Atividade GERENCIAMENTO DE PROJETOS

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13/07/2018 EPS
http://aulapos.estacio.br/bdq_simulados_pos.asp?num_seq_aluno_turma=102811049&num_seq_periodo_academico=103159&num_seq_turma… 1/2
 
Quest.: 1
Você está estimando uma atividade utilizando a estimativa de três pontos (Análise PERT), e a melhor
estimativa desta atividade foi 10 dias, a pior estimativa 20 dias e a estimativa mais provável foi de 12 dias.
Qual a estimativa da atividade ?
Quest.: 2
Por definição, Partes Interessadas(Stakeholders) em um Projeto são :
Quest.: 3
A Estrutura Analítica do Projeto (EAP) deve ser criada por:
NPG0096_AV_201704122627
 segunda-feira, 9 de julho de 2018 (08:43) FINALIZAR
Aluno: FRANCISCO FABIO AGUIAR ROCHA 201704122627
Disc.: NPG0096 - GERENCIAMENTO DE PROJETOS / AV 2018.1 (POS)
Prezado(a) Aluno(a)
 
Objetivando fixar os conhecimentos adquiridos nesta disciplina, responda as questões propostas abaixo.
 Você poderá realizar a atividade proposta consultando o material da disciplina (apostila, textos complementares
etc), pois queremos que este seja mais um momento de aprendizagem.
 
Ao marcar as respostas o sistema gravará automaticamente a última marcação realizada por você durante o
período em que a atividade estiver disponível.
 
As questões propostas valerão até 2,0 pontos (20% peso da avaliação final da disciplina).
 
Bons estudos e boa atividade!
1.
20
14
13
12
10
 
2.
Pessoas, grupos ou organizações que podem ser afetados por uma decisão, atividade ou resultado do
projeto.
Pessoas, grupos ou organizações que atuam diretamente no gerenciamento do projeto ou realizando
alguma atividade do projeto.
Exclusivamnete: Gerente de Projetos, Patrocinador e equipe de gerenciamento
Pessoas, grupos ou organizações que podem afetar ou serem afetados por uma decisão, atividade ou
resultado do projeto.
Pessoas, grupos ou organizações que podem afetar por uma decisão, atividade ou resultado do
projeto.
 
3.
Patrocinador
13/07/2018 EPS
http://aulapos.estacio.br/bdq_simulados_pos.asp?num_seq_aluno_turma=102811049&num_seq_periodo_academico=103159&num_seq_turma… 2/2
Quest.: 4
Correlacione às colunas: 1 - Você faz X e você sempre terá Y, e não importa quantas vezes você faz X,
você obterá o mesmo resultado Y. A relação entre causa e efeito é óbvia para todos, a abordagem é: Sentir
- Categorizar - Responder e assim, podemos aplicar as melhores práticas. 2 - Existe uma relação entre
causa e efeito, porém você tem que investir tempo e energia em trabalhar fora dessa relação e muitas
vezes há uma série de possíveis respostas. A relação entre causa e efeito requer uma análise ou alguma
outra forma de investigação e / ou a aplicação de conhecimento especializado. A abordagem é a Sentir -
Analisar - Responder e, neste caso, podemos aplicar boas práticas. 3 - Este domínio é caracterizado por
causas e efeitos que são tão entrelaçadas e intrincada que as coisas só fazem sentido em retrospecto. O
sistema é imprevisível em detalhes, mais ainda podemos discernir padrões. A colaboração funciona bem
para estes cenários, pois o estilo de trabalhar de forma colaborativa corresponde à natureza das questões
que representam estas situações. A abordagem é Probabilidade - Sentir - Responder e, assim, podemos
aplicar práticas emergentes. 4 - Este é o lugar onde é impossível discernir a relação entre causa e efeito. A
melhor abordagem neste domínio é simplesmente agir. Não há nenhuma relação entre causa e efeito no
nível de sistemas, a abordagem é Agir - Sentir - Responder e podemos descobrir novas prática. ( ) Caótico
( ) Complexo ( ) Simples ( ) Complicado
Quest.: 5
Baseado nas Estimativas apresentadas para a atividade ¿Treinar Equipe¿. Utilizando a Estimativa de Três
Pontos (Análise PERT, Técnica de Revisão e Avaliação de Programa), responda: Atividade: Treinar Equipe
Estimativa Otimista (dias): 3 Estimativa mais provável: 6 Estimativa Pessimista: 9
Equipe do Projeto
Gerente de Projeto
Cliente
Equipe de Gerenciamento de Projetos
 
4.
3,4,2,1
3,2,1,4
4,2,1,3
4,3,1,2
4,3,2,1
 
5.
9
6
12
8
3
 
 
 
 FINALIZAR A ATIVIDADE ESTRUTURADA 
 
 
 
Legenda: Não Respondida Não Gravada Gravada