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PREENCHIMENTO CORRETO PREENCHIMENTO INCORRETO FOLHA DE RESPOSTAS CADERNO DE QUESTÕES Curso: PED Série: 4-5 Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Versão: 204537 Data da prova: 06/04/2016 LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 1. Leia atentamente cada uma das questões; 2. A prova é individual e NÂO permite consulta; 3. É PROIBIDO o empréstimo de materiais entre os alunos, bem como o uso de quaisquer meios eletrônicos (notebooks, smartphones ou tablets); 4. Utilize caneta esferográfica azul ou preta; 5. Faça as marcações primeiro no caderno das questões e depois repasse-as para a folha de respostas; 6. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar; 7. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas; 8. Você deve assinalar somente UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão; 9. Não se esqueça de assinar a folha de respostas; 10. A marcação da letra correspondente às respostas certas deve ser feita preenchendo todo o espaço compreendido pelos quadrados conforme apresentado a seguir: 11. SEMPRE confira a versão da folha de respostas com a versão do caderno de questões e certifique-se que ambas são iguais, como demostrado abaixo. Caso contrário, solicite a troca do caderno de questão para a versão correta: Boa Prova! Questão 1 O art. 32 da LDB estabelece as características do Ensino Fundamental. Uma das proposições fortalece o Letramento para as séries iniciais. Assinale a alternativa que aponta sob qual visão o Letramento é orientado. A) Técnicista. B) Tradicional. C) Sociointeracionista. D) Construtivista. E) Modernista. Questão 2 O Movimento Escola Nova aconteceu em um período em que o Brasil atravessava um período muito conturbado politicamente porque estávamos vivendo sob o domínio de num certo regime político. Aponte qual foi este regime, nas alternativas abaixo: A) Ditadura. B) Comunismo. C) Moderno. D) Socialista. E) Totalitário. Questão 3 Leia as afirmativas abaixo: Com a LDB instalou-se a proposta de sistema educacional no Brasil. II- Importante para toda a mudança educacional no mundo foi o Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI. III-A proposta do Relatório da UNESCO foi o desenvolvimento de uma educação com qualidade. Podemos afirmar que: A) Todas as afirmativas estão corretas. B) A afirmativa II está incorreta. C) Todas as afirmativas estão incorretas. D) Somente a afirmativa I está correta. E) Somente a afirmativa II está correta. Questão 4 Com relação ao período da década de 1980, leia as afirmativas abaixo e assinale se são Verdadeiras (V) ou Falsas (F) I- Os ideais escolanovistas foram retomados na década de 1980 com a proclamada democratização do ensino; II- Na década de 1980, no Brasil, teve a promulgação da Constituição Federal de 1989. III- Além da Constituição Federal, teve-se a Constituição Estadual, em 1989. Assinale a afirmativa correta A) V-V-V B) F-V-F C) V-F-V D) F-F-F E) F-F-V Questão 5 Por muito tempo, a educação brasileira foi desenvolvida nos moldes tradicionais, mas, em 1932, um grupo de educadores brasileiros propôs a mudança: saiu em praça pública reivindicando uma nova educação pautada nos ideais de uma nova escola. Assinale qual foi este movimento: Assinale qual foi este movimento: A) Escola Nova B) Escola Moderna C) Escola dos intelectuais D) Modernismo E) Escola Técnica Questão 6 Um dos documentos que foi de grande importância para toda a mudança educacional no mundo foi o Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI. Assinale a alternativa que aponta quem foi o relator do documento: A) Paulo Freire. B) Freinet. C) Jacques Delors. D) Sebastian Delors. E) Jacques Leimon. Questão 7 A visão dos educadores que participaram do Movimento Escola Nova, em 1932 estava retratava num documento que buscava uma nova visão de educação. Especifique qual foi este documento: A) Manifesto dos Intelectuais. B) Manifesto Geral. C) Manifesto dos Pioneiros. D) Manifesto dos Modernos. E) Manifesto dos Excluidos. Questão 8 Assinale a alternativa que aponta o nome do documento que expressa novas orientações para a Educação Mundial, na década de 1990. A) Relatório para a UNESCO. B) Relatório para o Banco Mundial. C) Relatório Freire. D) Relatório Mundial. E) Relatório americano. Questão 9 - A LDB 9.394/1996 trouxe significativas mudanças,com relação ao criitérios para a idade e duração para um dos níveis da Educação Básica, principalmente no seu artigo 32. Assinale a alternativa que aponta qual é o nível da Educação Básica que estabelece estes critérios. A) Ensino Médio. B) Ensino Superior. C) Ensino Fundamental. D) Educação de Jovens e Adultos. E) Educação Infantil. Questão 10 O ensino era pautado em uma visão dogmática na qual o professor utilizava método expositivo acreditando que o aluno era um ser passivo. A avaliação era uma medida, pois o aluno deveria devolver o que recebeu em termos de conhecimentos transmitidos pelo seu professor. Existia uma visão de avaliação classificatória que colocava o aluno numa situação de exclusão. Assinale a alternativa que aponta que tipo de educação o texto fala: A) Pós moderna. B) Tradicional. C) Tecnicista. D) Crítica. E) Moderna. Questão 1 Questão 2 Questão 3 Questão 4 Questão 5 Questão 6 Questão 7 Questão 8 Questão 9 Questão 10
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