aprendizagem e controle motor - avaliando aprendizado

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1a Questão (Ref.: 201408080513)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Analise as asserções a seguir:
Ao dar instruções acerca das habilidades motoras necessárias para a execução de um salto mortal, o profissional de educação física deve utilizar o método global de ensino
porque
o salto mortal é um movimento da baixa complexidade - poucas partes - e alta organização - partes muito correlacionadas.
Assinale a opção correta acerca dessas afirmações.
		
	
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
	 
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta para a primeira.
	
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta para a primeira.
	
	As duas asserções são proposições falsas.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408084107)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	As Habilidades Motoras são classificadas tendo como referência:
		
	 
	Obtenção, melhora e automatização de movimentos voluntários;
	
	Crescimento e Desenvolvimento, Aprendizagem motora e Desenvolvimento motor;
	
	Estágio de seleção de resposta e Estágios de programação da resposta;
	 
	Organização das Tarefas, Previsibilidade do Meio Ambiente e Tamanho do Grupamento Muscular envolvido;
	
	O cerebelo é responsável pela memorização de movimentos ordenados.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408619672)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A criança se distingue do adulto em vários aspectos fisiológicos. Assim, a prescrição do treinamento e o rendimento físico dependem do grau de maturação da criança e de características neuro-endócrinas que influenciam o metabolismo. A este respeito assinale a afirmativa correta:
		
	
	A segunda infância é a fase mais importante para vivência de grande variedade de movimentos a fim de elaborar o esquema motor para todos os movimentos fundamentais a partir dos quais outros mais complexos poderão ser derivados
	 
	A presença do disco epifisário e a incapacidade do sistema nervoso em ativar completamente a produção de suor representam características de imaturidade que influenciam na prescrição do treinamento para o jovem pré-púbere
	
	A idade da menarca da menina ocorre aos 12 anos de idade e independe dos níveis de energia corporais e estresse proveniente do treinamento físico
	
	A maior taxa de crescimento da criança ocorre na primeira e na segunda infância e encontra-se associada a secreção de hormônio do crescimento que ter a secreção aumentada através de estímulos provenientes do exercício intenso
	
	Jovens pré-púberes apresentam menor pressão arterial sistólica pois a força de contração ventricular ainda é menor do que do adulto e possuem menor pressão diastólica pois apresentam elevada resistência vascular periférica associada a vasoconstrição
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408110984)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Assinale a alternativa que contém a frase correta a respeito da aparência corporal.
		
	
	Qualquer criança ou jovem obeso pode atingir o peso ideal apenas se exercitando bastante.
	 
	Meninas adolescentes estão mais preocupadas em exibir um corpo aprovado pela sociedade do que, propriamente, com sua saúde.
	
	Uma pessoa que apresenta um corpo magro sempre pode ser identificada como uma pessoa saudável.
	
	As pessoas que são magras deve-se, unicamente, ao fato de terem aprendido a se alimentar corretamente.
	
	Uma pessoa com 12 anos de idade, que é considerada gorda, tende a ser gorda pelo resto de sua vida, mesmo se exercitando.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408080580)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Estudos recentes mostraram que o declínio do desempenho humano durante o envelhecimento é determinado, de forma seletiva, pelo desuso das funções sensório-motoras e que esse desempenho mantém-se relativamente estável quando essas funções são estimuladas, com o avançar da idade, por meio da continuidade da prática de determinadas tarefas. Outros estudos demonstraram que, após um programa orientado de atividades corporais, indivíduos idosos apresentaram melhora no desempenho de tarefas praticadas com regularidade. Considerando esses estudos, o que o profissional de educação física deveria propor no atendimento a uma clientela de idosos?
		
	
	Atividades físicas de baixa intensidade, pois o processo de envelhecimento afeta todas as funções corporais e diminui o desempenho dos indivíduos idosos.
	 
	Atividades físicas sistemáticas, uma vez que a diminuição do desempenho relaciona-se mais com o desuso das funções corporais.
	
	Atividades corporais que exercitem funções sensório-motoras já dominadas, pois a inclusão de novas aprendizagens é desaconselhável no trabalho corporal com idosos.
	
	Atividades corporais diferentes a cada semana, pois a mudança de rotina contribui para a melhora do desempenho dos indivíduos idosos.
	
	Atividades de treinamento somente para indivíduos idosos que apresentaram grande melhora no desempenho.