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 PLANO DE AULA
Nome da escola: 
Cidade: 
Série/Ano: 2ºano	Turma: 
Professor da Turma: 
Estagiária: 
Data:	 (a ser agendada) 	 Duração: 4 horas
Disciplinas: Português, Matemática.
Conteúdos das disciplinas: Fábula: “A cigarra e a formiga”
Objetivos da aula: 
Conhecer o gênero: Fábulas;
Despertar a curiosidade sobre esse tipo de texto;
Compreender as mensagens que as fábulas trazem de forma compreensível e clara ou subentendida em sua história.
Desenvolvimento minucioso da aula: 
1º passo - 10 min – Entrada, oração, acomodação e conversa informal sobre o tema que será estudado. 
2º passo - 20 min – Através de uma conversa com os alunos será explicado e exemplificado o que são “Fábulas” - (será entregue a explicação do termo impresso e um desenho para pintar das personagens estudadas).
3º passo - 20 min – Ler a fábula: “A cigarra e a formiga” para os alunos. Em seguida, eles receberão a folha com a fábula impressa e será realizada uma nova leitura refletindo sobre as personagens e suas atitudes e a mensagem que a fábula passou.
4º passo - 40 min – 1. Pintura da ilustração da fábula na folha impressa e Realizar a atividade proposta de Língua Portuguesa: 
2. Pintar as sílabas dos quadrinhos que formam a palavra do desenho e escrevê-la corretamente.
30 min – Horário do recreio dos alunos, segundo as normas da instituição. 
5º passo - 40min – 3. Completar e colorir a cruzadinha. 
 4. Ligar o objeto a seu dono e identificar o personagem que não faz parte da fábula.
6º passo - 40min – Realizar as atividades da disciplina de Matemática: 
1. Enumere a sequência da fábula.
2. Ligar o resultado das somas dos dados. 
7º passo - 30 min – Recreação: Brincar de “alerta” com bola no pátio: cada criança escolherá um nome de um animal para ser representada. Formar uma roda e uma criança fica no centro com a bola, ao jogar a bola para cima deverá dizer o nome de um animal, a criança que escolheu este nome de animal deve pegar a bola e imediatamente já chamar o nome de outro animal. Podendo após todos serem chamados, repetir a brincadeira. 
8º passo-10 min – Voltar para a sala, organizar os materiais e fazer a despedida.
Materiais utilizados: lápis, borracha, lápis de cor, folhas impressas.
Observação: As atividades propostas na disciplina de Artes são as pinturas e observações dos desenhos e ilustração da fábula.
	
Referências: 
Atividades retiradas da internet.
Pesquisa realizada no Mural de Avisos do Estágio Supervisionado V.
Nome da escola:	
Professor Regente: 
Estagiário (a): 
Disciplina: Português
Aluno (a):_____________________________________________________
Turma: 				Data: _____/_____/____
Nome da escola:	
Professor Regente: 
Estagiário (a): 
Disciplina: Português
Aluno (a):_____________________________________________________
Turma: 				Data: _____/_____/____
Nome da escola:	
Professor Regente: 
Estagiário (a): 
Disciplina: Matemática
Aluno (a):_____________________________________________________
Turma: 				Data: _____/_____/____

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