Psicologia nas Organizações

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1a Questão (Ref.: 201607698094) Acerto: 1,0 / 1,0 
A psicologia nas organizações nos ajuda a entender as relações interpessoais que ocorrem no ambiente de 
trabalho. Sendo assim, podemos afirmar que o objeto de estudo da psicologia é: 
 
 
 
A Alma; 
 
A mente; 
 
Os distúrbios. 
 O Comportamento; 
 
As motivações. 
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 2a Questão (Ref.: 201607694886) Acerto: 1,0 / 1,0 
A banalização das explicações sobre o comportamento humano lota as prateleiras de livros sem escopo científico 
e de títulos de autoajuda que reforçam o uso do senso comum pela população em geral. Este uso reforça a ideia 
de previsão da conduta. O que não nos permite ter controle total sobre os eventos são as chamadas condições 
variáveis. Variáveis que afetam a conduta humana constituem fatores, conforme estudado, tais como: 
 
 
 
Motivação; Estado de saúde; Instalações; Sensação; Edificações, Etc. 
 
Personalidade; Percepção; Fatores ambientais; Equipamentos; Instalações. 
 Personalidade; Percepção; Fatores ambientais; Motivação; Estado de saúde; Etc. 
 
Fatores ambientais; Motivação; Edificações; Estado de saúde; Instalações. 
 
Percepção; Fatores ambientais; Estado de saúde, Mobiliário. 
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 3a Questão (Ref.: 201607697117) Acerto: 0,0 / 1,0 
O Psicólogo Organizacional desenvolve muitas atividades nas organizações, voltadas para a organização, o 
trabalho e a gestão de pessoas. Sobre a atuação do Psicólogo Organizacional, podemos dizer que: 
 
 
 
Estimula a cooperação entre os colaboradores. 
 Todas as afirmativas estão corretas. 
 
Identifica as competências de cada colaborador. 
 
Gerencia conflitos nas relações interpessoais. 
 Auxilia na Gestão do Clima Organizacional. 
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 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201608080331) Acerto: 0,0 / 1,0 
Em seus estudos sobre as fases de amadurecimento dos grupos, Schutz (1966), no que chamou de "postulados 
das necessidades interpessoais", afirma que todo indivíduo tem três necessidades interpessopais: Inclusão, 
Controle e Afeição. Sobre o assunto, marque a única alternativa correta: 
 
 
 
A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de cumprirem as metas 
estabelecidas para o trabalho. 
 A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de serem respeitados pelos 
demais membros do grupo. 
 
A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de desenvolverem mútua afeição 
com outras pessoas. 
 
A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de serem bem quistos. 
 A necessidade de Inclusão diz respeito à necessidade dos indivíduos de se sentirem parte integrante 
do grupo. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201607707470) Acerto: 0,0 / 1,0 
A Personalidade desenvolve-se a partir dos fatores Genéticos e Ambientais: Marque um X a resposta correta 
 
 
 
Hereditariedade e Meio não interagem entre si. 
 Escola, grupos de amigos e religião não são agentes determinantes da personalidade 
 
Todas as respostas estão corretas 
 Fatores Ambientais: situação pré-natal, primeiras experiências infantis, relações entre pais e filhos, 
influências culturais e institucionais. 
 
Culturas diferentes não revelam diferentes personalidades 
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 6a Questão (Ref.: 201607627529) Acerto: 1,0 / 1,0 
Atribuímos traços às pessoas e, de acordo com estes traços, tendemos a associar outras características 
relacionadas. Um vilão de novela, por exemplo, é frequentemente percebido com traços unicamente ruins e é 
raro se admitir a possibilidade dele apresentar algum traço de conotação positiva. Em face disto, assinale o 
conjunto decaracterísticas que diferenciam os indivíduos? 
 
 
 
Motivação. 
 
Inteligência. 
 Personalidade. 
 
Atitudes. 
 
Padrão emocional. 
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 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201607697970) Acerto: 1,0 / 1,0 
Na maioria dos casos as ocupações mostram a necessidade de uma combinação de inteligências. No caso do 
professor, quais são as combinações necessárias? 
 
 
 
Mecânica e Intrapessoal 
 Interpessoal e verbal 
 
Intrapessoal e interpessoal 
 
Verbal e numérica 
 
Corporal e interpessoal 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201608039966) Acerto: 1,0 / 1,0 
Assinale a única alternativa corrreta sobre o conceito de inteligência. Podemos afirmar que: 
 
 
 
A Inteligência domina as Emoções em quaisquer circunstâncias. 
 
A Inteligência não pode ser desenvolvida na experiência cotidiana; 
 A Inteligência é a capacidade intelectual de obter conhecimentos; 
 
A Inteligência não depende das informações obtidas pelo sujeito; 
 
As pessoas inteligentes não estão sujeitas a desenvolverem estresse; 
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 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201608034212) Acerto: 1,0 / 1,0 
Podemos dizer que a Seleção eficaz, buscar adequar as características individuais do candidato, a capacidade e 
a experiência aos requisitos do cargo. Vários instrumentos fazem parte do processo de seleção: Marque a 
alternativa incorreta; 
 
 
 
Os testes de simulação e desempenho 
 Análise de custo 
 
Teste escrito 
 
As dinâmicas de grupo 
 
As entrevistas 
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 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201608348675) Acerto: 0,0 / 1,0 
(Fonte: FCC ¿ 2010 ¿ TRT) Entre os principais testes de seleção estão os testes de conhecimento que 
normalmente são: 
 
 
 
recomendados para verificar atitudes, como as relacionadas aos cargos de natureza operacional ou de 
produção. 
 
os únicos que indicam de forma clara e precisa a presença de um padrão de comportamento que 
garantirá o sucesso ou não do candidato na execução do trabalho que pretende realizar na empresa. 
 escritos e avaliam conhecimentos específicos ou habilidades, como capacidade de articulação do 
pensamento e do raciocínio. 
 
indicados para identificar aspectos permanentes e consistentes do comportamento de uma pessoa. 
 utilizados para avaliar o potencial intelectual, comportamentos específicos e certos traços de 
personalidade dos candidatos.