Gestão de Desempenho e Metricas Avaliando

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Simulado: GST1245_SM_201401110551 V.1 
	Aluno(a): MOISES DE SOUZA SANTOS
	Matrícula: 201401110551
	Desempenho: 0,4 de 0,5
	Data: 01/11/2017 12:59:35 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201401260254)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Vários são os objetivos de um sistema de gestão do desempenho. No foco dos gestores, podemos destacar quatro objetivos. Escolha entre as opções abaixo a opção que retrata estes objetivos
		
	 
	Desenvolver habilidades de comunicação e discussão de objetivos, Negociar padrões de desempenho, Identificar e diagnosticar problemas de desempenho, Elaborar planos de ação e planos de acompanhamento de carreiras
	
	Melhorar o clima organizacional, Negociar padrões de desempenho, Negociar salários e benefícios, Identificar e diagnosticar problemas de salários
	
	Desenvolver habilidades de comunicação e discussão de objetivos, Negociar salários e benefícios, Identificar e diagnosticar problemas de desempenho, Elaborar planos de ação e planos de acompanhamento de carreiras
	
	Estabelecer quem deve ser avaliado, Definir padrões de desempenho, Identificar e diagnosticar problemas de salários, Elaborar planos de ação e planos de acompanhamento de carreiras
	
	Estabelecer a autoridade dos gestores na definição de metas e comportamentos, Negociar salários e benefícios, Identificar e diagnosticar problemas de desempenho, Elaborar planos de ação e planos de acompanhamento de carreiras
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401722571)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Quanto às vantagens da avaliação de desempenho é correto afirmar:I)Serve de justificativa para discussões salariais;II)Integra as pessoas na atual estrutura organizacional;III)Não incentiva a utilização do Coaching;IV)Orienta ações para o planejamento e elaboração de Programas de Treinamento e Desenvolvimento de pessoal;V)Auxilia o aprimoramento da qualidade de vida.
		
	
	I, II e III
	
	Todas as respostas estão corretas
	
	III, IV, V
	
	I, III E V
	 
	II, IV e V
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401265549)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O capital intelectual é inerente ao Homem. Escolha dentre as opções apresentadas a resposta que melhor representa quando o capital intelectual agrega valor à organização?
		
	
	O capital intelectual representa o conhecimento das pessoas e conhecimento, po sí só, já representa um valor para organização
	
	Quando o capital intelectual dá origem ao capital financeiro
	
	Quando o capital intelectual divide seu conhecimento com outras pessoas
	 
	Quando o capital intelectual se transforma em capital estrutural - novos produtos, novos processos ou novas políticas
	
	Quando o capital intelectual aumenta seu potencial adquirindo novos conhecimentos
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401265486)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As metas associadas às rotinas fazem parte de qual estrutura organizacional?
		
	
	Diretoria
	
	Seções
	 
	Cargos/funções
	
	Departamentos
	
	Superintendências
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401265505)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Um indicador de desempenho pode ser objetivo ou subjetivo. Escolha entre as opções apresentadas a opção que melhor representa um indicador objetivo.
		
	 
	Um indicador é objetivo quando sua identificação não gera dúvidas sobre o que está sendo medido. Como exemplo temos a quantidade de produtos vendida no mês.
	
	Um indicador é objetivo quando sua identificação não gera dúvidas sobre o que está sendo medido. Como exemplo temos a beleza de um produto
	
	Um indicador é objetivo quando sua identificação não gera dúvidas sobre o que está sendo medido. Como exemplo temos a portabilidade de um produto
	 
	Um indicador é objetivo quando sua identificação não gera dúvidas sobre o que está sendo medido. Como exemplo temos o bom atendimento ao cliente
	
	Um indicador é objetivo quando sua identificação não gera dúvidas sobre o que está sendo medido. Como exemplo temos a funcionalidade de um aparelho