Av1 - Tendencia da Educação matematica

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Avaliação: TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 
1a Questão (Ref.: 201301470104) 
Considerando que ensinar Matemática seja desenvolver o RACIOCÍNIO LÓGICO, estimular o pensamento independente, desenvolver a criatividade, desenvolver a capacidade de manejar situações reais e resolver diferentes tipos de problemas, é indispensável repensarmos nossa prática e sair em busca de novas estratégias de ensino. Independente da Tendência na área de Educação Matemática ser abordada deve-se sempre desenvolver o raciocínio lógico. Que numero corresponde a sequencia a seguir: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8...
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2a Questão (Ref.: 201301386710) 
Uma sala de cinema tem três setores num total de 800 lugares. O setor A tem 270 lugares e o setor B tem 150 lugares a mais que o setor C. Quantos lugares têm os setores B e C do cinema?
Setor B = 300 LUGARES e Setor C = 150 LUGARES
Setor B = 320 LUGARES e Setor C = 170 LUGARES
Setor B = 310 LUGARES e Setor C = 160 LUGARES
Setor B = 340 LUGARES e Setor C = 190 LUGARES
Setor B = 330 LUGARES e Setor C = 180 LUGARES
3a Questão (Ref.: 201301386098) 
Somos três irmãos que juntos temos 86 anos.Qual é a idade do irmão mais novo, sabendo que o irmão mais velho tinha 10 anos quando o segundo irmão nasceu e este tinha 8 anos quando o mais novo nasceu?
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4a Questão (Ref.: 201301469880)
A professora da turma distribui 10 cartões numerados de 1 a 10 para seus alunos, e pede que coloquem sobre a mesa em ordem crescente. Segundo Greeno (1978) este problema está classificado como:
Problemas de ordenamento
Problema multiplicativo
Problema de estrutura indutora
Problema aditivo
Problemas de transformação
5a Questão (Ref.: 201301470110) 
Para que ocorra o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e do pensamento independente, de nosso aluno, assim como a sua capacidade de resolver problemas através do ensino da Matemática, é necessário nos propormos a realizar um trabalho que vá ao encontro da realidade do nosso aluno onde seja possível, através de diferentes recursos, propiciarmos um ambiente de CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. Independente da Tendência na área de Educação Matemática ser abordada deve-se sempre desenvolver o raciocínio lógico. Que numero corresponde a sequência a seguir: 37, 31, 29, 23, 19, 17, 13...
3
11
9
7
5
6a Questão (Ref.: 201301374303) 
Uma criança desenvolve noções de tempo, espaço, velocidade e já é capaz de relacionar aspectos diferentes, mas ainda depende do mundo concreto para chegar à abstração. Segundo Piaget, indique em qual etapa de desenvolvimento esta criança estaria:
Neste nível o estágio da criança é operatório- concreto.
Neste nível o estágio da criança é sensório - motor.
Neste nível o estágio da criança sensório - motor e pré - operatório.
Neste nível o estágio da criança é pré - operatório.
Neste nível o estágio da criança é operatório - formal.
7a Questão (Ref.: 201301470144) 
O letramento matemático, não se limita ao conhecimento da terminologia, dos dados e dos procedimentos matemáticos, ainda que os inclua, nem tampouco se limita às destrezas para realizar certas operações e cumprir com certos métodos. As COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS implicam na combinação desses elementos para satisfazer as necessidades da vida real dos indivíduos na sociedade. Independente da Tendência na área de Educação Matemática ser abordada, o aluno precisa ser estimulado através de atividades relacionadas ao desenvolvimento cognitivo, como a
atividade a seguir: Considere a tabela abaixo. Retirando-se da tabela pares de números cuja soma é 50, sobrarão dois números cuja soma não é 50. Qual o único número PAR que sobra?
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2
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8a Questão (Ref.: 201301469893) 
Observe o problema a seguir: Denise tem 5 figurinhas. Patrícia tem 3. Quantas precisamos dar a Patrícia para que tenha a mesma quantidade de Denise? Na classificação de problemas aditivos, ao nos referirmos a sentenças simples, o problema acima pode ser classificado por qual tipo?
Problema de causa/mudança
Problema multiplicativo
Problema de igualdade
Problema de Combinação
Problema de comparação
9a Questão (Ref.: 201301386797)
Um caracol sobe um muro com 10 metros de altura. Em cada dia, sobe 2 metros; mas, de noite, deixa-se escorregar 1 metro. Ao fim de quantos dias chega o caracol ao topo do muro?
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10
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10a Questão (Ref.: 201301375101)
Somos três irmãos que juntos temos 83 anos. Qual é a idade do irmão mais novo, sabendo que o irmão mais velho tinha 5 anos quando o segundo irmão nasceu e este tinha 3 anos quando o irmão mais novo nasceu?
23 anos
21 anos
24 anos
25 anos
26 anos