Atividade semana 3 univesp

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Nome: Maria Clara Pereira de Albuquerque Souza RA: 1801730 
Curso: Pedagogia Disciplina: Educação Mediada por Tecnologias 
1º semestre/2018 
 
1. ATIVIDADE PARA AVALIAÇÃO- SEMANA 3 
1.1 PROGRAMA ACESSA ESCOLA DO ESTADO DE SÃO PAULO 
O Programa Acessa Escola do Estado de São Paulo tem como objetivo proporcionar 
acesso à computadores e a internet aos alunos da rede estadual de ensino, 
disponibilizando uma sala com computadores nas escolas estaduais, onde o acesso 
é aberto a todos seguindo a dinâmica que a escola optar colocar em prática, podendo 
ser de três maneira: 1- funcionários abrem e fecham a sala de acordo com o horário 
de funcionamento da escola; 2- os responsáveis abrem e fecham a sala de acordo 
mediante a agendamento prévio; 3- qualquer professor pode abrir e fechar a sala de 
acordo com um agendamento ou conforme a necessidade do professor. Em todas as 
dinâmicas, sempre é necessário que um responsável permaneça na sala durante sua 
utilização. 
Através deste programa os professores têm liberdade para desenvolver atividades 
diferenciadas envolvendo pesquisas na internet, jogos e vídeos. Como ocorre na 
Escola Estadual Profº Benedicto Leme Vieira Neto, na cidade de Salto de Pirapora, 
onde os professores seguem a dinâmica 3 de abertura e fechamento das salas, e 
realizam atividades diversas com os alunos do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental e 
da 1ª a 3ª série do Ensino Médio. Muitos professores complementam os assuntos 
contidos nos Cadernos do Aluno, através do uso de vídeos e de pesquisas realizadas 
na sala do Acessa Escola. 
Além de complementar o ensino da sala de aula, os professores podem desenvolver 
novos projetos que se utilizem de mídias, tendo o Programa como base, como uma 
tarde de Sarau, desenvolvido pelos professores de Português e Artes. Os alunos 
utilizaram dos computadores para confeccionar os convites, programação, pesquisa 
de poemas, canções e elaboração de vídeos para o dia da apresentação, fazendo 
com que os alunos aprendam a utilizar essas mídias tão presentes no dia a dia, de 
uma maneira atraente e diferenciada. 
O uso de mídias nas escolas pode trazer um interesse maior do aluno no aprendizado 
das matérias convencionais e também pode despertar o interesse pelos projetos 
escolares de uma maneira mais efetiva e ao mesmo tempo mais dinâmica, pois é um 
modo de aproximar a escola a realidade do aluno, ao que ele vive no dia a dia fora da 
escola. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
Bévort, Evelyne; Belloni, Maria Luiza. Mídia-Educação: Conceitos, História e 
Perspectivas. Educ. Soc., Campinas, vol. 30, n. 109, p. 1081-1102, set./dez. 2009. 
Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/es/v30n109/v30n109a08.pdf> Acesso em: 
15 mai. 2018. 
Acessa Escola. Tecnologia acessível para alunos da rede. Disponível em: 
<http://www.educacao.sp.gov.br/acessa-escola> Acesso em: 15 mai. 2018