alunos avaliac a da linguagem introduc a

Miriam Damázio 
 
•  Avaliação Neuropsicológica Cognitiva 1, 
2) Autores: Alessandra Gotuzo Seabra e Natália 
Martins Dias (organizadoras) 
•  ABFW – Teste de Linguagem Infantil 
(ANDRADE et al., 2004) 
Escalas de desenvolvimento 
• As escalas foram aplicadas num número grande de 
crianças e, dessa forma, fornecem parâmetros de 
normalidade bastante confiáveis e objetivos. 
• Refletem os principais ganhos ao longo do 
desenvolvimento e tem o objetivo de determinar o nível 
evolutivo específico da criança. 
Escalas de desenvolvimento 
•  Escala de desenvolvimento comportamental de Gesell e Amatruda 
(2000), de 0 a 6 anos. 
•  Escala Portage do Desenvolvimento (Inventário Portage), 2001. 
•  DDST - Denver Developmental Screening Test. (Frankenburg e 
Dodds, 1992), de 0 a 6 anos. (teste de triagem do 
desenvolvimento Denver) 
observação do comportamento 
 
• avalia a linguagem em situações naturais, de 
forma não estruturada. 
• Procedimento em que se analisa o comportamento 
geral da criança, incluindo os comunicativos, em 
contextos semi-estruturados. 
• PROC – protocolo de observação 
comportamental. Zorzi e Hage, 2004. 
observação do comportamento 
 
O Que utilizar 
durante a 
observação?? 
O que 
observar? 
O quê vamos 
avaliar?
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