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Questão 1/5 - Didática
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“Benjamim Bloom foi quem, em 1968, complementou 
os estudos de aprendizagem para o domínio. Para ele, 
o uso destas ‘estratégias de aprendizagem para o 
domínio’ está diretamente relacionado à sua 
capacidade de reconhecer como o aluno alcançou 
esse domínio. Essa aptidão, por outo lado, está 
diretamente relacionada à capacidade de especificação 
dos objetivos de ensino em termos de comportamentos 
observáveis, sejam eles cognitivos, afetivos ou 
psicomotores”.
 
Bloom traçou uma estratégia de aprendizagem para o 
domínio, que expõe o método de ensino do aprender a 
fazer. Sua proposta percorre um caminho, conforme 
exposto no livro-base Didática. Relacione, numerando 
corretamente, cada etapa deste caminho a suas 
características: 
1. Caracterização da população e do contexto.
2. Ensino socioindividualizado.
3. Pós-teste.
4. Especificação dos objetivos e das atividades.
5. Validação do programa. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VEIGA, Ilma. Técnicas de Ensino: Novos Tempos, Novas Configurações. Campinas: Papirus, 2006, p. 88. 
( ) Faz um pré-teste para saber quais os 
conhecimentos dos alunos sobre o que será 
trabalhado.
( ) Instruções programadas, sempre respeitando o 
aluno e seu ritmo.
( ) Atividades complementares, que servem para o 
enriquecimento, sendo sempre realizadas sob 
orientação do professor.
( ) Serve para mensurar o desempenho do discente e 
verificar se ele está apto para a próxima etapa.
( ) Nesta etapa procede-se à avaliação do material 
instrucional para garantir melhores resultados em 
novas aplicações.
Assinale a sequência correta:
A 1 – 4 – 2 – 3 – 5
B 2 – 4 – 1 – 5 – 3
C 4 – 1 – 2 – 3 – 5
D 5 – 4 – 3 – 2 – 1
E 1 – 4 – 3 – 2 – 5
1 2 3 4 5
A A E C C
PRÓXIMA QUESTÃO
ENTREGAR AVALIACAO