Prova Objetiva Gestão de Pessoas Nota 7.0

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Sua nota nesta tentativa foi: 70
Disciplina(s):
Gestão de Pessoas
	Data de início:
	31/05/2016 19:46
	Prazo máximo entrega:
	31/05/2016 20:46
Questão 1/10
O interesse por compreender as variáveis que tornam um indivíduo líder sempre foi uma curiosidade da humanidade e dos estudiosos. Na tentativa de oferecer essa explicação diversas teorias surgiram.
Sobre as teorias de liderança, marque V para as afirmativas verdadeiras, F para as afirmativas falsas e depois assinale a alternativa correta.
(   ) A teoria dos traços acreditava que um líder nascia pronto.
(   ) As teorias comportamentais acreditavam que os líderes tinham um conjunto de características pessoais que determinavam a liderança.
(   ) A teoria das contingências não é mais aceita atualmente.
	
	A
	V, V, V
	
	B
	F, F, F
	
	C
	V, F, F
	
	D
	F, F, V
Questão 2/10
Diversos estilos de liderança são descritos pela literatura, um deles é o líder democrático, o qual acredita que todos os indivíduos podem contribuir para que a organização atinja seus objetivos.
Assinale a alternativa que apresenta de forma correta quais são as principais consequências da atuação de um líder democrático:
	
	A
	Deteriora as relações interpessoais e faz com que as pessoas se sinta incapazes.
	
	B
	Gera baixa produtividade e absenteísmo.
	
	C
	Pode criar um clima de incerteza e indefinição, gerando atritos e desorganização, com baixos índices de produtividade.
	
	D
	Gera comprometimento, rendimento elevado e ambiente de trabalho agradável.
Questão 3/10
A coesão é o grau em que os membros são atraídos entre si e motivados a permanecer em um grupo. De maneira geral, quanto mais coeso um grupo for, maior será a sua capacidade produtiva, portanto podemos dizer que a coesão é o principal fator ligado à harmonia do grupo.
Sobre as diferentes formas que um gestor pode utilizar para favorecer a coesão de um grupo, marque V para as afirmativas verdadeiras, F para as afirmativas falsas e depois assinale a alternativa correta:
(   ) Aumentar o tamanho do grupo
(   ) Aumenta o tempo que os membro do grupo passam juntos
(   ) Evitar competições com outros grupos
(   ) Dar recompensas ao grupo
	
	A
	V, V, V, V
	
	B
	F, F, F, F
	
	C
	V, F, V, F
	
	D
	F, V, F, V
0:11:54
Questão 4/10
A partir do desenvolvimento do conceito de competências e o início da chamada Era das Competências essa temática passou a ser trabalhada pela Gestão de Pessoas, a qual se apropriou do conceito de competências para influenciar suas políticas e práticas. Sobre a aproximação da gestão de pessoas ao conceito de competências, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I.   Inicialmente, houve a utilização da competência como base para a remuneração por competências.
II.  Em um segundo momento a competência assumiu um papel de elemento integrador entre a gestão de pessoas e as estratégias organizacionais.
III. A gestão por competências busca gerenciar a lacuna de competências, aproximando ao máximo as competências existentes na organização daquelas necessárias para o alcance dos objetivos organizacionais.
	
	A
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	B
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas
	
	C
	Apenas as Afirmativas I e III estão corretas.
	
	D
	Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 5/10
Com base nos conteúdos estudados analise o trecho abaixo e assinale a alternativa correta sobre a qual conceito o mesmo se refere:
“Processo pelo qual o indivíduo adquire os padrões de comportamento que são habituais e aceitáveis nos seus grupos sociais”. 
	
	A
	Interação Social
	
	B
	Socialização
	
	C
	Conformidade
	
	D
	Formação de Equipes
Questão 6/10
Com base nos conteúdos sobre recrutamento, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito que explica esse termo.
	
	A
	Consiste na observação direta do cargo, identificando-se os pontos críticos, as características que serão valorizadas ou indesejadas nos candidatos.
	
	B
	Série de ações que têm o objetivo de atrair candidatos com potencial para disputar uma vaga e ingressar em uma empresa.
	
	C
	É o processo pelo qual a organização utiliza certas estratégias para filtrar e identificar os candidatos que reúnem as qualificações e as capacidades exigidas para ocupar um cargo oferecido pela empresa.
	
	D
	O objetivo é aprofundar a investigação e obter dados mais detalhados sobre os conhecimentos, as habilidades e as atitudes do candidato para ocupar o cargo desejado.
Questão 7/10
Atualmente, as organizações estão enfrentando ambientes dinâmicos, que têm provocado alterações radicais quanto às estratégias adotadas e os modelos de gestão. Pode até parecer redundante, mas o único diferencial competitivo nas organizações decorre do fator humano, ou seja, são as pessoas que conseguem criar valor aos produtos e serviços. Essa nova era na gestão das pessoas é chamada de ____________________________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase.
	
	A
	Era das pessoas.
	
	B
	Era da competitividade.
	
	C
	Era das competências.
	
	D
	Era da qualidade.
Questão 8/10
A área de Gestão de Pessoas se tornou estratégica, pois auxilia nos desafios mais relevantes da organização e contribui para o alcance dos objetivos organizacionais e individuais. Para a efetivação dessa postura estratégica da gestão de pessoas, é imprescindível que os gestores envolvidos compreendam alguns aspectos importantes para a nova gestão de pessoas. Abaixo estão descritos alguns desses aspectos que os gestores devem utilizar para embasar as suas ações.
Analise as proposições e considere as afirmativas corretas:
 
I.   As pessoas devem ser entendidas como seres humanos que possuem personalidade própria.
II.  As pessoas devem ser compreendidas como agentes passivos, inertes e estáticos.
III. As pessoas são parceiras da organização.
	
	A
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	B
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	C
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	D
	Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 9/10
Sobre os componentes da competência individual – conhecimentos, habilidades e atitudes – leia as definições expostas abaixo:
I.   É o modo de proceder ou agir, comportamento, reação ou maneira de ser, em relação à determinada pessoa, objeto ou ação.
II.  Consiste na capacidade de desempenhar vários tipos de atividades cognitivas ou comportamentais de maneira efetiva.
III. Conjunto de informações que instrumentalizam as pessoas para as suas atividades.
Esses conceitos se referem, respectivamente, a:
	
	A
	Conhecimentos, habilidades, atitudes
	
	B
	Atitudes, habilidades, conhecimento
	
	C
	Habilidades, conhecimentos, atitudes
	
	D
	Conhecimentos, atitudes, habilidades
Questão 10/10
Analise a definição a seguir e assinale a alternativa correspondente.
Está focado no presente, em melhorar o desempenho a curto prazo e em corrigir falhas e dificuldades atuais, visando às necessidades atuais do cargo.
	
	A
	Conhecimento tácito.
	
	B
	Desenvolvimento.
	
	C
	Treinamento.
	
	D
	Conhecimento explícito.