aula 5 teste 6

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1a Questão
A escola é junto com a família, a instituição social que maiores repercussões têm para a criança. Analise as afirmativas
abaixo quanto aos aspectos da escola como instituição social.
I. As crianças, em suas relações com iguais, descobrem que é necessária a reciprocidade, para agir conforme as regras,
levando em conta que as regras são efetivas, se as pessoas concordarem em aceitá-las.
II. A entrada e o percurso pelo âmbito escolar vão constituir para a criança um acúmulo de experiências ricas e
interessantes, pois a escola é um microcosmo da sociedade.
III. A criança chega à escola levando consigo aspectos constitucionais e vivências familiares, porém o ambiente escolar
será uma peça fundamental em seu desenvolvimento.
Estão CORRETAS:
somente as afirmativas II e III
somente a afirmativa III
somente as afirmativas I e II
todas as afirmativas
somente as afirmativas I e III
Explicação:
Todas as alternativas estão corretas, pois a escola, de fato, promove um espaço para que as pessoas se relacionem, aprendam a
respeitar as regras, a ter limites, conviver, desenvolver habilidades e ninguém entra na escola deixando sua história de vida do
lado de fora.
Ref.: 201603524502
2a Questão
Segundo Coimbra pode-se considerar algumas afirmações sobre a Escola: I- ela surge para fortalecer e garantir o poder de uma
classe social que é dominante numa determinada formação social, ou seja, ela nem sempre existiu, é criada para servir a
determinados objetivos. II- a hierarquia que existe em nossa sociedade ali se reproduz e nisso a disciplina desempenha um papel
fundamental, através das punições e castigos. III- se coloca aberta a todos, é vista como democrática, e trata a todos da mesma
forma, assumindo sua responsabilidade pelos fracassos escolares. IV- ela, em seu interior, reproduz e fortalece a divisão de
classes que existe em nossa sociedade.
(d) As afirmativas II e IV estão corretas;
(a) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas;
(c) As afirmativas I, II e IV estão corretas;
(e) A afirmativas I e II estão corretas.
(b) As afirmativas I, II e III estão corretas;
Explicação:
A Escola tradicional tem como objetivo reproduzir os valores das classes dominantes, sem se preocupar com a formação de todos
os indivíduos de forma democrática.
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Ref.: 201606223555
3a Questão
De acordo com um estudo de Martín-Baró (1983), ele aponta que as pessoas incorporam psiquicamente a ideologia social
dominante, em forma de atitudes, como um conjunto psicológico de crenças sobre o mundo, nas quais três instituições
contribuem para fortalecer esses valores: a família, a escola e a moral. Estes elementos contribuem para formar o que o autor
denomina de visão de mundo fatalista, que pode ser compreendida como:
fenômeno ligado à necessidade de "socializar" e "educar" a massa trabalhadora existente nos grandes centros urbanos,
para formá-los como "bons" cidadãos e trabalhadores disciplinados.
movimento da Escola, que se coloca como neutra e tem por finalidade ensinar os valores, hábitos e costumes de uma
determinada classe social, colocando-os como naturais e universais.
movimento da Escola que se coloca aberta a todos, que é vista como democrática, e trata a todos da mesma forma, mas
não tem responsabilidade pelos fracassos escolares.
fenômeno psicossocial intimamente ligado às estruturas sócio-econômicas. Tal fenômeno se configuraria como uma
espécie de "dormência" ou "torpor" dos indivíduos frente à realidade desumana em que estão inseridos, e isso resultaria
no desenvolvimento de uma certa passividade frente aos fatos sociais.
produção de uma prática social, que aponte as contradições e conflitos, buscando a todo momento questionar os modelos
que nos são impostos como verdadeiros, na busca de outros caminhos.
Explicação:
Mente fatalista se configuraria como uma espécie de "dormência" ou "torpor" dos indivíduos frente à realidade desumana em que
estão inseridos, e isso resultaria no desenvolvimento de uma certa passividade frente aos fatos sociais.
Ref.: 201603448782
4a Questão
Junto com a família a escola é, a instituição social que maiores repercussões tem para a criança. Analise as afirmativas
abaixo quanto aos aspectos da escola como instituição social.
I- As crianças, em suas relações com iguais, descobrem que é necessária a reciprocidade, para agir conforme as regras,
levando em conta que as regras são efetivas, se as pessoas concordarem em aceitá-las.
II- A entrada e o percurso pelo âmbito escolar vão constituir para a criança um acúmulo de experiências ricas e
interessantes, pois a escola é um microcosmo da sociedade.
III- A criança chega à escola levando consigo aspectos constitucionais e vivências familiares, e o ambiente escolar será
uma peça inerte em seu desenvolvimento.
Estão CORRETAS:
apenas as afirmativas I e III
apenas as afirmativas II e III
apenas as afirmativas I e II
apenas a afirmativa III
todas as afirmativas
Explicação:
I- As crianças, em suas relações com iguais, descobrem que é necessária a reciprocidade, para agir conforme as regras,
levando em conta que as regras são efetivas, se as pessoas concordarem em aceitá-las. VERDADEIRO, DE FATO, A
ESCOLA PROMOVE ESSE ENCONTRO ENTRE OS ALUNOS, ABRE ESPAÇO PARA QUE OS ALUNOS SE
RELACIONEM RESPEITANDO REGRAS
II- A entrada e o percurso pelo âmbito escolar vão constituir para a criança um acúmulo de experiências ricas e
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interessantes, pois a escola é um microcosmo da sociedade. VERDADEIRO, AS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES SÃO
FUNDAMENTAIS NA FORMAÇÃO DO SUJEITO.
III- A criança chega à escola levando consigo aspectos constitucionais e vivências familiares, e o ambiente escolar será
uma peça inerte em seu desenvolvimento. DE FATO, A CRIANÇA CHEGA A ESCOLA COM SUA HISTÓRIA DE VIDA,
MAS, ISSO NÃO QUER DIZER QUE A ESCOLA, O SEU AMBIENTE NÃO INFLUENCIARÁ EM SEU
DESENVOLVIMENTO. FALSA.
Ref.: 201603448785
5a Questão
A escola não só intervém na transmissão do saber científico organizado culturalmente como influi em todos os aspectos
relativos aos processos de socialização e individuação da criança. Entre os aspectos transmitidos pela escola que
influem no processo de socialização das crianças estão:
I. Diminuição das relações afetivas.
II. Habilidade de participar de situações sociais.
III. Aquisição de destrezas relacionadas com a competência comunicativa
IV. Desenvolvimento da identidade sexual e da própria identidade pessoal.
Estão corretas as afirmativas:
apenas I, III e IV
I, II, III e IV
apenas II, III e IV
apenas I, II e III
apenas I, II e IV
Explicação:
A escola não promove a diminuição das relações interpessoais, ao contrário, é um espaço que promove e contribui para a
formação de valores grupais.
Ref.: 201603551715
6a Questão
NÃO é correto afirmar que a escola como instituição fundamental para a formação da cidadania deve:
Participar e colaborar com os movimentos de luta pela melhoria da qualidade sociocultural e socioambiental formal e não
formal, em todos os níveis
Desenvolver estudos e pesquisas que contribuam para a formação dos educadores e para a definição de políticas públicas
educacionais;
priorizar a formação do comportamento crítico, com base no desenvolvimento das competências lógica, linguística e
moral;
Contribuir para a construção da cidadania ativa, entendendo as unidades educacionais como espaços de organização da
sociedade para a defesa de direitos conquistados e criação de novos;
servir para fortalecer e garantir o poder de uma classe social que é dominante numa determinada formação social;Explicação:
Questão sobre Escola Cidadã.
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Ref.: 201603448777
7a Questão
A família burguesa (ou moderna) dava ao homem o papel de provedor, responsável por sua manutenção e sustento. À mulher
cabia o papel de educadora dos filhos, gerente do lar e da privacidade. Entretanto, essa estrutura familiar não corresponde ao
observado atualmente. Analise as afirmativas abaixo quanto à estrutura familiar na atualidade.
I. Há uma nova assunção de valores e papéis sociais no núcleo familiar, quando a mulher sai para as ruas e passa a receber por
sua força de trabalho um salário tal como o homem.
II. Essa troca de papéis produz lacunas na criação dos filhos; da mãe-educadora surge a mãe-trabalhadora e com isso todas as
variáveis implícitas nela.
III. A crença de que a família não mais satisfazia suas funções mais básicas impediu a expansão das escolas e dos serviços de
bem-estar social.
IV. A escola assume para si o cargo de educadora e disciplinadora das crianças, pois a família já não consegue dar conta da
transmissão de valores.
Estão CORRETAS as afirmativas
apenas II, III e IV
I, II, III e IV
apenas I, II e IV
apenas I, II e III
apenas I e II
Explicação:
À saída da mulher para o mercado de trabalho, trouxe nova configuração para a família e a escola passou a ter que dar conta da
educação das crianças.
Ref.: 201603909508
8a Questão
Apesar da Escola ser uma instituição fortemente articulada com o Estado, encontramos em seu interior espaços onde as lutas
podem acontecer. Como instituição fundamental para a formação da cidadania a escola deve:
I-servir para fortalecer e garantir o poder de uma classe social que é dominante numa determinada formação social;
II-priorizar a formação do comportamento crítico, com base no desenvolvimento das competências lógica, linguística e moral;
III-Contribuir para a construção da cidadania ativa, entendendo as unidades educacionais como espaços de organização da
sociedade para a defesa de direitos conquistados e criação de novos.
Estão corretas as afirmativas:
Somente a I e II
As afirmativas I, II e III.
Somente a II e III
Somente a I.
Somente a II.
Explicação:
priorizar a formação do comportamento crítico, com base no desenvolvimento das competências lógica, linguística e moral;
Essa opção não pode ser considerada correta porque o comportamento critico não deve ser priorizado apenas com relação a
essas competencias, mas segundo o desenvolvimento integral do sujeito que implica em seu engajamento social.
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