Redação Publicitária para Midias Audiovisuais - Avaliando Aprendizado

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1a Questão (Ref.:201607799066) Pontos: 0,1 / 0,1 
A disciplina Redação Publicitária para Mídias Audiovisuais é fundamental a todos os que 
pretendem ter sucesso profissional em publicidade pois os conhecimentos que ela promove 
podem ser aplicados a todo o universo publicitário, já que para além de um conhecimento 
técnico, proporcionam uma visão analítica da publicidade em meios audiovisuais. Neste sentido, 
assinale abaixo um objetivo que NÃO é específico desta disciplina: 
 
 Compreender a importância do planejamento de mídia impressa para a publicidade e 
para a propaganda. 
 
Desenvolver roteiros publicitários de televisão, explorando as características específicas 
do meio, para os vários tipos de peças publicitárias como comerciais, informerciais e 
product placement, e para os vários tipos de campanha: institucional, de produto e de 
varejo. 
 
Planejar roteiros crossmedia que considerem aspectos de interatividade participativa e a 
sincronia dos meios. 
 
Desenvolver roteiros publicitários de rádio, explorando as características específicas do 
meio, para os vários tipos de peças publicitárias como spots, jingles, textos-foguete e 
inserções, e para os vários tipos de campanha: institucional, de produto e de varejo. 
 
Desenvolver roteiros multimídia, explorando as possibilidades de utilização interativa de 
várias mídias digitais simultaneamente. 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201608000526) Pontos: 0,1 / 0,1 
A linguagem escrita possibilita mais formas expressivas na manifestação do pensamento, em 
virtude de facilitar a quem redige. A adaptação de textos escritos para as mídias audiovisuais 
deve se levar em conta uma série de fatores, dentre os quais NÃO está: 
 
 
A adequação ao público que receberá a mensagem. 
 
O tom da fala dos personagens. 
 
A adaptação ao meio em que se divulga. 
 
A entonação do texto a ser falado pelo locutor. 
 A preocupação formal com o uso da língua portuguesa, não se utilizando da linguagem 
coloquial. 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201607195795) Pontos: 0,0 / 0,1 
Assinale a única opção que não corresponde às características da mídia televisiva: 
 
 
Trabalha com sons e imagens. 
 
Veículo de comunicação de proeminência nacional. 
 Permite a personalização da mensagem. 
 Exibe comerciais ao vivo. 
 
Atinge grande público com perfis diferentes. 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201607798749) Pontos: 0,1 / 0,1 
1- (1.0 pt) Apesar da crescente popularização dos computadores, de acordo com o censo do 
IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), a presença de aparelhos convencionais de 
rádio caiu de 87,45% para 81,4% do total. Fonte: ABERT ( Associação Brasileira de Emissoras 
de Rádio e Televisão) Mesmo com a queda de aparelhos convencionais de rádio, porque esse 
meio ainda é muito utilizado para veicular campanhas publicitárias? Analise as asserções: I- O 
radio é segundo maior prestador de serviços e pouco utilizado para fins de utilidade pública II- 
É um dos meios mais interativos depois da internet III- Um dos melhores custos benefícios para 
o cliente IV- Perde para a televisão em rapidez na transmissão de mensagem V- Presença em 
todo território nacional Estão certos apenas os itens: 
 
 
III,IV e V 
 
I,II e V. 
 
I,II e IV 
 II,III e V. 
 
I,III e V. 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201607986456) Pontos: 0,1 / 0,1 
O Ministério Público Federal está organizando uma campanha internacional de combate à 
corrupção. Para auxiliar a divulgação, a equipe de comunicação produziu um anúncio de rádio, 
uma música e um site especialmente voltado para a campanha. Qual é o nome desses três 
produtos, respectivamente? 
 
 
Merchandising, vinheta e website 
 
Jingle, spot e homepage 
 
VT, vinheta e hotsite 
 
Vinheta, spot e homepage 
 Spot, jingle e hotsite