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15/11/2018 Exemplo 3 - Inequação do 1 Grau: Inequação Quociente - https://www.dicasdecalculo.com.br/inequacao-1-grau-inequacao-quociente/ 1/3 Exemplo 3 – Inequação do 1 Grau: Inequação Quociente Inequação do 1 Grau: Inequação Quociente Ao resolver uma Inequação do 1 Grau: Inequação Quociente da forma: onde , deve-se analisar o termo do denominador, pois da mesma forma que resolvemos os exemplo anteriores, deve-se multiplicar ambos os lados por . Assim, tem-se dois casos: (denominador positivo) ou (denominador negativo). Para isto utiliza-se novamente as Propriedades das Desigualdades: Caso 1: que implica Neste caso, o denominador é sempre maior que 0. Multiplicando toda a inequação por fica-se com: . Então, aplicando a propriedade distributiva da multiplicação. Simplificando o denominador com o numerador, passando a incógnita para à esquerda e utilizando as propriedades das desigualdades fica-se com: ; ; . Novamente, usando as propriedades das desigualdades, deve-se dividir ambos os lados por : 15/11/2018 Exemplo 3 - Inequação do 1 Grau: Inequação Quociente - https://www.dicasdecalculo.com.br/inequacao-1-grau-inequacao-quociente/ 2/3 ; . Assim, para finalizar este primeiro caso, deve-se interseccionar as duas condições: e , logo o que resulta em ou ainda como pode ser visto graficamente: Caso 2: que implica Neste caso, o denominador é sempre menor que 0. Então, multiplicando toda a inequação por fica-se com: . Aplicando a propriedade distributiva da multiplicação. Simplificando o denominador com o numerador, passando a incógnita para à esquerda e utilizando as propriedades das desigualdades fica-se com: ; ; . 15/11/2018 Exemplo 3 - Inequação do 1 Grau: Inequação Quociente - https://www.dicasdecalculo.com.br/inequacao-1-grau-inequacao-quociente/ 3/3 Novamente usando as propriedades das desigualdades, deve-se dividir ambos os lados por : ; . Portanto, analisando a intersecção das duas condições: e , o que resulta em ou ainda em como pode ser visto graficamente: Por fim, deve-se fazer a união da solução dos dois casos para obter a resposta do exercício: ou graficamente:
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