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Parte superior do formulário GST0615_EX_A4_201703316975_V1 COMPETÊNCIAS GERENCIAIS 4a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: GST0615_EX_A4_201703316975_V1 Matrícula: 201703316975 Aluno(a): ILDON SOUZA MOZER Data: 27/09/2017 18:48:15 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201703961714) Fórum de Dúvidas (15 de 15) Saiba (2 de 2) A fim de garantir o rendimento de coordenadores e empregados e garantir o comprometimento das partes com os resultados e com a organização, analisado na avaliação de desempenho, que tipo de acordo deve ser celebrado entre as partes? Acordo de desempenho acima do esperado Avaliação de comportamento Acordo de coordenação de esforços Contrato de desempenho mútuo Contrato de orientação para o aprendizado e desafio Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201703580808) Fórum de Dúvidas (15 de 15) Saiba (2 de 2) Dentro dos tipos de avaliação, existem dois tipos que são separadas em objetiva e subjetiva, porém a subjetiva ainda é dividida em duas, quais são os subtipos da avaliação subjetiva: Subjetiva analítica e absoluta Subjetiva absoluta e relativa Subjetiva sintética e absoluta Subjetiva analítica e relativa Subjetiva absoluta e analitica Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201704010930) Fórum de Dúvidas (15 de 15) Saiba (2 de 2) Consideramos empregado-estrela, o colaborador que é reconhecido como talento por apresentar algumas características. Assinale apenas a resposta considerada INCORRETA: Motiva-se pelo reconhecimento individual e recompensa pelos esforços. Aprecia ambientes desafiadores que o incentive a desenvolver suas habilidades. É estimulado pelo crescimento e oportunidades que favoreçam seu processo de aprendizagem. Prefere ambientes onde existam colaboradores capazes e comprometidos. Considera a remuneração fator chave para sua retenção dentro da organização. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201703577815) Fórum de Dúvidas (15 de 15) Saiba (2 de 2) Quais são os dois possíveis tipos de avaliação de desempenho? Objetiva e subjetiva; Superficial e conclusiva; Racional e irracional; Conclusiva e invasiva; Parcial e imparcial; Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201703916347) Fórum de Dúvidas (15 de 15) Saiba (2 de 2) Sabemos que as avaliações de desempenho e avaliação de comportamento possuem objetivos distintos. Qual o principal objetivo da Avaliação de Comportamento? Avaliar resultados; Avaliar desempenho; Avaliar aptidões; Avaliar comportamentos; Avaliar personalidade; Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201704006776) Fórum de Dúvidas (15 de 15) Saiba (2 de 2) O feedback, ou retorno, é essencial para o processo de avaliação de desempenho. O empregado avaliado deve receber o retorno da sua avaliação, isto é, deve ser informado sobre como o seu desempenho foi avaliado, suas deficiências técnicas e comportamentais, o que deve melhorar, o que é esperado dele para a próxima avaliação, etc. O objetivo do retorno pode ser descrito como sendo o de permitir A melhor percepção do cliente daquilo que a organização se esforça para lhe oferecer. Deste modo, a organização aumenta os seus resultados permitindo a melhor remuneração e, portanto, aumentando a satisfação do empregado A ampliação do campo de ação da organização no mercado, melhorando o desempenho de produtos e serviços, além da rentabilidade e do lucro O alinhamento do comportamento do empregado com as metas organizacionais estabelecidas proporcionando a melhoria dos resultados e gerando a motivação do empregado A ampliação da motivação do empregado, mas apenas quando recebe elogios pelo desempenho avaliado O ganho de eficiência das equipes pela simples aplicação de métodos de avaliação subjetivas garantindo a conquista dos objetivos organizacionais Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201703581611) Fórum de Dúvidas (15 de 15) Saiba (2 de 2) Para continuar no negócio as organizações modernas precisam oferecer serviços de qualidade e, às vezes, se reinventar. Máquinas e equipamentos são permanentemente avaliadas para que continuem produzindo de acordo com o esperado. O mesmo deve ocorrer com as pessoas. A avaliação de desempenho do profissional é extremamente importante por que: sua implementação garante a atuação do consultor interno, cumpre as normas organizacionais, permite premiar os melhores empregados. sua implementação garante a satisfação dos funcionários com metas claras e perspectiva transparente do que é esperado deles. sua implementação gera temor entre os empregados, pois, em geral, as pessoas não gostam de ser avaliadas. Este temor pode ser utilizado pelos gestores para manter a ordem e a disciplina. sua implementação proporciona redução de custos com treinamento na medida em que se identificam os melhores profissionais. sua implementação satisfaz aos interesses dos gestores na medida em que gera um instrumento confiável que apoie as demissões. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201704043774) Fórum de Dúvidas (15 de 15) Saiba (2 de 2) Técnicas de coleta de dados Os métodos objetivos e subjetivos se adéquam a situações diferentes e, muitas vezes, podem se complementar. Nos dois, considerando-se a quantidade de tarefas que se acumulam sobre gerentes, é aconselhável coletar dados sobre o desempenho sempre que possível. Há algumas técnicas de coleta de dados. Assinale a única alternativa que apresenta 2(duas) técnicas: Facilitar o deslocamento de casa para o trabalho; Aumentar os treinamentos. Pedir relatórios periódicos; Acompanhar eventualmente as reuniões. Promover mudanças de instalações; Recrutar pessoal. Solicitar mobiliário; Emitir notas fiscais. Aplicar técnicas de seleção; Contratar agências de emprego. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Parte superior do formulário
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