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1. Sabe-se que a gestão de pessoas moderna está focada nas competências necessárias a cada cargo. Fale o que vem a ser competência, como podem as competências serem geridas e as vantagens deste modelo para o subsistema de recrutamento e seleção. (2 pontos) R: é um sistema da área de Gestão de Recursos Humanos desenvolvido no sentido de identificar e gerir perfis profissionais que proporcionem um maior retorno a um negócio, identificando os pontos de excelência e as oportunidades de melhoria, suprindo lacunas e agregando conhecimento. E composta por estudos que avaliam o uso de práticas individuais de gestão de pessoas de alta performance, como o recrutamento e seleção com foco em competências especificas da organização, essas práticas quando bem conectadas impacta positivamente nos resultados da organização. 2. Sabemos que o processo de globalização trouxe mudanças continuas que impactaram no modus operandi profissional. Disco sobre as três gerações que atuam no mercado de trabalho atendendo a evolução histórica caracterizando suas ações dentro do espaço organizacional. (3 pontos) R: taylorismo: e o sistema baseado nos princípios de Frederick Taylor, como sistema de produção, girava em torno dos 3 (três) ideais centrais: importância da preparação do trabalho; a economia dos movimentos; e a utilização máxima das maquinas. Henry Ford: e o sistema baseado na linha de montagem, apoiava-se em 5 (cinco) transformações na organização produtiva: produção em massa; parcelamento das tarefas; criação da linha de montagem; padronização das peças; automatização das fabricas. Marx: observando que a modificação da organização, do modelo taylorista para o modelo horizontalizando mediante a eliminação de níveis hierárquicos, propicia o segmento de espaços para que os trabalhadores troquem opiniões e valorizem o trabalho em grupo. Assim, o toyotismo, dentro do modo de produção capitalista, se distanciava do fordismo por duas características principais: o dinamismo e a participação dos trabalhadores. 3. Cite 2 movimentos atinentes à gestão de pessoas que antecederam à adoção do modelo de gestão por competências. Não deixe de caracterizar cada um dos movimentos. (2 pontos) R: Movimento da qualidade total: é uma abordagem para melhorar a competitividade, a eficácia e a flexibilidade da organização. Está relacionada com a maneira de planejar, organizar e compreender cada atividade que depende de cada indivíduo, em cada nível na empresa. Movimento da excelência organizacional: O comprometimento do capital humano é fator fundamental de sucesso para as organizações, sendo importante para identificar as oportunidades que surgem e que possam corresponder aos seus objetivos pessoais e profissionais, de forma a superar as ameaças ou dificuldades. 4. Fale sobre o processo de seleção por competência propondo 3 perguntas comportamentais Atenção para não esquecer de definir detalhamento o que vem a ser uma entrevista por competência. (3 pontos). R: Uma entrevista que valoriza as diversas experiências que já foram vivenciadas pelos candidatos. Serve para as experiências passadas sejam consideradas bons indicadores para desempenhos futuros. Isso ocorre, primeiramente, a partir da premissa que uma pessoa possa estar melhor preparada para o cargo caso ela já tenha vivenciado experiências semelhantes, valorizando as habilidades do candidato que mais se aproximam do contexto da empresa em questão e até mesmo, sua aproximação com o cargo pretendido. Desse modo, o recrutador consegue identificar quais são as competências que estão presentes ou não no comportamento do entrevistado. Perguntas sugeridas ao entrevistador: Conte-me sobre uma situação em que você teve que administrar falta de recursos para solucionar um problema e como conseguiu. Qual a situação mais perigosa que você já enfrentou com sucesso? Qual dessas atividades você tinha mais prazer em realizar? Por que?
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