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CAUSAS DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO – UEMANET CURSO ABERTO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Quais as causas das Dificuldades de Aprendizagem? Como posso saber se meu aluno ou meu filho tem dificuldades em aprender a ler, escrever ou contar? Os fatores neurobiológicos, genéticos e ambientais influenciam a forma que eu aprendo? Google imagens, 2015. Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa Como você já sabe as dificuldades de aprendizagem se caracterizam por prejuízos significativos no processo de aprendizagem Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa As dificuldades de aprendizagem estão relacionadas aos transtornos do neurodesenvolvimento e podem se apresentar como um transtorno específico da aprendizagem em si, ou em comorbidades, como é o caso do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, transtornos da comunicação ou em transtornos motores. Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa CAUSAS AMBIENTAIS As causas ambientais estão relacionadas a fatores pré-natais, pós-natais e perinatais. Google imagens, 2015. CAUSAS AMBIENTAIS Algumas dificuldades de aprendizagem são diretamente ligadas a lesões cerebrais, surgidas a partir de traumas cranianos, hemorragias cerebrais e tumores, febres altas e doenças como encefalite e meningite. Síndrome do bebê sacudido Google imagens, 2015. Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa CAUSAS AMBIENTAIS Existem ainda fatores relacionados à desnutrição, exposição a sustâncias tóxicas e a tratamento com radiação e quimioterapia, falta de oxigênio e complicações antes ou durante o parto, doenças ou exposições a drogas durante a gravidez, sufocação, afogamento, inalação de fumaça, envenenamento por monóxido de carbono Google imagens, 2015.Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa CAUSAS GENÉTICAS E FISIOLÓGICAS Os fatores hereditários têm causa determinante para a presença de dificuldades de aprendizagem Google imagens, 2015. CAUSAS GENÉTICAS E FISIOLÓGICAS O DSM-5 (2014) diz que o risco de uma criança que tem parentes de primeiro grau com dificuldades de aprendizagem apresentar algum prejuízo é cerca de 4 a 8 vezes e 5 a 10 vezes mais alto que de uma criança que não tem parentes próximos com dificuldade de aprendizagem. Google imagens, 2015. Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa CAUSAS GENÉTICAS E FISIOLÓGICAS Histórico familiar de dificuldades de leitura e de alfabetização prediz problemas de alfabetização ou transtorno específico na aprendizagem na prole, indicando o papel combinado de fatores genéticos e ambientais. Google imagens, 2015. Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa DESEQUILÍBRIO QUÍMICO Google imagens, 2015. DESEQUILÍBRIO QUÍMICO Estão ligados às irregularidades nos cérebros, mais precisamente nos neurotransmissores, quando há uma falha nessas conexões há a prescrição de medicações para que o desequilíbrio químico seja reorganizado Google imagens, 2015. Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa MODIFICADORES DO CURSO Google imagens, 2015. MODIFICADORES DO CURSO Os modificadores do curso são aspectos relativos às comorbidades que podem se apresentar relacionados a outros transtornos específicos na aprendizagem e a situações relacionadas ao meio em que a criança está contida, como questões relativas às influências familiares e educacionais, como a falta de apoio dos pais ou problemas no uso de estratégias metodológicas. Google imagens, 2015. Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa Prof.ª Priscila de Sousa Barbosa Como vimos, as causas das Dificuldades de Aprendizagem são de grande discussão teórica no meio acadêmico, por isso é necessário que se sigam os paradigmas das entidades reconhecidas internacionalmente para que se busque organizar diagnósticos e intervenções, pois estudar sobre as causas das dificuldades de aprendizagem é tentar revelar os segredos em que se dá o funcionamento da cognição e de sua importância para o desenvolvimento infantil. Revisão
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