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atividade 2 plano de aula didática I

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Situação-problema:
- Você foi chamada para substituir uma professora do 1º ano do Ensino Fundamental em um determinado dia e período somente. Ao chegar à escola, a coordenadora solicitou que você apresentasse o seu Plano de Aula sobre Linguagem Verbal e Não Verbal – conteúdo relacionado a disciplina de Língua Portuguesa. Partindo dessa situação problema e dos estudos teóricos relacionados a Aula 04, elabore um Plano de Aula para a execução da referida aula que será ministrada por você. 
PLANO DE AULA:
	
Dados de
Identificações gerais:
	Nome da escola: E E B Professora Semíramis Bosco.
Professora: Yohana Soares
Turma: 1º ano Ensino Fundamental
Data/ período das aulas serem ministradas:
15/02/2017 período vespertino. 
	
Conteúdo/tema:
	Estudo da leitura através da linguagem
Verbal e não verbal.
Interpretação de texto.
	
Objetivos:
	Conhecimento do texto verbal e não verbal;
Aperfeiçoar o conhecimento da oralidade e da leitura, 
Identificar conhecimentos prévios do aluno.
	
Atividades a serem
Desenvolvidas/
	Metodologia:	
	
Farei uma previa explicação sobre a utilização de textos verbais e não verbais para estimular o conhecimento do aluno diante deste tema, será apresentado cartaz com textos pequenos e gravuras para que os alunos consigam interpretar.
O conteúdo será desenvolvido através da leitura e interpretação de um texto, explicando cada detalhe das diferenças da linguagem verbal e não verbal.
Por fim, serão realizadas atividades de interpretação e leituras sendo que os alunos terão que identificar uma linguagem verbal ou não verbal através de um texto com imagens (cartazes com textos e gravuras).  
Os trabalhos serão dinâmicos e de grande aprendizado, será uma aula de muito dialogo e trocas de informações entre os alunos.
	
Recursos:
	Livro didático disponível da escola, cartolina, lápis, figuras retiradas de revistas e cola.
		
Avaliação da aprendizagem:
	A avaliação será concluída no final da aula, conforme o desempenho de cada aluno na atividade proposta, sendo individual e coletiva.
	
Referencias:
	REFERÊNCIAS: 
BORGES, Elizabete Velter. 
Didática I, Dourados: UNIGRAN, 2018.

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