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06/12/2016 AV2 Competências Gerenciais 2015.1 https://www.passeidireto.com/arquivo/6517342/av2competenciasgerenciais20151 1/4 Avaliação: GST0253_AV2_201201669944 » COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Tipo de Avaliação: A V2 Aluno: 201201669944 DEBORAH GUEDES C. D. MESQUITA Pro fes so r: HENRIQUE VITERBO FARAH ALEXANDRE MATHEUS TEIXEIRA Turm a: 9013/M Nota da Prova: Nota do Trab.: Nota de Partic.: 8,0 de 8,0 0 0,5 Data: 13/06/2015 13:01:30 1a Questão (Ref.: 201201982303) Po nto s: 1,5 / 1 ,5 Dentre as ações que o Gestor precisa realizar, uma delas é a Avaliação de Desempenho dos seus liderados. Explique, qual a importância desta ação, segundo o que estudamos Resposta: A avaliação de desempenho é importante pois é uma ferramente que possibilita dar um feedback e aprimorar o desenvolvimento pessoal e profissional. Além disso, com isso as pessoas ficam mais motivadas e envolvidas nas tarefas, obtendo maior comprometimento. Gabarito: Esta ação é importante porque sua implementação, garante a satisfação dos funcionários com metas claras e, perspectivas transparentes do que é esperado deles 2a Questão (Ref.: 201202356604) Po nto s: 1,5 / 1 ,5 No desenvolvimento de uma equipe, destacamos 4 fases principais, sendo a normatização uma dessas importantes fases. Cite 1 aspecto que caracteriza essa fase, segundo os pesquisadores desse tema, justificando sua resposta: Resposta: Normatização se caracteriza pela tentativa de padronização do desempenho de cada membro da equipe. Estipulando normas e metas a serem atingidas por cada um. Para assim, garantir que todos se responsabilizem pelo resultado final obtido. Gabarito: Momento em que o grupo começa a se reunir como uma unidade coordenada, onde os membros tentam regulamentar o próprio comportamento, onde os integrantes buscam estabelecer um equilíbrio harmonioso entre os seus membros. 3a Questão (Ref.: 201201788403) Po nto s: 0,5 / 0 ,5 O processo de comunicação é a troca de informação entre um emissor e um receptor, e a percepção de significado que procede dessa troca de informação. Desta forma, marque a opção que não apresenta um componente da comunicação: Interpretação. Comunicador Fonte. Regulador. Receptor. BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 1 de 4 18/06/2015 12:05 4a Questão (Ref.: 201201964660) Po nto s: 0,5 / 0 ,5 Um dos estágios do desenvolvimento do grupo é um período de alta emoção e tensão entre os membros podem ocorrer hos�lidades e lutas internas entre eles, e o grupo normalmente passa por algumas mudanças. As expecta�vas dos par�cipantes tendem a ser esclarecidas e elaboradas ainda mais. A atenção voltase para os obstáculos que se interpõem às metas do grupo. A que se refere este conceito: NORMATIZAÇÃO AGITAÇÃO TÍPICO FORMAÇÃO DESEMPENHO BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 06/12/2016 AV2 Competências Gerenciais 2015.1 https://www.passeidireto.com/arquivo/6517342/av2competenciasgerenciais20151 2/4 5a Questão (Ref.: 201201969790) Po nto s: 0,5 / 0 ,5 Segundo o consultor Bruce Tulgan, "os gerentes [ou coordenadores] são responsáveis por garantir que suas equipes alcancem resultados, de maneira que o sucesso da organização e de sua carreira estejam diretamente ligados à performance dos seus subordinados." Uma forma de garantir esses resultados é o Ciclo do Gerenciamento do Desempenho ( PMC), que estabelece as tarefas que umPerformance Management Cycle coordenador (ou gerente) deve realizar. A seguir, identifique a única opção onde são indicadas corretamente essas tarefas do coordenador: Estabelecer metas mensuráveis, reduzir a rotatividade, avaliar o desempenho e distribuir recompensa s. Aumentar o fluxo de caixa, reduzir a rotatividade e elevar o valor da empresa no mercado de ações. Escolher a pessoa certa, estabelecer metas mensuráveis, avaliar desempenho e distribuir recompensa s. Escolher a pessoa certa, estabelecer expectativas de desempenho, avaliar o desempenho, dá retorno sobre desempenho. Fazer declarações claras, estabelecer metas mensuráveis, monitorar e avaliar, distribuir recompensa s. 6a Questão (Ref.: 201201788747) Po nto s: 0,5 / 0 ,5 Para avaliar o desempenho de seus empregados as empresas utilizam um tipo de avaliação onde o resultado depende de julgamento parcial pelo coordenador. Como se chama essa avaliação? Avaliação objetiva. Avaliação interpessoal Avaliação comportamental. Avaliação subjetiva. Avaliação mista. 7a Questão (Ref.: 201201788772) Po nto s: 0,5 / 0 ,5 John Kotter, um professor e pesquisador da Harvard Business School, definiu um método de oito estágios para realização de mudanças. O estágio que, segundo ele, envolve estabelecer confiança de que os resultados podem ser alcançados e de que as barreiras para a mudança serão removidas é chamado de: Comunicar a visão Fortalecer a ação. 2 de 4 18/06/2015 12:05 Aumentar a urgência. Acertar a visão. Consolidar ganhos. 8a Questão (Ref.: 201201976559) Po nto s: 0,5 / 0 ,5 Na empresa de roupas Vestido Azul, as pessoas passaram a trabalhar em equipes para melhorar o desempenho. Paulo, diretor geral, começou a analisar o desempenho das equipes e percebeu que aquelas com mais de 5 participantes apresentavam mais dificuldade em se organizar e decidir do que aquelas com número menor de membros. A percepção de Paulo encontra apoio em uma das cinco características de equipes, denominadas de disciplinas: pequeno tamanho. Segundo este conceito, o pequeno tamanho é vantajoso para as equipes por que: quanto menos pessoas, mais fácil controlalas. O chefe dá as ordens e as pessoas apenas cumpremna s. as pessoas trabalham mais, dedicamse a uma variedade mais ampla de tarefas, assumem mais responsabilidade pelo desempenho da equipe e sentemse mais envolvidas. se baseiam nas competências necessárias para as atividades a serem desenvolvidas. Além dos conhecimentos e habilidades imprescindíveis para a realização das atividades, é preciso, também, cuidar das atitudes relacionadas. os custos são menores. Logo, a empresa que utiliza pequenas equipes economiza com salários, benefícios e impostos. garante que todos trabalhem de maneira padronizada, isto é, todos fazem a mesma coisa. Assim não haverá discordâncias entre seus membros. BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 06/12/2016 AV2 Competências Gerenciais 2015.1 https://www.passeidireto.com/arquivo/6517342/av2competenciasgerenciais20151 3/4 9a Questão (Ref.: 201202311850) Po nto s: 1,0 / 1 ,0 A regra dos 2 minutos, o método de Charles Schwab e método do Queijo Suíço, são: Técnicas para trabalho em equipe. Técnicas para resolução de conflitos. Técnicas para evitar procrastinar e aumentar o desempenho. Técnicas inovadores de execução de processos. Técnicas de Gestão de Pessoas. 10 a Questão (Ref.: 201201789554) Po nto s: 1,0 / 1 ,0 A teoria da grade gerencial, desenvolvida por Robert Blake e Jane Mouton na década de 60, enxerga uma distinção importante de prioridades que líderes precisam decidir. Essas prioridades é que vão possibilitar uma série de combinações e graduações de estilos gerenciais. Os dois tipos de prioridades são: De um lado prioridade nas tarefas, de outro a prioridade nos relacionamentos. De um lado a prioridade nas pessoas, de outro a prioridade nos resultados. De um lado a prioridade nas tarefas, de outro a prioridade nos resultados. De um lado a prioridade nas tarefas, de outro a prioridade no ambiente. De um lado a prioridade nas pessoas, de outro a prioridade nos relacionamentos. Período de não visualização da prova: desde até . 3 de 4 18/06/2015 12:05 06/12/2016 AV2 Competências Gerenciais 2015.1 https://www.passeidireto.com/arquivo/6517342/av2competenciasgerenciais201514/4
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