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2017621 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 1/4 KARINA CAMPELO COSTA201602273472 EAD MACAÉ I RJ Fechar Disciplina: GESTÃO INTEGRADA DE RH Avaliação: GST1070_AV_201602273472 Data: 16/06/2017 17:11:30 (F) Critério: AV Aluno: 201602273472 KARINA CAMPELO COSTA Professor: ANA MARIA CARVALHO Turma: 9031/AB Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota de Partic.: 2 1a Questão (Ref.: 574728) Pontos: 1,0 / 1,0 Chiavenato (2009, p. 120) afirma que a Administração de Recursos Humanos é uma responsabilidade de linha e uma função de staff. É possível repassar aos gestores de cada departamento as atribuições integrais de Recursos Humanos? Explique. Resposta: Acredito que é possível repassar aos gestores de cada departamento as atribuições integrais dos Recursos Humanos , pois como é uma responsabilidade de linha e uma função de staff é necessário que sejam repassadas pensando sempre como equipe,pois o gestor de determinado colaborador conhece muito mais as necessidades e pontos a serem trabalhados em sua equipe do que o profissional de RH ,então é necessário que haja uma parceria entre os setores, possibilitante essas melhorias para que objetivos da organização possam ser alcançados. Gabarito: Não. Em nível departamental os gerentes devem ser responsáveis sobre novas admissões, promoções, transferências, desligamentos, disciplina, métodos de trabalho e outros pontos. Por outro lado, cabe à ARH a assessoria e consultoria para prestar serviços especializados, como análise e avaliação de cargos. 2a Questão (Ref.: 230488) Pontos: 1,0 / 1,0 Quais são os objetivos específicos da Administração de cargos e salários? Resposta: Oferecer aos colaboradores um plano de carreira, mostrando o caminho que devem seguir para chegarem a atingir determinado salário os principais objetivos são incentivar a autoatualização e melhoria da força de trabalho da empresa no quesito de mão de obra qualificada, visando sempre uma base de troca justa entre organização e colaborador , uma forma motivacional que haja uma melhoria no desempenho que venha beneficiar a todos. Gabarito: Atrair candidatos aos empregos, reter colaboradores, recompensar pelos trabalhos prestados, incentivar desempenhos e mobilizar os colaboradores para que eles alcancem determinados resultados esperados pela empresa. 3a Questão (Ref.: 230456) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com Chiavenato (1981), podese considerar que a existência da área de Recursos Humanos está diretamente relacionada à melhora da efetividade dos funcionários nas empresas, implicando melhor 2017621 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 2/4 efetividade organizacional. A partir da afirmativa anterior sobre os objetivos da administração de Recursos Humanos, assinale a alternativa INCORRETA: Recomendar ou conduzir processos de mudança; Elaborar relatórios financeiros sobre a contabilidade da empresa; Proporcionar competitividade à organização; Criar condições para os colaboradores se mantenham treinados e motivados. Manter políticas que assegurem ética e comportamento socialmente responsável; Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 584073) Pontos: 1,0 / 1,0 As funções básicas da área de Recursos Humanos devem ser analisadas e executadas de forma que proporcionem melhores resultados à organização. Tais práticas envolvem: I o nepotismo como valor indispensável à progressão funcional; II a garantia de oportunidades de crescimento com base em valores como meritocracia e ética; III a utilização de ferramentas de acompanhamento do desempenho individual de cada empregado. Está(ão) correto(s): apenas os itens II e III. apenas o item I. apenas os itens I e II. os itens I, II e III. apenas os itens I e III. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 9164) Pontos: 1,0 / 1,0 Conforme o escritor e professor Idalberto Chiavenato descreve em seu livro "Gestão de Pessoas vol. 3", quais são os cinco principais objetivos da Gestão de Pessoas? Assinale a única resposta correta. Responsabilidade com o meio ambiente; contribuir com o objetivo e realização da missão das empresas; motivar as pessoas; desenvolver e manter a qualidade de vida no trabalho; modificar as políticas de comportamento. Proporcionar e promover a competitividade; contribuir com o objetivo e realização da missão das organizações; aumentar a autoatualização e satisfação das pessoas no ambiente de trabalho; administrar e impulsionar mudanças; desenvolver e manter a qualidade de vida no trabalho. Motivar as pessoas para que as organizações sejam mais produtivas; aumentar a autoatualização e satisfação das pessoas no trabalho; administrar e impulsionar mudanças; responsabilidade com o meio ambiente; modificar as políticas de comportamento. Responsabilidade com o meio ambiente; proporcionar e promover a competitividade; desenvolver e manter a qualidade de vida no trabalho; modificar as políticas de comportamento; promover competitividade a qualquer custo. Aumentar a autoatualização e satisfação das pessoas no trabalho; promover competitividade a qualquer custo; responsabilidade com o meio ambiente; motivar as pessoas para que as organizações sejam mais produtivas; administrar e impulsionar mudanças. 6a Questão (Ref.: 115721) Pontos: 1,0 / 1,0 É de fundamental importância, para se compreender a relação entre motivação e desempenho, entender que: motivação e cultura organizacional estão estreitamente vinculadas. o estilo gerencial vigente na organização não afeta o desempenho. a motivação caracterizase por um elevado padrão de racionalidade objetiva. o desempenho individual não depende da capacidade da pessoa nem das oportunidades oferecidas pela organização. 2017621 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 3/4 todas as pessoas têm o mesmo nível motivacional. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 696303) Pontos: 0,5 / 0,5 No que diz respeito a integração dos colaboradores antigos, quais são as possíveis três formas de atuação do RH? I Integração social . II Integração funcional. III Integração de todos os colaboradores. As alternativas I, II e III estão corretas. Apenas as alternativas I e III estão corretas. Apenas a alternativa I está correta. Apenas a alternativa III está correta. Apenas a alternativa II está correta. 8a Questão (Ref.: 108184) Pontos: 0,5 / 0,5 Quando mencionamos o processo de Treinamento, podemos subdividilo em fases. Assinaleas: Levantamento das Necessidades de Treinamento; Programação e Planejamento do Treinamento; Execução do Treinamento; e Análise de Projetos Levantamento de opções e registros; Programação e Planejamento do Treinamento; Execução do Treinamento; e Avaliação dos resultados do Treinamento Levantamento das Necessidades de Treinamento; Programação e o Planejamento do Treinamento; Execução do Programa de Treinamento; e Avaliação dos Resultados do Treinamento. Levantamento das Necessidades de Treinamento; Programação e Planejamento do Treinamento; Execução de meios operacionais; e Avaliação dos resultados do Treinamento. Levantamento de alternativas; Programação e Planejamento do Treinamento; Execução do Treinamento; e Avaliação dos resultados do Treinamento Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 692626) Pontos: 0,0 / 0,5 Vimos em aula que vários são os nomes empregados para se referir ao pagamento efetuado àqueles que prestam determinados serviços. Marque a única opção que contém a ÚNICA relação correta, conforme apontado em aula: Vencimento, para os Profissionais Liberais. Soldo, para os Profissionais Liberais. Vencimento, para os Funcionários Públicos. Vencimento, para os Militares. Soldo, para os Funcionários Públicos. Gabarito Comentado. 10aQuestão (Ref.: 244204) Pontos: 0,5 / 0,5 Os benefícios oferecidos pelas organizações visam criar ou aprimorar as condições de bemestar dos seus funcionários. Além disso, eles devem sempre estar vinculados às necessidades de seus funcionários e aos riscos a que estão sujeitos. Os benefícios são classificados quanto à natureza e aos objetivos. Podemos afirmar que quanto à natureza eles são: 2017621 BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 4/4 Não monetários e recreativos Monetários e não monetários Supletivos e monetários Assistenciais e não monetários Recreativos e assistenciais Educational Performace Solution EPS ® Alunos
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