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FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 07/05/2018 21:55:16 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201804366825) Acerto: 1,0 / 1,0 O esporte moderno, concebido como prática na escola para o desenvolvimento de atitudes de respeito e colaboração, teve sua origem em qual país? França Grécia Alemanha Inglaterra Dinamarca Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201803617626) Acerto: 1,0 / 1,0 "Desde 2006, a cidade de Embu tem em seu calendário a realização do Festival Municipal de Street Ball como parte da comemoração da Semana da Consciência Negra. A partir da divulgação e o apoio a atletas e equipes, percebe-se um aumento significativo da prática deste esporte na cidade". O texto se refere ao conceito de esporte: Rendimento Performance Educação Participação Lazer Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201803577353) Acerto: 1,0 / 1,0 A Educação Física no Brasil de hoje tem se desenvolvido bastante devido à sua inserção na escola. A importância do Profissional de Educação Física como agente educador pode ser percebida a partir: Da prática de valores do esporte para junto das mais variadas comunidades e locais onde atuam. Da priorização da atividade física nas séries finais do ensino fundamental. Da busca de rendimento para alunos portadores de algum tipo de deficiência. Da articulação com outras áreas para apropriação de novas formas de intervenção. Do entendimento das preferências a determinadas práticas esportivas. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201803572213) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual a importância da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no. 9394/96, da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, para a Educação Física Escolar? Regulamentou a profissão de Educação Física Determinou que a Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório na Educação Básica. Identificou a diferença entre Licenciatura e Bacharelado Incluiu nos currículos dos Cursos de Educação Física disciplinas da área de saúde Estabeleceu a obrigatoriedade da Educação Física na Educação Infantil 5a Questão (Ref.:201803618148) Acerto: 1,0 / 1,0 Realizar atividades físicas sem pretensão de superar índices individuais para apenas sentir-se integrado ao meio ambiente; ser atraído para a prática de um esporte despojado de comparações atléticas; sentir-se satisfeito pela convivência com as pessoas; perceber a facilidade de acesso à prática das atividades físicas e esportivas oferecidas por uma estrutura de funcionamento organizada com segurança para a integridade pessoal de todos; tornar possível a realização do convívio social e seu aproveitamento, decorrente do esporte; favorecer uma prática esportiva que elimine diferenças no sentido de democratizar o bem estar. Conceitualmente, esses preceitos caracterizam que tipo de prática do esporte? esporte participação esporte de aventura esporte competição esporte educação esporte rendimento Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201803571866) Acerto: 1,0 / 1,0 Um profissional de Educação Física com habilitação em Licenciatura, segundo as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), está autorizado a trabalhar em quais áreas de intervenção abaixo? Excetuando-se as Unidades Escolares, em todos os outros espaços da área não escolar Preparação Física, Treinamento Desportivo, Laboratórios de Avaliação Física e Laboratórios de Análises Clínicas Unidades escolares, Programa de Saúde da Família, Hotéis, Clubes e Academias Excetuando-se o Programa de Saúde da Família e as clínicas multiprofissionais, em todos os outros espaços da área não escolar Exclusivamente nas Unidades Escolares, tanto na Educação Física curricular como em atividades extracurriculares 7a Questão (Ref.:201803611083) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo FIEP (2000), "A Educação Física, pelas suas características e potencial de oferecimento de atividades físicas nas suas diferentes formas, pode e deve constituir-se como uma das opções principais nos programas de turismo." Este artigo expressa a importância da Educação Física na... I. Valorização da divulgação da profissão. II. Valorização de culturas desconhecidas e lugares diferentes. III. Valorização de novos conhecimentos, da autorreflexão, das relações familiares e de amizade. Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmativa(s): II e III, apenas I, II e III I e II, apenas I e III, apenas II, apenas Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201803571235) Acerto: 1,0 / 1,0 "Como professor de Educação Física, gostei da matéria que falava da precariedade de quadras esportivas nas escolas do Rio. Porém, não podemos confundir Educação Física com esporte. O esporte é apenas um dos tantos outros conteúdos da disciplina Educação Física, e não o exclusivo. A formação de atletas no interior das escolas já foi política educacional do regime militar e em nada melhorou nossa situação olímpica. A Educação Física é um componente curricular para todos os estudantes, e não deve somente selecionar atletas em detrimento dos que, por acaso, possam ter menor habilidade esportiva (Fonte: Jornal O Globo: carta dos leitores. RAMOS, 13 de outubro 2009)". Segundo o Manifesto Mundial de Educação Física (2000), qual o capítulo que melhor expressa a preocupação do professor? Capítulo XXI: O papel dos meios de comunicação diante da Educação Física. A FIEP conclui art. 24: "Os responsáveis pela Educação Física devem, nas suas estratégias de valorização da Educação Física para as pessoas, buscar todas as formas de comunicação que possam reforçar o conhecimento dos seus benefícios." Capítulo XVI: A Educação Física e seu compromisso contra a discriminação e a exclusão social. A FIEP conclui art. 18: "A Educação Física deve ser utilizada na luta contra descriminação e a exclusão social de qualquer tipo, democratizando as oportunidades de participação das pessoas com infra-estrutura e condições favoráveis e acessíveis." Capítulo XV: A Educação Física para pessoas com necessidades especiais. A FIEP conclui art. 17:"A Educação Física, ao ser reconhecida como meio eficaz de equilíbrio e melhoria em diversas situações, quando oferecida a pessoas com necessidades especiais, deverá ser cuidadosamente adaptada às características de cada caso." Capítulo XIV: A Educação Física e a adequação de intalações e equipamentos. A FIEP conclui art. 16:"Todos os responsáveis pelos processos de Educação Física devem empenhar-se na busca de instalações e meios materiais adequados para que não seja prejudicada nos seus objetivos." Capítulo IX: A Educação Física como meio de promoção cultural. A FIEP conclui art. 9: "A Educação Física, deverá eticamente ser utilizada sempre como um meio adequado de respeito e de reforço às diversidades culturais." Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201803576376) Acerto: 1,0 / 1,0 Associe os períodos históricos às suas respectivas características, com relação à prática de atividades físicas: 1 - Pré-História 2 - Antiguidade Oriental 3 - Idade Moderna 4 - Idade Contemporânea ( ) Questiona-se os valores impostos pelo teocentrismo e a importância da prática de atividades físicas é discutida por intelectuais da época. ( ) As atividades físicas estão fortemente associadas à sobrevivência, já que o homem dependia dasua movimentação para vencer o meio ambiente. ( ) Redução da movimentação corporal associada à tecnologia. ( ) Devido às constantes disputas territoriais, a atividade física destina-se também à preparação dos guerreiros. Marque abaixo a sequência correta: 3, 1, 2, 4 3, 1, 4, 2 1, 3 , 2, 4 4, 2, 1, 3 2, 1, 4, 3 Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201804416485) Acerto: 1,0 / 1,0 Na civilização ocidental, tudo de grandioso e belo tem os seus fundamentos no helenismo¹. O exercício físico não foge à regra. Quando dele tratamos, pisamos alicerce da cultura grega. A exercitação do corpo constituía meio para formação do espírito e da moral. São vários os objetivos que levavam os gregos a praticar exercícios físicos, entre os séculos 776 a.C ¿ 393 d.C, podemos destacar um dos principais: A necessidade de manter seu território, contra as invasões barbaras; A preparação para os Jogos Olímpicos; As letras a e b estão corretas. A luta pela vida, pois os dórios viviam em constante confronto com os jônios; A formação militar dos Espartanos;