Avaliação Parcial Psicologia nas Organizações

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 Questão (Ref.:201801849066) Acerto: 0,0 / 1,0 
Leia as afirmativas (1) e (2) e responda o que se pede. (1) A ciência compõe-se de um 
conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), 
expresso através de uma linguagem precisa e rigorosa Porque (2) Esses 
conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, 
para que se permita a verificação de sua validade. Com base na leitura das assertivas 
(1) e (2), é CORRETO afirmar que: 
 
 A primeira é verdadeira, e a segunda é falsa. 
 As duas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
 As duas são falsas. 
 As duas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
 A primeira é falsa, e a segunda é verdadeira. 
 
 
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 Questão (Ref.:201801411454) Acerto: 1,0 / 1,0 
No cinema existem personagens com comportamentos patógenos (doentios) que lotam 
as salas de exibição. Os roteiristas , na maioria das vezes, explicam tais 
comportamentos, associando-os a traumas anteriormente vividos. Nós até podemos 
admitir essa explicação como uma possibilidade . Não podemos, no entanto, admitir 
que a causa sempre esteja associada a evento prévio, se o fazemos estamos nos 
utilizando: 
 
 da Psiquiatria 
 da Psicopedagogia 
 da Psicanálise 
 da Psicologia 
 do senso comum 
 
 
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 Questão (Ref.:201804218917) Acerto: 1,0 / 1,0 
Dentro de um grupo satisfazemos necessidades de ordem grupal, mas não podemos 
esquecer que a qualidade da interação com os demais é definida pelo que Schutz 
(1966) chamou de ¿postulado das necessidades interpessoais¿. Quando satisfazemos a 
necessidade de ser bem quisto, experimentando isso nas relações de grupo satisfatórias 
e sendo vivenciada por todos, a que necessidade Shultz se refere? 
 
 Necessidade de dominação 
 Necessidade de inclusão 
 Necessidade de subordinação 
 Necessidade de controle 
 Necessidade de afeição 
 
 
 
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 Questão (Ref.:201804218926) Acerto: 1,0 / 1,0 
Dentro de um grupo satisfazemos necessidades de ordem grupal, mas não podemos 
esquecer que a qualidade da interação com os demais é definida pelo que Schutz 
(1966) chamou de ¿postulado das necessidades interpessoais¿. Quando satisfazemos a 
necessidade de exercer domínio, seja pelas normas da empresa, pela missão a cumprir, 
e até pelas metas estabelecidas para o trabalho, a que necessidade Shultz se refere? 
 
 Necessidade de afeição 
 Necessidade de controle 
 Necessidade de inclusão 
 Necessidade de abertura 
 Necessidade hiperpessoal 
 
 
 
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 Questão (Ref.:201802150129) Acerto: 1,0 / 1,0 
Augusto trabalha na Vidros S&A fazem 10 anos, mas está desanimado. Seu novo 
gestor é alguém de grande percepção e tem visto que no cartão de ponto de Augusto 
muitos atrasos e poucas horas-extras. Então resolveu criar no departamento uma 
premiação: funcionários com menos de 3 atrasos no mês iriam almoçar em uma 
churrascaria na primeira semana do mês posterior. Podemos considerar que a 
estratégia do gestor tem como base: 
 
 O Behaviorismo: reforço positivo primário. 
 Maslow e a autoestima. 
 A Gestalt: figura e fundo. 
 O Humanismo: ver o outro dentro de sua história. 
 A Psicanálise: mecanismos de defesa. 
 
 
 
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a
 Questão (Ref.:201804225706) Acerto: 0,0 / 1,0 
Você já percebeu que algumas pessoas são mais calmas, enquanto outras 
são mais agitadas, ou são tímidas e caladas, ou podem ser mais 
expansivas e faladoras. Esta diferença está atribuída a personalidade de 
cada indivíduo. Logo, a alternativa que melhor define a personalidade é: 
 
 A personalidade não mostra o comportamento da pessoa, logo não 
podemos dizer que é um estudo científico. 
 O estudo científico das forças psicológicas que fazem com que as 
pessoas sejam diferentes umas das outras. 
 A personalidade não faz parte do estudo científico, pois não é 
possível conhecer o ser humano. 
 O estudo científico não pode comprovar esta diferença que existe 
em cada pessoa. 
 A personalidade não muda conforme a situação que a pessoa se 
encontra. 
 
 
 
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 Questão (Ref.:201801965314) Acerto: 1,0 / 1,0 
O mundo corporativo é estimulante, pois sempre provoca a saída da zona de conforto. 
No entanto, essa característica quando em excesso pode desencadear um stress. 
Quando um funcionário demonstra cansaço extremo ou grande fadiga corporal, 
podemos identificar esse stress como estando na fase de: 
 
 Exaustão 
 Paralização 
 Resistência 
 Somatização 
 Alarme 
 
 
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 Questão (Ref.:201802250184) Acerto: 0,0 / 1,0 
Howard Gardner revolucionou a educação, a partir da década de 80, do século XX, 
com o desenvolvimento da teoria das Inteligências Múltiplas. Essa mudança de 
paradigma entra em cena como uma nova visão da mente humana, reformando a 
escola tradicional. Segundo Gardner, abrigamos em nossa mente diversas 
inteligências, que caracterizam as habilidades e facilidades das pessoas. Podem ser 
consideradas inteligências descritas por Gardner, EXCETO: 
 
 Existencialista e Espacial 
 Interpessoal e Cinestésica 
 Lingüística e Musical 
 Lógico-matemática e Naturalista 
 Emocional e cognitiva 
 
 
 
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 Questão (Ref.:201801425212) Acerto: 0,0 / 1,0 
A seleção de pessoas deve atender ao perfil de candidato desejado pela organização 
para a(s) vaga(s) a ser preenchida(s). França (2005); Robbins (2005) e Chiavenato 
(2002) nomeiam este como: Assinale a única alternativa correta neste caso: 
 
 Perfil organizacional 
 Perfil profissiográfico 
 Processo individual 
 Processo grupal 
 Perfil individual 
 
 
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 Questão (Ref.:201802134893) Acerto: 1,0 / 1,0 
(Fonte: FCC ¿ 2010 ¿ TRT) Entre os principais testes de seleção estão os testes de 
conhecimento que normalmente são: 
 
 indicados para identificar aspectos permanentes e consistentes do 
comportamento de uma pessoa. 
 os únicos que indicam de forma clara e precisa a presença de um padrão de 
comportamento que garantirá o sucesso ou não do candidato na execução do 
trabalho que pretende realizar na empresa. 
 recomendados para verificar atitudes, como as relacionadas aos cargos de 
natureza operacional ou de produção. 
 utilizados para avaliar o potencial intelectual, comportamentos específicos e 
certos traços de personalidade dos candidatos. 
 escritos e avaliam conhecimentos específicos ou habilidades, como capacidade 
de articulação do pensamento e do raciocínio.