AVALIANDO APRENDIZADO TEORIA PRATICA E LAZER

19/09/2018 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/2 1 a Questão (Ref .:201806722217) Pontos: 0,1 / 0,1 Assinale a alternativa correta: Nenhuma das alternativas acima estão corretas. A recreação compreende atividades específicas, podendo ser de expressão individual e coletiva com obrigatoriedade da integração de crianças, jov ens e adultos educados ou rudes, de diferentes condições sociais, nos campos e nas cidades, compreendendo atividades físicas, intelectuais, morais, emocionais e/ou sociais, sem que se resulte o prazer; A recreação compreende atividades específicas, podendo ser de expressão individual e coletiva com integração voluntária de crianças, jo vens e adultos educados ou rudes, de diferentes condições sociais, nos campos e nas cidades, compreendendo atividades físicas, intelectuais, morais, emocionais e/ou sociais, sem que se resulte o prazer; A recreação compreende atividades diversas, podendo ser de expressão individual e coletiv a com integração voluntária de crianças, jo vens e adultos educados ou rudes, de diferentes condições sociais, nos campos e nas cidades, com atividades físicas, intelectuais, morais, emocionais e/ou sociais, cujo resultado é o prazer; A recreação compreende atividades diversas, podendo ser apenas de expressão individual com integração voluntária de crianças e jo vens, de diferentes condições sociais, nos campos e nas cidades, com atividades físicas, intelectuais, morais, emocionais e/ou sociais, cujo resultado é o pr azer; 2 a Questão (Ref .:201806722351) Pontos: 0,0 / 0,1 O Lazer é fenômeno cultural, resultado da organização social do tr abalho, que abr ange experiências escolhidas por opção pessoal, vivenciadas com praz er durante o tempo excedente, capaz de promo ver benefícios de ordem pessoal ou social. Baseado na afirmação acima assinale a alternativa que apresentam todas as CARACTERÍSTICAS DO LAZER: fenômeno cultural amplo; ger ado historicamente; gratuidade; liber ação; busca pelo prazer; gerado historicamente; escolha pessoal; gr atuidade; liberação; busca pelo pr azer; fenômeno cultural amplo; ger ado historicamente; escolha pessoal; gratuidade; liber ação; busca pelo prazer; duplo aspecto educativ o gerado historicamente; escolha pessoal; gr atuidade; liberação; busca pelo pr azer; duplo aspecto educativo fenômeno cultural amplo; ger ado historicamente; escolha pessoal; liberação; busca pelo pr azer; duplo aspecto educativo 3 a Questão (Ref .:201806722330) Pontos: 0,1 / 0,1 Ao planejar o trabalho par a grupo de idosos o profissional de lazer deve prestar atenção alguns detalhes e evitar atividades que exijam: I- equilíbrio. II- permanência muito longa em pé. III- mudanças rápidas de posição. IV-relaxamento muscular . V- bloqueios respir atórios Quais itens são adequadas para essa faixa etária? Apenas I. Apenas V . Apenas I e IV . Apenas II e III. Apenas I e II. 19/09/2018 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/2 4 a Questão (Ref .:201806722290) Pontos: 0,0 / 0,1 "Brincar desenvolve as habilidades da criança de forma natur al, pois brincando aprende a socializar-se com outras crianças,desenv olve a motricidade, a mente, a criatividade, sem cobr ança ou medo, mas sim com prazer" (Cunha 2001, p .14). Em relação ao contexto social da recreação marque a alternativa correta. Entende-se que no contexto social da recreação deve-se criar uma reestruturação do habitus do individuo, deve ser proporcionada com o objetiv o de ampliar o seu capital cultural. O mais importante desse contexto é permitir que diferentes grupos de pessoas, principalmente crianças, se integrem, esquecendo o preconceito de valores, distinção de r aça, estrutura familiar; pelo contrário , é possível estruturar todos esses tópicos. Desta forma podemos caracterizar o contexto social da recreação como sendo uma atividade que não produz efeito de aprendizagem e consequentemente não contribuí no processo educativo da criança. T odas as alternativas estão v erdadeiras. O principal conceito desse contexto é uma reorganização de conhecimentos, uma reformulação de conteúdos deverão esta em consonância com a realidade do educando. 5 a Questão (Ref .:201806722401) Pontos: 0,0 / 0,1 MARINHO (1981), catedrático intelectual da área, destinou obras inteir as ao estudo das relações entre Educação Física e a Recreação , concebendo esta última como sendo ¿a atividade física ou mental a que o indivíduo é naturalmente impelido par a satisfazer as necessidades físicas, psíquicas ou sociais, de cuja realização lhe devém prazer¿. Lev ando em consideração a Educação Física em uma perspectiv a compensatória e utilitarista do lazer , considere afirmar: ser função da Empresa, além do emprego adequado do tempo livre, a recuperação da força de tr abalho, o que por sua vez, resulta em benefícios para ao próprio funcionário , pois que ¿o operário descansado, restaurado , saudável, contente e alegre, sentir-se-á feliz e assim, produzirá muito mais e melhor ser função da Ginastica Laboral, além do emprego adequado do tempo livre, a recuper ação da força de trabalho , o que por sua vez, resulta em benefícios para a própria indústria, pois que ¿o operário descansado, restaur ado, saudável, contente e alegre, sentir -se-á feliz e assim, produzirá muito mais e melhor¿. T odas as alternativas estão corretas. ser função da recreação, além do emprego adequado do tempo livre, a recuper ação da força de trabalho , o que por sua vez, resulta em benefícios para a própria indústria, pois que ¿o operário descansado, restaur ado, saudável, contente e alegre, sentir -se-á feliz e assim, produzirá muito mais e certamente mais barato¿. ser função da Empresa, além do emprego adequado do tempo livre, a recuperação da força de tr abalho, o que por sua vez, resulta em benefícios para a própria indústria, pois que ¿o operário descansado , restaurado , saudável, contente e alegre, sentir-se-á feliz e assim, produzirá muito mais e certamente mais bem remunerado¿.

AVALIANDO APRENDIZADO TEORIA PRATICA E LAZER

ESTÁCIO

Teoria e Prática da Recreação e Lazer

Continue navegando

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Questão 11512 de Teoria e Prática da Recreação 10ª) Recreação e Lazer são termos com significados distintos. Dessa forma, pode-se definir que: a ...

de modo geral, pode-se ponderar que a recreação é um tipo de ativiade inserida nas praticas de lazer porem recreacao nao e lazer mas sim um tipo d...

Lazer e recreação são termos que encontramos na literatura com suas características particulares, mas na prática possuem uma correlação. A partir d...

Ao desenvolver atividades de aventura nas aulas de Educação Física, devem apresentar uma didática e pedagogicamente com a parte teórica e prática, ...

Outros materiais