PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 1

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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 
	Aluno(a): ALESSANDRA 
	
	Disciplina: CEL0241 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 
	
	Ref.: 201703172187
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas a seguir acerca da Psicanálise, proposta por Freud: I ¿ Se mostra como uma teoria determinista, uma vez que afirma que certos fatos ocorridos na infância determinam o desenvolvimento futuro e a fase adulta; II ¿ A mente humana se organizaria em Consciência, Semiconsciente e Subconsciente; III ¿ A fase anal se caracteriza pelo desenvolvimento do controle e da autonomia, e nela são ensinadas noções básicas de higiene; IV ¿ Enquanto a Fase Fálica enfatiza um olhar para si próprio (internalização de limites), a Fase Genital indica o olhar para o outro (interesses afetivos).
		
	
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas
	
	Apenas as alternativas I, II e III estão corretas
	
	Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas
	 
	Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	 
	Ref.: 201702776417
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Quais são as três partes hipotéticas da personalidade propostas por Freud?
		
	
	Repressão, regressão e desejo
	
	Id, Ego e Alterego
	
	Oral, Anal e Fálica
	
	Oral, Anal e Genital
	 
	Id, Ego e Superego
	
	 
	Ref.: 201702207369
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Pedro tem 4 anos de idade e está profundamente interessado pelo mundo das princesas da Disney. Seus pais estão muito preocupados, pois realizaram um julgamento de valor segundo o qual esse gosto era inapropriado para meninos, e ele devia se interessar pelos príncipes. Ao procurarem a orientadora educacional da creche para conversarem sobre esse assunto, ela explicou-lhes que esse interesse faz parte da descoberta inerente à fase de desenvolvimento da sua sexualidade. De que fase a orientadora está se referindo, levando em consideração a teoria freudiana?
		
	
	Fase Oral
	
	Fase de Latência
	
	Fase Genital
	
	Fase Anal
	 
	Fase Fálica
	
	 
	Ref.: 201702814335
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O tecnicismo se desenvolveu no Brasil à sombra do progressivismo. Esta orientação pedagógica acabou sendo imposta às escolas pelos organismos oficiais, por ser compatível com a lógica econômica, política e ideológica do Regime Militar, então vigente, atingindo seu auge na década de 70. Ressalta-se ainda que esse modelo de ensino buscou referência na teoria comportamental de Skinner e Watson. Marque a resposta que apresente todas as palavras-chave que caracterizam esta modalidade educacional.
		
	
	conscientização - mediação - problematização
	
	coletividade - dialógica - transformação
	
	autonomia - democracia - mercado de trabalho
	
	contextualização - crítica - heterogeneidade
	 
	estímulo-resposta  -    reforço   -   condicionamento
	
	 
	Ref.: 201703365572
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	(TSEProva, 2012) Ao longo dos tempos, a educação afeta e é afetada por diferentes teorias que buscam entender o homem, a sociedade, e a forma como o conhecimento acontece. Na área educacional, a pedagogia busca, portanto, em cada teoria uma maneira de conceber a escola e os processos de ensino e aprendizagem. A teoria que sustenta a concepção de que o sistema educacional tem como finalidade básica promover mudanças nos indivíduos, de tal forma que impliquem tanto na aquisição quanto na modificação dos comportamentos é conhecida como
		
	
	psicanalista
	
	cognitivista.
	
	sócio-interacionista.
	 
	comportamentalista.
	
	humanista.
	
	 
	Ref.: 201703046317
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa que responde corretamente ao conceito de EQUILIBRAÇÃO na obra de Jean Piaget.
		
	 
	Esforço constante para manter um balanço ou equilíbrio estável - determina a mudança da assimilação para a acomodação
	
	Conhecimento obtido através da cópia de um objeto ou assunto
	
	Pode ser definida como uma tendência de criar estruturas cognitivas (esquemas) cada vez mais complexas.
	
	Capacidade de receber informações e incorporá-las às estruturas cognitivas existentes
	
	Capacidade de mudar as estruturas cognitivas para incluir novo conhecimento
	
	 
	Ref.: 201703083728
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	2. Uma das diferenças conceituais entre a Teoria de Vygotsky e a Teoria de Piaget é que para abordagem sociointeracionista:
		
	
	A aprendizagem concentra-se na aquisição de novos comportamentos.
	
	A repetição mecânica deve ser incentivada, pois esta leva à memorização e assim ao aprendizado
	
	Nenhuma das afirmações acima retrata a teoria de Vygostsky.
	 
	A formação se dá numa relação dialética entre o sujeito e a sociedade, assim o aprendizado é necessariamente mediado ¿ e isso torna o papel do ensino e do professor mais ativo e determinante
	
	O método procura instigar a curiosidade, já que o aluno é levado a encontrar as respostas a partir de seus próprios conhecimentos.
	
	 
	Ref.: 201703241329
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Analise a seguinte frase - Essa teoria postula o inconsciente como objeto de estudo, rompendo com a tradição da psicologia como ciência da consciência e da razão. Considera que o desenvolvimento da personalidade ocorre a partir de estágios psicossexuais. Assinale a alternativa correta
		
	
	Gestalt
	
	Behaviorismo
	
	Inatismo
	 
	Psicanálise
	
	Racionalismo