Prévia do material em texto
Disc.: COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Aluno(a): Acertos: 10,0 de 10,0 Início: 25/04/2019 (Finaliz.) 1a Questão (Ref.:201708697174) Acerto: 1,0 / 1,0 Mercês está em reunião com os seus subordinados para falar a respeito da importância da troca de informação entre um emissor e um receptor, e a percepção de significado que procede dessa troca de informação. Assinale o tema da reunião: processo de comunicação. recrutamento. avaliação de desempenho. seleção. avaliação de cargos. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201711246417) Acerto: 1,0 / 1,0 Durante nossas aulas aprendemos que a comunicação e seus canais são importantes para os resultados organizacionais. Avalie as assertivas que se seguem: I - Na comunicação formal a mensagem circula por meio de sistemas convencionais e oficiais. II - A comunicação nas organizações apresenta-se de forma diferenciada, podendo ser formal ou informal, ascendente, descendente e lateral. III - A comunicação organizacional visa fornecer informação e entendimento necessário à condução das tarefas, e proporcionar motivação, cooperação e satisfação nos cargos. Está (ão) correta(s): I apenas. II e III apenas. I, II e III. III apenas. I e III apenas. 3a Questão (Ref.:201708368774) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabemos que a principal característica dos Grupos Sociais - tema da Aula 2 - é a interação. Entretanto, como podemos explicar a formação deles? Assinale a resposta certa Normalmente, são pequenos e, procuram comportar-se do mesmo jeito como reforço da identidade do grupo O tamanho não é importante, e não varia, mas o que importa é a positiva capacidade de interagir sendo presente entre seus membros, independente do porte do grupo Na maioria, são grandes e, por esta razão, apresentam intensa interação entre seus componentes São, sempre, do mesmo tamanho e, caracterizam-se pela ausência de regras de conduta entre seus membros Variam em tamanho, tendo - na maioria - dois ou três membros que, definem suas regras de comportamento aceitável Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201708742381) Acerto: 1,0 / 1,0 Em um grupo de trabalho é essencial reunir as contribuições dos membros, ou seja, cada tarefa unitária, para que se alcancem os objetivos. Ocorre que o desempenho de cada indivíduo pode ser influenciado de diferentes maneiras, particularmente pelo desempenho dos demais membros do grupo, o que resulta no desempenho do próprio grupo. Aronson, Wilson e Akert descreveram três tipos de tarefas unitárias, de acordo com o tipo de desempenho dos grupos. Acredita-se que os grupos conseguem melhor resultado se trabalham em uma tarefa onde o desempenho do grupo se baseia no desempenho do seu melhor membro, além disso, os membros do grupo confiam na pessoa que tem mais conhecimentos. Segundo a classificação daqueles autores, esta tarefa é conhecida como: Disjuntiva Conjuntiva Aditiva Prospectiva Disruptiva Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201708761270) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo estudos realizados e apontados por Bruce Tulgan, bons gerentes apresentam cinco aspectos básicos para realizar um bom trabalho, de acordo com esta explanação, marque a opção incorreta: Distribuir recompensas e punições com justiça. Fornecer claro retorno sobre o desempenho e melhoria. Fazer declarações claras de desempenho. Monitorar e avaliar com precisão o desempenho no trabalho. Não estabelecer metas mensuráveis e responsabilizar as pessoas por essas metas. 6a Questão (Ref.:201708351109) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo estudos realizados e apontados por Bruce Tulgan, bons gerentes apresentam cinco aspectos básicos para realizar um bom trabalho, de acordo com esta explanação, marque a opção incorreta: Fornecer claro retorno sobre o desempenho e melhoria. Não estabelecer metas mensuráveis e responsabilizar as pessoas por essas metas. Distribuir recompensas e punições com justiça. Monitorar e avaliar com precisão o desempenho no trabalho. Fazer declarações claras de desempenho. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201709228672) Acerto: 1,0 / 1,0 A respeito das orientações para monitoramento (feedback) do desempenho do funcionário, assinale a alternativa que não corresponde a uma postura adequada do gestor. Ao supervisionar o processo de realização das tarefas, o gestor deve fornecer feedbacks cujo objetivo é modificar comportamentos futuros. O foco do feedback é o indivíduo, portanto, o gestor deve fazer uma série de julgamentos pessoais e valorativos a respeito das características morais e de personalidade do funcionário. É importante que o gestor não compare o desempenho de um funcionário com o de outro, o importante é que cada um alcance suas próprias metas. O gestor deve explicar ao funcionário de que forma e por quais meios ele pode modificar seu comportamento a fim de que alcance melhor desempenho. O feedback é mais eficaz quando faz referência direta ao comportamento que deve ser modificado. 8a Questão (Ref.:201708781511) Acerto: 1,0 / 1,0 O feedback, ou retorno, é essencial para o processo de avaliação de desempenho. O empregado avaliado deve receber o retorno da sua avaliação, isto é, deve ser informado sobre como o seu desempenho foi avaliado, suas deficiências técnicas e comportamentais, o que deve melhorar, o que é esperado dele para a próxima avaliação, etc. O objetivo do retorno pode ser descrito como sendo o de permitir A melhor percepção do cliente daquilo que a organização se esforça para lhe oferecer. Deste modo, a organização aumenta os seus resultados permitindo a melhor remuneração e, portanto, aumentando a satisfação do empregado A ampliação da motivação do empregado, mas apenas quando recebe elogios pelo desempenho avaliado A ampliação do campo de ação da organização no mercado, melhorando o desempenho de produtos e serviços, além da rentabilidade e do lucro O ganho de eficiência das equipes pela simples aplicação de métodos de avaliação subjetivas garantindo a conquista dos objetivos organizacionais O alinhamento do comportamento do empregado com as metas organizacionais estabelecidas proporcionando a melhoria dos resultados e gerando a motivação do empregado Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:201709138246) Acerto: 1,0 / 1,0 Conhecer a Organização (sua cultura, missão, valores e interesses), Conhecer as pessoas que compõe a organização Conhecer, implementar e administrar uma ferramenta (método) de mudança organizacional são: nenhuma das anteriores ferramentas do comunicador ferramentas do agente de mudança ferramentos do desenvolvimento organizacional ferramentas do administrador 10a Questão (Ref.:201708392133) Acerto: 1,0 / 1,0 NÃO faz parte do modelo de mudança organizacional proposto por Kotter. Formulação da visão, criação de defensores da mudança, instalar sentimento de urgência Instalar sentimento de urgência, aumento de urgência, formulação da visão Aumento da urgência, comunicação para conseguir adeptos, criar vitória em curto prazo Todas as respostas estão corretas Descongelamento,movimento, recongelamento Gabarito Coment.
