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Apol 4 Gestão da Pessoas Nota 100

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Questão 1/5 - Gestão de Pessoas
Avaliação de aprendizado aplicado ao trabalho — verificando qual nível de aplicação da 
aprendizagem e os novos comportamentos assumidos no local de trabalho; e a análise do Reto
do investimento — verificando se a aplicação do conhecimento produziu resultados mensuráv
e se o valor monetário dos resultados excedeu o custo do programa. O retorno do investimento 
pode ser medido em aumento de produtividade, economia de tempo, melhoria da qualidade, 
redução de erros ou redução de reclamação de clientes, por exemplo.
Fazem parte de qual processo de gestão de pessoas, conforme nosso material de estudo.
Nota: 20.0
A Treinamento.
B Seleção;
C Recrutamento
D Avaliação de desempenho;
E Demissão.
Questão 2/5 - Gestão de Pessoas
A definição: é um método que visa estabelecer um combinado com os empregados referente ao
resultados desejados pela organização e, assim, acompanhar os desafios propostos, corrigir os
rumos e avaliar os resultados.
Refere-se a um dos processos envolvidos na gestão de pessoas. Marque nas opções a seguir q
processo é esse.
Nota: 20.0
A Recrutamento;
B Seleção:
C Exame Admissinal;
D Avaliação de desempenho
Você acertou!
Rota 4, tema 4, slide 2: Avaliação da
efetividade do treinamento
Você acertou!
Rota 4 - Avaliação de desempenho slide 4
E Demissão
Questão 3/5 - Gestão de Pessoas
O Método de Escolha Forçada consiste na avaliação do desempenho por meio de blocos de fra
que descrevem determinados aspectos do comportamento que são importantes para aquele ca
setor ou organização.
 
Essas frases podem ser escritas de forma positiva ou negativa e o avaliador deve escolher 
forçosamente se aquela afirmação condiz ou não com o comportamento do avaliado. Para isso
avaliador deve assinalar o sinal “+” quando aquela frase representa o avaliado ou o sinal “-” 
quando a frase não caracteriza o avaliado.
Entre as opções a seguir marque aquela que não caracteriza uma vantagem do método de esco
forçada segundo o material de nossas aulas.
Nota: 20.0
A Evita o efeito de generalizações na avaliação.
B Reduz a influência pessoal do avaliador
(subjetividade).
C Requer pouco treinamento dos avaliadores
para a sua aplicação.
D Instrumento de fácil manuseio pelos
avaliadores.
E Dificulta as comparações e não permite a
retroação de dados.
Questão 4/5 - Gestão de Pessoas
Trata-se de um método que envolve toda a rede de relacionamentos e tem como principal foco 
desenvolvimento de competências a partir do feedback que se recebe. Dentre os benefícios des
prática para as organizações,
Marque, entre as alternativas a seguir aquela que caracteriza o tipo de avaliação de desempenh
descrita acima.
Nota: 20.0
A Autoavaliação.
Você acertou!
Rota 5, tema 3 slide 12
B Superior Imediato
C Subordinados Imediatos;
D Por pares;
E Avaliação 360°
Questão 5/5 - Gestão de Pessoas
As ações formais são os programas estruturados, com conteúdos programáticos específicos, 
metodologias didáticas, instrutores, material bibliográfico etc., como os cursos por exemplo. As 
ações de desenvolvimento não formais são aquelas que acontecem no próprio trabalho ou de 
alguma forma estão ligadas à atuação profissional, porém de forma estruturada. Exemplo de aç
não formal é a indicação de que o profissional participe de algum projeto específico ou realize u
visita técnica, dentre outras possibilidades. 
A abordagem por competências aplicada ao desenvolvimento de pessoas pode ter 
desdobramentos imporatantes, na análise das pessoas com base na sua individualidade. Marqu
qual das alternativas a seguir está correta e concorda com esta afirmação.
Nota: 20.0
A As pessoas deixam de ser avaliadas de
acordo em função do cargo que ocupam e
passam a ser avaliadas de acordo com a
sua capacidade de entrega;
B O que realmente importa na avaliação
profissional é a adequação ao cargo e não a
capacidade de entrega;
C Em hipótese alguma as competências
individuais fazem parte do processo de
avalição da pessoa em um determinado
cargo;
D O cargo, não as competências individuais,
determina a forma de avaliação;
Você acertou!
Rota 5, tema4, slide 9
Você acertou!
Rota 4, tema 4 slide 5.
E Empresas que adotam este tipo de avaliação
de desempenho não precisam se preocupar
com eventuais problemas motivados pela
organização.

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