratório. Meios de Cultura Suas funções são: • Permitir o cultivo e a conservação dos micro- organismos em laboratório; • Fornecer condições para o crescimento de um micro- organismo desejado (Ex. culturas puras); • Isolar e identificar espécies de micro-organismos. Exigências nutricionais dos micro-organismos Compostos orgânicos complexos Carboidratos Proteínas Lipídeos • Fornecem energia para o crescimento da célula • Servem como unidade básica do material celular Compostos inorgânicos Elementos químicos essenciais: • Carbono • Nitrogênio • Hidrogênio • Oxigênio • Enxofre (aa sulfurados) • Fósforo (ácidos nucleicos e ATP) • Síntese • Funções normais dos componentes celulares MO Absorvem nutrientes quando dissolvidos na água Composição média da célula bacteriana Exigências nutricionais dos micro-organismos Exigências nutricionais dos micro-organismos Classificação dos meios de cultura 1. Quanto a apresentação (estado físico) • Líquidos • Sólidos ágar: polissacarídeo complexo extraído de uma alga marinha utilizado extensivamente em meios sólidos. Podem ser adicionado na concentração aproximada de 1,5 % (p/v). Funde-se a temperatura de ebulição da água, formando uma solução transparente, que permanece no estado líquido até aproximadamente 40 ºC. Em temperatura inferiores a 40 ºC, o meio solidifica. Não é metabolizado pelos micro-organismos. Classificação dos meios de cultura 2. Quanto a função • Enriquecimento: possuem substâncias com potencial nutritivo que favorecem o crescimento de determinada espécie, mas não de outras (pequeno número de células). • Seletivo: permitem o crescimento de um tipo particular de micro-organismo e/ou suprimem o crescimento de outros. • Diferencial: permitem a distinção entre diferentes grupos de micro-organismos com base na capacidade de metabolização de componentes específicos do meio ou na morfologia (aparência) das colônias. Classificação dos meios de cultura Enriquecimento Seletivo Diferencial Coliformes Salmonella spp. Aeromonas Listeria Rappaport Selenite Cystine Tetrathionate Classificação dos meios de cultura 3. Quanto a composição química • Naturais (complexos): composição química não definida – Extrato de carne – Extrato de malte – Peptonas (caseína do leite, hidrolisado de proteínas da soja) – Extrato de levedura – Sangue • Sintéticos: todos os constituintes são substâncias isoladas. Composição geral dos meios de cultura A maioria dos meios de cultura é comercializada sob a forma desidratada, por empresas especializadas, e contêm: 1. Nutrientes nitrogênio-amínico (peptonas e hidrolisados proteicos) 2. Fatores de promoção do crescimento (sangue, soro, vitaminas, NADH) 3. Fontes de energia (glicose e outros carboidratos) 4. Tampão de fosfato (sais de fosfato, acetatos e citratos) 5. Sais minerais e metais (sulfatos, fosfatos, Ca, Mg, Fe, Mn) 6. Agentes seletivos (reagentes químicos, antibióticos, corantes inibidores) 7. Corantes indicadores (fenol vermelho, vermelho neutro, bromocresol púrpura) 8. Agentes gelificantes (agar, gelatina, alginato) Como preparar meios de cultura? • Ler o rótulo do meio de cultura; • Calcular a proporção de meio desidratado necessário; • Medir o volume de água destilada necessária; • Pesar o meio desidratado em balão ou erlenmeyer mantendo-o sempre tampado; • Acrescentar a água destilada em quantidade adequada; Como preparar meios de cultura? • Esterilizar conforme a indicação do rótulo. Obs. os meios de cultura que contém agar devem ser dissolvidos em banho-maria ou bico de Bunsen antes de ser esterilizados. Já os caldos devem ser distribuídos nos tubos. Alguns meios precisam ainda ser adicionados de algumas substâncias (proceder conforme indicação no rótulo). Métodos de Esterelização Autoclave Vertical Dúvidas? Aula prática 1: Vidrarias, acessórios e equipamentos Prof. Helena T. Diniz Silva helenadiniz76@gmail.com
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