Avaliação Parcial -PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II

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04/05/2017 BDQ: Alunos
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Avaiação Parcial: CEL0347_SM_201502529441 V.1   
Aluno(a): DEYSE DOS SANTOS RICI Matrícula: 201502529441
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 03/04/2017 12:50:20 (Finalizada)
  1a Questão (Ref.: 201502636454) Acerto: 1,0  / 1,0
"Foi sempre assim: por que agora teria que ser diferente? Meus avós fizeram assim; meus pais fizeram do
mesmo modo. Então, não está certo?" (Luckesi ­ Filosofia da Educação ­ p. 97). Nesse texto, o autor chama a
atenção para o "rolo compressor que nos envolve, nos retira a possibilidade de questionamento em tudo,
inclusive nas questões pedagógicas e educacionais", referindo­se ao:
senso problematizador
senso sistematizador
senso estético
  senso comum
senso crítico
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 201503200090) Acerto: 1,0  / 1,0
¿É um tipo de¿ conhecimento¿ intuitivo da realidade,que dispensa argumentos e fundamentações. Decorre da
tradição cultural de um povo, não se justifica e não se fundamenta, ou seja é um conhecimento espontâneo,
que não se coloca em questionamento,à dúvida, à análise crítica. Portanto pressupõe a aceitação por parte do
indivíduo.¿ Com base no texto acima, podemos afirmar que se trata do:
Conhecimento Empírico ou Senso Comum
Conhecimento Científico
  Conhecimento Mítico
Conhecimento Filosófico Conhecimento
Conhecimento Artístico
 Gabarito Comentado.
  3a Questão (Ref.: 201503276770) Acerto: 1,0  / 1,0
Sobre a Reforma Protestante é correto afirmar:
Foi um movimento realizado pela Igreja Católica com o objetivo de propor mudanças no campo
científico;
Movimento realizado pela Lutero para questionar todas as religiões vigentes à época.
Reforma feita na gramática brasileira;
Trata­se da entrada das grandes produções científicas, no Brasil;
  Movimento liderado por Lutero com o propósito de questionar os dogmas do Catolicismo;
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 201503318945) Acerto: 1,0  / 1,0
Complete as lacunas com a alternativa correta: O ________________ é o resultado da vida prática, do contato
direto com fenômenos e fatos sociais. Já o ___________________é um saber rigoroso que busca investigar os
fenômenos.
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Conhecimento científico / o conhecimento filosófico.
Conhecimento religioso / conhecimento científico.
Senso comum / conhecimento filosófico.
Senso comum / conhecimento religioso.
  Senso comum / conhecimento científico.
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 201503151860) Acerto: 1,0  / 1,0
Os primeiros pensadores que romperam com o mito, tinham como preocupação explicar a natureza não a partir
do sobrenatural (como fazia o pensamento mítico­religioso), mas a partir dela mesma. Para esses filósofos a
physis (natureza) é uma realidade originária e fundamental. Desta forma, procuraram encontrar o princípio
(arché) das coisas existentes. Esses filósofos foram denominados de:
socráticos
sofistas
  pré­socráticos
racionalistas
platônicos
  6a Questão (Ref.: 201503276766) Acerto: 1,0  / 1,0
De acordo com Aranha (2012), os Sofistas foram:
Os primeiros cientistas brasileiros que trabalharam, exclusivamente, com pesquisa quantitativa.
Os primeiros jesuítas que trabalharam com pesquisa no Brasil;
Os primeiros professores da Escola de Belas Artes;
  Os primeiros professores que se preocuparam com a retórica;
Os primeiros professores brasileiros que trabalharam com pesquisa científica;
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 201502835561) Acerto: 0,0  / 1,0
Durante a Idade Média, a Igreja Católica exercia o poder hegemônico. Tal poder também estendeu o controle
da veiculação e da produção do conhecimento. Desta forma, a visão de mundo que prevaleceu nesta época era:
Holística
  Científica
Heliocêntrica
  Teocêntrica
Pragmática
  8a Questão (Ref.: 201502851485) Acerto: 1,0  / 1,0
Sobre a sociedade feudal é correto afirmar que:
Ela era justa, pois todos possuíam os mesmo direitos e deveres.
A base era o artesanato e as relações comerciais ocorriam, principalmente, através do sistema
monetário (uso de moedas).
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A maior parte da sociedade era composta por nobres (reis, senhores feudais, cavaleiros).
Ela era dinâmica, pois era muito fácil uma pessoa passar de uma camada para outra superior
  Ela era hierarquizada e com pouca mobilidade social. Havia os que trabalhavam (servos camponeses),
os que oravam (clero) e os que guerreavam (nobreza
 Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 201502824797) Acerto: 1,0  / 1,0
HISTORICAMENTE, AS PRINCIPAIS CONCEPÇÕES DE CIÊNCIA OU DE IDEAIS DE CIENTIFICIDADE SÃO:
  RACIONALISMO, EMPIRISMO E CONSTRUTIVISMO.
INDUTIVISMO, DEDUTIVISMO, DETERMINISMO.
EMPIRISMO, DETERMINISMO, SUBJETIVISMO.
RACIONALISMO, EMPIRISMO, SUBJETIVISMO.
RACIONALISMO, EMPIRISMO, DETERMINISMO.
 Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 201503318977) Acerto: 1,0  / 1,0
Marque a opção que encerra um conceito ERRADO a respeito do conhecimento científico ou filosófico:
A construção humana parte do senso comum e caminha para a construção de uma consciência
filosófica.
O conhecimento empírico é constituído por meio de interações, de experiências vivenciadas pela pessoa
em seu cotidiano; é abstraído do saber dos outros e das tradições da coletividade. A ciência é entendida
como uma busca constante de explicações e de soluções, de revisão e de reavaliação de seus
resultados.
O conhecimento empírico é constituído por meio de interações, de experiências vivenciadas pela pessoa
em seu cotidiano; é abstraído do saber dos outros e das tradições da coletividade.
  A filosofia é um conhecimento assistemático e infalível porque se baseia nos sentidos.
É preciso repensar a ciência, porque a cultura contemporânea experimenta não só os efeitos do
desencantamento do mundo provocado pela ciência.
 Gabarito Comentado.