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�PAGE � Sistema de Ensino Presencial Conectado EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA Fulano de tal da silva relatório aula prática 2: DISCIPLINA: METODOLOGIA DE ENSINO DA GINÁSTICA Vitória 2017 Tutor de Práticas: Prof. Zé das Couves Vitória 2017 � relatório aula prática 2: Disciplina: Metodologia De Ensino Da Ginástica Data 29/05 Local: Unopar Polo Vitória/ES Objetivos Gerais: Desenvolver, trabalhar e realizar os movimentos básicos da ginástica (naturais formativos e criativos). Explorar a expressão e a linguagem corporal. Descrição das Atividades e Materiais Utilizados: Os materiais utilizados na aula foram: Equipamento de som, cones, colchonetes, tecidos e bolas. A aula se dividiu na execução de 4 atividades conforme vemos abaixo: Atividade 1: Para explorar os movimentos naturais locomotores, a turma fazia o percurso demarcado pelos cones e ao passar por cada cone deveria se locomover de acordo com a forma de locomoção que estava escrita no cone (saltitos, andar lateralmente, engatinhar, rolar, etc.). Atividade 2: Adaptação da brincadeira “Morto/Vivo” usando os diferentes tipos básicos de posições corporais nos saltos (carpada, grupada, estendida e afastada) Atividade 3: Cada aluno deveria correr até o cone, executar um tipo de salto e a turma deveria dizer o nome do salto e como a execução do salto poderia ser melhorada caso necessário. Os saltos deveriam ser Espacato, Tesoura ou Corsa. Atividade 4: Para trabalhar a expressão e a linguagem corporal, a turma foi dividida em dois grupos. Um grupo recebeu bolas coloridas e o outro grupo recebeu tecidos. Os grupos tinham 3 minutos para desenvolver uma figura coreográfica estática com base no tema Olimpíadas. Importância Acadêmica da Prática: Relembrar os conceitos de movimentos básicos da ginástica e visualizar de forma prática a execução e aplicação dos mesmos em uma aula. Considerações Finais: Ao ensinar ginástica, será necessários desenvolver no aluno os conhecimentos iniciais desta modalidade esportiva. Tais fundamentos devem ser trabalhados respeitando as limitações de cada individuo e identificando suas habilidades. Fulano de tal da silva relatório aula prática 2: DISCIPLINA: METODOLOGIA DE ENSINO DA GINÁSTICA
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